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    统编版五年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)

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    统编版五年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)

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    这是一份统编版五年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案),共6页。
    统编版五年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)时间:60分钟 总分:105分一、卷面书写。(5分)请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!二、看拼音,写词语。 (8分)qī hēi jiānɡ pàn miǎn fèi xián yì yù fā lí mínɡ xīn kuànɡ shén yí 三、在加点字的正确读音下面画“ ”。(3分)停泊(bó pō) 凛冽(lǐ lǐn) 数不胜数(shù shǔ)相似(sì shì) 嫉妒(jí jì) 兴奋(xīng xìng)四、辨字组词。 (4分)黎( ) 幕( ) 怡( ) 纠( ) 漆( ) 暮( ) 治( ) 叫( ) 五、给句子中加点的字选择恰当的解释,填序号。 (5分)逸:①逃跑。②散失;失传。③安乐;安闲。④避世隐居。⑤超过一般。1.他只想过安逸的生活,不愿意去奔波劳累。( )2.周末的晚上,有一辆红色跑车肇事逃逸了。( )3.张老的书法真是笔墨空灵,神韵超逸啊。( )4.李白喜欢一个人独处,做一个逸士。 ( )5.逸闻趣事中流传的证据显示按摩能为健康带来诸多益处。 ( )六、根据句意,写出加点词的反义词。(4分)1.下雪了,原本黑乎乎的地面变成了( )一片。2.天色晚了,山村静寂了,这里不再( )。3.明亮的灯光照亮了( )的夜。4.用一句最简单的话表达( )的情感,对于刚刚上五年级的我来说有些困难。七、写出与下列诗句相关联的地名。(4分)1.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 ( )2.欲穷千里目,更上一层楼。 ( )3.天门中断楚江开,碧水东流至此回。 ( )4.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 ( )八、先解释加点的词,再写出句子的意思。(8分)1.随意春芳歇,王孙自可留。歇: 王孙: . 句意:___________________________________________________________2.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。聒: . 句意:___________________________________________________九、按要求完成句子练习。(6分)1.大雁比翼而飞。(扩句)_____________________________________________________________________2.在困难面前,我们应该迎难而上。(改为反问句)_____________________________________________________________________3.他那诚实善良的美好品质使人感动。(改为双重否定句)_____________________________________________________________________十、阅读短文,回答问题。(28分)(一)(13分)这一次是在早晨。阳光(照耀 闪耀)在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得(热乎 热闹)了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。 一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕 树。我感到一点儿(留念 留恋)。昨天是我的眼睛骗了我,那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!1.回忆课文,用“\”画去选文中括号内搭配不恰当的词语。(3分)2.这棵榕树为什么会成为鸟的天堂?(2分)_____________________________________________________________________3.用“ ”画出选文中的排比句。这句话写了鸟的 、 和 。(4分)4.选文最后一句话中出现了两个“鸟的天堂”,一个带引号,一个不带引号,分别表示什么?(4分)带引号的表示:_____________________________________________________________________不带引号的表示:_____________________________________________________________________ (二)我爱校园的秋色( 15分)秋天的景色在一年四季中最迷人,我爱校园的秋色。秋天,教学楼下一排排桂花全开了。你瞧,这金桂,金灿灿的小花朵簇拥在一起,远远望去恰似金色的云朵降临人间,走近一些,那香喷喷、甜丝丝的花香顿时(侵入 沁入)你的心扉。桂花树下,那一盆盆菊花(五颜六色 五光十色),形态各异。有黄嫩嫩的,雪白 白的,墨绿绿的……它们的花瓣有的像中间凹下、两边翘起的小勺子;有的像一支支金色的小号角;还有的花瓣呈月牙儿状,仿佛一个个银白色的小月亮。秋风中,校园里桂花和菊花的芳香真让人陶醉。操场上左边是高大的皂英树,那一片片枯叶在秋风中飘落下来,就好像一只只 。树上挂着的一个个果实,在风中(悄悄 轻轻)摇晃,就像 。操场的右边是一排红枫,那树叶红艳艳的,远看就像天边的红云。操场正面围墙边是一排高大的水杉。在秋日金色的阳光下,水杉郁郁葱葱,就像一个个生气勃勃的为学校站岗的卫士,显得(格外 意外)有精神。啊!秋天校园的花是香的,树是美丽而有生机的。我爱校园春天的妩媚,但我更爱校园的秋色。因为秋天是成熟的季节,它意味着欢乐,我愿这大好秋色永驻校园。1.联系上下文,在短文括号里选择恰当的词语,用“√”标出来。(4分)2.从短文中找出下列词语的反义词。(2分)散开——( ) 凸起——( )3.根据意思,从文中找出对应的四字词语。(2分)(1)指很多事物形态、姿态、形式不尽相同,各有特色。 ( )(2)形容人富有朝气,充满活力。 ( )4.联系上下文,将第5自然段前两句话补充完整。(2分)5.短文第5自然段讲的是 ,是按 顺序写的。(2分)6.作者为什么爱校园的秋色? ( 3 分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作。(30分)秋天是一个丰收的季节。放眼望去, 一幅幅生动的“秋日丰收图”将会映入你的眼帘。请以“家乡的秋天”为题,写一篇作文,注意写出景物的动态变化,以使画面更加鲜活。参考答案一、略二、漆黑 江畔 免费 闲逸 愈发 黎明 心旷神怡 三、bó lǐn shǔ sì jí xīng四、黎明 漆黑 夜幕 日暮 心旷神怡 治病 纠正 喊叫五、1.③ 2.① 3.⑤ 4.④ 5.②六、1.白茫茫 2.热闹 3.漆黑 4.复杂七、1.庐山 2.鹳雀楼 3.天门山 4.苏州(或:姑苏)八、1.尽。 原指贵族子弟,此处指诗人自己。 春日的芳菲 不妨任随它消尽,秋天的山中我自可以久留。 2.声音嘈 杂,这里指风雪声。 入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从 睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的。九、1.示例:成群结队的大雁在高空中比翼而飞。 2.在困难 面前,难道我们不应该迎难而上吗? 3.他那诚实善良的美好品质不能不使人感动。十、(一)1.闪耀 热要 留 念 2.因为这棵榕树很大,能容纳 很多只鸟。 3. 大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上 叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 大小 颜色 动作 4. 作者引用别人的话,指榕树本身,表示一种特定的称谓。作者由衷的感叹,在作者心里,大榕树确实是鸟的天堂。(二)1.恰当的:沁入 五颜六色 轻轻 格外 2.簇拥 凹下 3.(1)形态各异 (2)生气勃勃 4.示例:金黄色的蝴蝶 一个个小铃铛 5.秋天校园操场上的几种树木 空间 6.因为秋天是成熟的季节,它意味着欢乐

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