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    人教版高中物理必修第一册 1.4 课时1 速度变化快慢的描述——加速度 课件

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    人教版 (2019)4 速度变化快慢的描述——加速度课文内容课件ppt

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    这是一份人教版 (2019)4 速度变化快慢的描述——加速度课文内容课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了知识点一加速度,比值法定义等内容,欢迎下载使用。
    方程式赛车VS波音飞机,谁才是速度之王?
    普通的小型轿车和旅客列车,速度都能达到100km/h。但它们起步后达到这样速度所需时间不一样。如一辆小汽车在10s内速度达到了100 km/h,而一列火车达到这个速度大约要用300s。谁的速度“增加”得比较快?它们的速度平均1s各增加多少?
    100km/h(约28m/s)
    小汽车的速度“增加得”比较快!
    辨析之速度大、速度变化大、速度变化得快
    △v/△t(m·s-2)
    3. 谁的速度变化得快? △v/△t
    2. 谁的速度的变化量△v大?
    指位置变化快或者说运动得快
    末速度与初速度的差别大
    三者之间没什么必然联系!
    已知,速度是用来描述物体运动快慢的物理量,那么,用什么物理量描述速度“变化”快慢呢?
    速度的变化量跟发生这一变化所用时间的比值。 符号 a 。
    在国际单位制中,加速度的单位是m/s2。读作“米每二次方秒”
    加速度是矢量,它既有大小,也有方向。
    描述物体速度变化的“快慢”
    【说明】 ❶直线运动:不一定有加速度;❷曲线运动:一定有加速度。分析速度变化时,必须考虑速度的大小和方向两个因素: ①大小变化,方向不变;②大小不变,方向变化;③大小和方向都变化。
    这三幅图中,小车的运动是否都有加速度,请说明理由.
    甲图有加速,因为速度大小发生变化
    乙图有加速度,因为速度方向发生变化
    丙图有加速度,因为速度大小和方向都在发生变化
    下图为猎豹、蜻蜓、战斗机的运动图片。图甲中猎豹捕食时能在4 s内速度由零增加到30 m/s;图乙中以9 m/s的速度运动的蜻蜓能在1 s内停下来;图丙中战斗机在试飞时以600 m/s的速度在空中匀速飞行。试结合以上情景分析:哪一个物体的速度最大?哪一个物体的速度变化量最大?哪一个物体的加速度最大?
    速度的变化量:△v = v末-v初(直线运动)
    △V = V2 - V1 =30m/s- 20m/s=10m/s
    △V = V2 - V1 = 10m/s- 20m/s=-10m/s
    你注意到了吗:△v 有正负值,表示什么意思呢?
    知识点二:加速度对物体运动情况的影响
    Δv 结果的正负表示速度变化的方向Δv为正,表示速度变化的方向与规定正方向相同,Δv为负,表示速度变化的方向与规定正方向相反。
    2.加速度的大小与速度变化快慢的关系
    3.加速度方向与速度方向的关系(直线运动)
    ① 加速直线运动,a的方向与v1方向 ; a ___0② 减速直线运动,a的方向与v1方向 ; a ___0
    结论1:a方向与v的方向无关,与Δv的方向相同。结论2:加速还是减速取决于a的方向与v的方向是否相同, 相同则加速,相反则减速。
    速度变化量大,加速度一定大吗?速度变化量大,加速度不一定大;加速度大,速度变化量不一定大。结论:加速度与速度变化量没有必然联系。
    (1)加速度大小与速度变化量大小的关系:
    速度大,加速度一定大吗?速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大;加速度为零时,速度可以不为零;速度为零时,加速度可以不为零。结论:加速度大小与速度大小没有必然联系。
    (2) 加速度大小与速度大小的关系:
    日常生活一般只有笼统的“快”与“慢”,有时指位置变化的快慢(速度)有时指速度变化的快慢(加速度),试着分析下列各例?
    火车经过大提速后,真快。
    这个同学素质好,有很好的爆发力,起跑快。
    1.判断物体做何种运动1、速度向左,加速度向左2、速度向右,加速度向左3、v>0,a

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