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中图版(2019)高中地理必修第二册 第五章人类面临的环境问题与可持续发展阶段综合实践 课件
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这是一份中图版(2019)高中地理必修第二册 第五章人类面临的环境问题与可持续发展阶段综合实践 课件,共44页。
阶段综合实践1网络体系构建2核心素养探究答案 (1)A (2)C (3)A(3)垛田农业为适应时代的需求,从环境、经济效益角度看,最适宜发展( )A.休闲观光旅游 B.芋头叶编织C.鱼类深加工 D.水禽类养殖3地理技能培养答案 (1)C (2)D (3)C (3)关于图示循环经济模式的叙述,正确的有( )①以高新技术工业为主导,降低了产业对资源的依赖 ②生物质发电解决了工业生产用电需求 ③提高了土壤肥力 ④第一、二、三产业有机结合、相互促进A.①② B.②③ C.③④ D.①④(1)指出图中A、B的含义。(2)说明生态系统的环境效益。答案 (1)A:沼气池。B:农户。答案 (2)降低污染,净化环境;改变农田施肥结构,有效地保护了土地资源。(3)说明留民营村进行生态农业建设的主要措施。答案 (3)调整产业结构,变单一农业为农、林、牧、副、渔五业并举;循环利用废弃物,降低污染,净化环境,减少化肥使用,增施有机肥;开发利用沼气、太阳能等新型清洁能源。(4)可持续发展从观念走向实践,普通公民可以采取哪些有益于可持续发展的行动?答案 (4)垃圾分类回收利用;多乘坐公共交通,绿色出行;节约用水用电;少用或不用一次性碗筷,少用塑料袋等。4地理综合实践下面为该研究性学习小组设计的问题。(1)该地区人口与耕地发展的特点是什么?(2)从地貌类型来看,该地区主要类型是________;从耕地类型来看,该地区较为平缓的耕地(包括水田、水浇地、沟川地、平坡地、缓坡地)约占整个耕地比重的________%。(3)指出该地区人地关系存在的严重问题,并为改变这种局面提出科学、合理的对策和措施。[成果展示](1)人口不断增加,耕地面积不断扩大,人均耕地不断减少。(2)丘陵 69.55(3)人地关系:人口增长超过了耕地增长的速度,人口与耕地矛盾尖锐,人口增长、扩大粮食生产、毁林开荒,农业生态系统生产进入了恶性循环。对策与措施:控制人口数量,提高人口素质;退耕还林,植树种草;开展多种经营;提高亩产等。本课结束
阶段综合实践1网络体系构建2核心素养探究答案 (1)A (2)C (3)A(3)垛田农业为适应时代的需求,从环境、经济效益角度看,最适宜发展( )A.休闲观光旅游 B.芋头叶编织C.鱼类深加工 D.水禽类养殖3地理技能培养答案 (1)C (2)D (3)C (3)关于图示循环经济模式的叙述,正确的有( )①以高新技术工业为主导,降低了产业对资源的依赖 ②生物质发电解决了工业生产用电需求 ③提高了土壤肥力 ④第一、二、三产业有机结合、相互促进A.①② B.②③ C.③④ D.①④(1)指出图中A、B的含义。(2)说明生态系统的环境效益。答案 (1)A:沼气池。B:农户。答案 (2)降低污染,净化环境;改变农田施肥结构,有效地保护了土地资源。(3)说明留民营村进行生态农业建设的主要措施。答案 (3)调整产业结构,变单一农业为农、林、牧、副、渔五业并举;循环利用废弃物,降低污染,净化环境,减少化肥使用,增施有机肥;开发利用沼气、太阳能等新型清洁能源。(4)可持续发展从观念走向实践,普通公民可以采取哪些有益于可持续发展的行动?答案 (4)垃圾分类回收利用;多乘坐公共交通,绿色出行;节约用水用电;少用或不用一次性碗筷,少用塑料袋等。4地理综合实践下面为该研究性学习小组设计的问题。(1)该地区人口与耕地发展的特点是什么?(2)从地貌类型来看,该地区主要类型是________;从耕地类型来看,该地区较为平缓的耕地(包括水田、水浇地、沟川地、平坡地、缓坡地)约占整个耕地比重的________%。(3)指出该地区人地关系存在的严重问题,并为改变这种局面提出科学、合理的对策和措施。[成果展示](1)人口不断增加,耕地面积不断扩大,人均耕地不断减少。(2)丘陵 69.55(3)人地关系:人口增长超过了耕地增长的速度,人口与耕地矛盾尖锐,人口增长、扩大粮食生产、毁林开荒,农业生态系统生产进入了恶性循环。对策与措施:控制人口数量,提高人口素质;退耕还林,植树种草;开展多种经营;提高亩产等。本课结束
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