湖北省咸丰县城区四校联考2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题 无答案
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这是一份湖北省咸丰县城区四校联考2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试题 无答案,共5页。试卷主要包含了填空题等内容,欢迎下载使用。
1.“工欲善其事,必先利其器”,动物也是如此。以下动物的结构与其运动方式不适应的是( )
A.螳螂的翅﹣﹣跳跃B.鱼的鳍﹣﹣游泳
C.马的四肢﹣﹣奔跑D.鸟的翼﹣﹣飞行
2.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果:甲32次,乙65次。丙5次,分析数据可知,三种动物从低等到高等的顺序是( )
A.甲→乙→丙B.乙→甲→丙C.丙→甲→乙D.甲→丙→乙
3.图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们,保护动物多样性的根本措施是
A.禁止开发利用任何生物资源
B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要性
4.从一个细胞到婴儿出生,要经历的生命过程是()
A.受精卵→胚胎→胎儿→婴儿B.受精卵→胎儿→胚胎→婴儿
C.卵细胞→胚胎→胎儿→婴儿D.婴儿→胚胎→胎儿→受精卵
5.晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能( )
A.帮助植物传粉B.帮助植物传播种子
C.维持生态平衡D.促进物质循环
6.如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( )
A.①是病毒,只有一个细胞构成
B.②只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者
C.以上微生物中③和②的细胞结构是最相似的
D.④和⑤都是有真正的细胞核,是生态系统中的分解者
7.下列各项属于食物链的是( )
A.鸟→蛇→鼠B.阳光→植物→草→兔
C.植物→鼠→蛇→鹰D.田鼠→蛇→鹰
8.许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中,属于人类对真菌利用的是( )
①制作酸奶 ②制作米酒 ③制醋 ④生产青霉素 ⑤制作面包
A.①②④B.②④⑤C.①③④D.②③⑤
9.下列关于人体生殖系统的结构与功能的叙述正确的是( )
A.精子进入女性体内的通道也是尿液排出的通道
B.男性排精的通道和排尿的通道不同
C.卵细胞和精子在输卵管结合形成受精卵
D.乳房发育属于女性的第一性征
10.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用B.细菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用D.细菌、真菌的合成作用
二、填空题(每空1分,共30分)
11.浙江卫视《奔跑吧兄弟》火爆荧屏,给观众带来激情和欢乐的同时,也启示着我们,团队合作、互助友爱是成功的重要因素.瞧!“撕名牌”环节正在火热进行中.
(1) “撕名牌”现场,跑男靓女们群情激昂,你追我赶,时而跳跃、时而翻滚、时而追逐、时而躲闪,所有这些运动都是在神经系统的支配下,由人体的骨、 、骨骼肌三者协调配合共同完成的。
(2)运动中,图甲所示结构既牢固又灵活,该结构中决定其牢固性的主要结构是[ ] 及其内外坚韧的韧带,与其灵活性有关的主要包括[ ] 中的滑液。
(3)奔跑追逐过程中,跑男靓女们的手指不小心触碰到尖锐的物体,图乙中的[ ] 收缩,[ ] 舒张,完成屈肘动作,以避免更严重的伤害。
(4)广播中传来“ut”的命令,跑男和观众们唏嘘不已,一片惋惜。从行为获得的途径看,这属于 行为,这类行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 而获得的行为。
12.新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的,病毒在自然界中分布很广,与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样,个体十分微小,必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。下图中,图甲表示大肠杆菌,图乙表示霉菌,图丙表示病毒。请你根据所学知识,据图回答。
(1)病毒个体十分微小,必须借助 显微镜才能观察到病毒的形态;病毒不能独立生活,必须 在其他生物的活细胞内。
(2)图甲和图乙两种生物的生殖方式不同,图乙是用 繁殖的。
(3)图甲和图乙相比较,在结构上的主要区别是图甲细胞内 ;大肠杆菌和霉菌细胞内都没有 ,只能利用现成的有机物维持生活。
(4)“新冠肺炎”是由一种新型冠状病毒引起的急性传染病,这种病毒的结构应是由 外壳和内部的 两部分组成。在治疗新型冠状肺炎过程中,最开始采用抗生素消炎,结果治疗效果并不明显,其原因是 。
13.下图是某森林生态系统的食物网示意图,据图回答。
(1)在一定的自然区域内,各种生物之间有复杂的 的关系,这种营养联系就形成了食物链。许多食物链相互交错形成的网状联系,称为食物网。
(2)图中的食物网有 条食物链,最长的一条 。
(3)保护动物多样性需要在遗传物质、 和 三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
(4)保护动物多样性的措施主要包括三个方面。其中 是保护动物多样性的最有效措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地,对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理属于 。
14.小东对自己是怎样来到这个世界的充满了好奇,请你帮他解释。
(1)小东新生命的起点是图1中的[ ] ,产生A的器官是图2中的[ ] ;
(2)图1中的C不断进行分裂形成多细胞的胚泡,这时的营养物质由 提供;然后其缓慢移动到子宫内,这是怀孕的开始,图3是胎儿在子宫内发育的示意图,胎儿通过 (填字母)从母体获得营养物质和氧气;
(3)步入初二后,小明开始出现长胡须,喉结突出等,并出现了遗精的现象,划线的部分是男性的第二性征,这是与 分泌的雄性激素有关。
15.蚂蚁过的是群居生活,它们都有自己的“家”,在天气晴朗的时候,它们常常要走出家门,在地上寻找食物。某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找食物后是如何回家的,进行了以下实验:
选择一只正要回家的蚂蚁,用剪刀剪掉蚂蚁的左右触角,然后把它放回原地。观察它的运动情况。
(1)该实验基于的假设是
(2)该小组的实验设计还不够完善,请你提出改进意见: 。
(3)对于蚂蚁,你还想探究的问题是 。
(4)蚂蚁群居生活,内部分工明确,从功能上看,属于 行为
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