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    2.3 等容变化与等压变化 导学案  高中物理人教版(2019)选择性必修第三册第1页
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    2.3 等容变化与等压变化 导学案 高中物理人教版(2019)选择性必修第三册

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    这是一份2.3 等容变化与等压变化 导学案 高中物理人教版(2019)选择性必修第三册,共2页。
    §8.2 气体的等压变化与等容变化学习目标:1.知道什么是等容变化,知道查理定律的内容和公式。2.了解等容变化的P-T图线及其物理意义。3.知道什么是等压过程,知道盖——吕萨克定律的内容和公式。4.了解等压变化的V-T图线及其物理意义。学习过程:问题1:爆米花机在较短的时间内就能得到酥脆的爆米花,你知道其中的原理吗?问题2:生活中还有哪些类似的例子?猜想:一定质量的气体体积不变时,压强与温度可能存在着什么关系?探究1:等容变化过程中压强与温度之间的关系。不同温度的水冰水混合物 保持AB等高小组合作:1、保持AB等高的目的是什么?2、研究对象是什么?3、如何保证瓶中气体的体积不变?4、瓶中封闭气体压强怎么表示?记录数据:处理数据、得出结论:归纳总结:1.查理定律的内容:2.表达式:3.适用条件 :探究2:P-T图线的物理意义总结:(1) (2) 探究3:等压变化及V-T图线阅读教材P22,解决下列问题。1.盖——吕萨克定律内容:2.表达式:3.适用条件:4.V-T图线的物理意义:巩固领悟1.一定质量的氢气在0℃时的压强时9×104pa,保持氢气的体积不变,它在30℃时的压强是多大?2.一定质量的空气,27 ℃时的体积为1.0×10-2m3,在压强不变的情况下,温度升高100 ℃时的体积是多大? 温度(℃)压强(105pa)

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