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部编版语文四年级上册 第七单元学业测评课件
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这是一份部编版语文四年级上册 第七单元学业测评课件,共17页。
十、快乐阅读。(19分)(一)凉州词(8分)[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?1. 这首诗属于_______(送别 边塞 写景)诗,诗中“莫”的意思是_______。(2分)边塞不要2. 用自己的话写出前两句诗的意思。(4分)_____________________________________________________________________________________________________(酒筵上)甘醇的葡萄美酒盛在极精致的酒杯中,正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。3. 这首写战争的诗,不写_____而写_____,表现了边塞将士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(填序号,2分)①激烈的战争场景 ②将士们开怀痛饮③悠扬的民族音乐 ④优美的大漠风景①②(二)忘记自己的人(11分) 托尔斯泰在着手写世界上最伟大的小说之一——《安娜·卡列尼娜》前,为了不让旁人干扰他的思绪,在自家的门外挂上一块字牌,上面写着“托尔斯泰不在家,请改天再来”。 有一天傍晚,托尔斯泰照例走出家门,边散步边构思他的作品。漫步在乡间幽静的小路上,他的头脑里尽是各种各样的人物,上至沙皇、将军,下至士兵、农奴。当满天的星斗出现时,他才恍然大悟:天晚了,该回家了。 托尔斯泰一个转身,赶紧往回走,可他的思绪如同汹涌的浪涛,一个劲儿地翻腾,他依然沉浸在他的作品里。 转眼间,他不知不觉地走到了家门前。(1)“笃笃笃”,他轻轻地敲了几下门,没人开门。(2)“喂!有人吗?”托尔斯泰大声嚷着,没人答应。这时的托尔斯泰,尽管在叫门,心里却还在想着他的作品。当托尔斯泰正要再次举手敲门时,门上那块醒目的字牌赫然出现。这时,他才用心去瞧:托尔斯泰不在家,请改天再来。“噢!原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条熟悉的小道上,(3)心想:托尔斯泰不在家,奇怪,他会上哪儿呢? 走了好长一段路,托尔斯泰突然仰天大笑:“哈哈,哎,真糊涂!我不就是托尔斯泰吗?我怎么把自己给忘了呢?”我就是托尔斯泰,我居然把自己给忘了1. “我不就是托尔斯泰吗?我怎么把自己给忘了呢?”这句话的言外之意是:_____________________________________。(3分)2. 读文中的三个画线句子,指出它们分别运用了什么描写方法,将对应的序号填在横线上。(3分)A. 语言描写 B. 神态描写 C. 动作描写 D. 心理描写(1) :____C(2) :____A(3) :____D3. 这篇短文的主要内容是( )(2分)A. 托尔斯泰晚上走出家门,边散步边构思自己的作品。B. 托尔斯泰晚上边散步边构思自己的作品,直到很晚才回家,竟然忘了自己就是托尔斯泰。C. 托尔斯泰晚上边散步边构思自己的作品,直到满天的星斗出现时,他才回家。B4. 读完短文,你从托尔斯泰身上学到了什么?(3分)_____________________________________________示例:要全神贯注地去做事情,才能取得成功。
十、快乐阅读。(19分)(一)凉州词(8分)[唐]王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?1. 这首诗属于_______(送别 边塞 写景)诗,诗中“莫”的意思是_______。(2分)边塞不要2. 用自己的话写出前两句诗的意思。(4分)_____________________________________________________________________________________________________(酒筵上)甘醇的葡萄美酒盛在极精致的酒杯中,正要举杯痛饮,却听到马上弹起琵琶的声音,在催人出发了。3. 这首写战争的诗,不写_____而写_____,表现了边塞将士在边地荒寒艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(填序号,2分)①激烈的战争场景 ②将士们开怀痛饮③悠扬的民族音乐 ④优美的大漠风景①②(二)忘记自己的人(11分) 托尔斯泰在着手写世界上最伟大的小说之一——《安娜·卡列尼娜》前,为了不让旁人干扰他的思绪,在自家的门外挂上一块字牌,上面写着“托尔斯泰不在家,请改天再来”。 有一天傍晚,托尔斯泰照例走出家门,边散步边构思他的作品。漫步在乡间幽静的小路上,他的头脑里尽是各种各样的人物,上至沙皇、将军,下至士兵、农奴。当满天的星斗出现时,他才恍然大悟:天晚了,该回家了。 托尔斯泰一个转身,赶紧往回走,可他的思绪如同汹涌的浪涛,一个劲儿地翻腾,他依然沉浸在他的作品里。 转眼间,他不知不觉地走到了家门前。(1)“笃笃笃”,他轻轻地敲了几下门,没人开门。(2)“喂!有人吗?”托尔斯泰大声嚷着,没人答应。这时的托尔斯泰,尽管在叫门,心里却还在想着他的作品。当托尔斯泰正要再次举手敲门时,门上那块醒目的字牌赫然出现。这时,他才用心去瞧:托尔斯泰不在家,请改天再来。“噢!原来如此。”托尔斯泰转身就走。他走在那条熟悉的小道上,(3)心想:托尔斯泰不在家,奇怪,他会上哪儿呢? 走了好长一段路,托尔斯泰突然仰天大笑:“哈哈,哎,真糊涂!我不就是托尔斯泰吗?我怎么把自己给忘了呢?”我就是托尔斯泰,我居然把自己给忘了1. “我不就是托尔斯泰吗?我怎么把自己给忘了呢?”这句话的言外之意是:_____________________________________。(3分)2. 读文中的三个画线句子,指出它们分别运用了什么描写方法,将对应的序号填在横线上。(3分)A. 语言描写 B. 神态描写 C. 动作描写 D. 心理描写(1) :____C(2) :____A(3) :____D3. 这篇短文的主要内容是( )(2分)A. 托尔斯泰晚上走出家门,边散步边构思自己的作品。B. 托尔斯泰晚上边散步边构思自己的作品,直到很晚才回家,竟然忘了自己就是托尔斯泰。C. 托尔斯泰晚上边散步边构思自己的作品,直到满天的星斗出现时,他才回家。B4. 读完短文,你从托尔斯泰身上学到了什么?(3分)_____________________________________________示例:要全神贯注地去做事情,才能取得成功。
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