第二单元++地球表面的变化-2023-2024学年五年级科学上册期末备考真题分类汇编（浙江地区专版）

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一．选择题（共10小题）
1．（2022秋•萧山区校级期末）我国的地形特点是（ ）
A．地势西高东低，东部多高原，西部多平原
B．地势西高东低，东部多平原，西部多高原
C．地势东高西低，东部多高原，西部多平原
2．（2022秋•海盐县期末）下列关于地形的说法正确的一项是（ ）
A．在地球形成的几十亿年里，地形只发生了一些细微的变化
B．地球表面的变化都是缓慢的，需要积累很长时间才能被人类观察到
C．地球表面的地形是在不断变化的
3．（2022秋•萧山区期末）在做火山喷发的模拟实验时，用酒精灯加热是为了（ ）
A．模拟太阳光的长期照射
B．模拟地球内部的力量
C．蒸发土豆泥表面的水分
D．模拟人为的加热活动
4．（2022秋•海盐县期末）马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，关于它的成因，最可能的解释是（ ）
A．板块互相挤压B．海底火山活动
C．陨石撞击
5．（2022秋•长兴县期末）小刚了解到地震、滑坡等自然灾害会严重威胁人类的安全。关于地震的成因，下列说法不正确的是（ ）
A．地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量，从而发生地震B．地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量，从而发生地震
C．水流对地壳的冲击，导致岩层不断震动，从而引发了地震
D．目前人们还不能够精确地预测地震的发生
6．（2022秋•瓯海区期末）小科同学用砂纸打磨石块来模拟风卷起沙子对岩石的影响。打磨石块时，要模拟空气流动的方向，所以打磨的方向应该是（ ）
A．水平B．竖直C．任意方向
7．（2021秋•德清县期末）金沙江四川段是著名的淘金地带，这一带的沙子因含有黄金被称为“金沙”，请结合学过的知识判断，“金沙”的形成与（ ）作用有关。
A．沉积B．侵蚀C．风化
8．（2021秋•义乌市期末）下雨时最容易被水冲走的是土壤中的（ ）
A．小石子B．植物和种子
C．黏土和细沙
9．（2022秋•长兴县期末）“大河向东流哇”是《好汉歌》中的歌词，我国的大江大河多是自西向东流的原因是（ ）
A．我国的地势西高东低B．我国的地势东高西低
C．我国的地势北高南低D．人为因素的影响
10．（2021秋•兴山县期末）下列简图中，可以表示高原地形的是（ ）
A．B．
C．
二．填空题（共5小题）
11．（2020秋•余姚市期末）地球表面主要有高原、平原、 、 、丘陵等地形。
12．（2020秋•南浔区期末）地震和火山爆发是由地球 而引起的，绝大部分地震发生在 。（填“地幔”或“地壳”）
13．（2022秋•长兴县校级期末）火山喷发物有 （如水蒸气、二氧化硫等），也有 （熔岩流）和 （火山灰、火山尘等）。
14．（2022秋•乐清市期末）在新疆地区，一些地方裸露的岩石被风雕琢得奇形怪状，形成奇特的 地貌。大风会把大块岩石破碎后形成的细小沙、土搬走，只留下砾石，这便形成了 .被带走的沙子在风的速度减小时沉积下来，形成了 。
15．（2021秋•金东区校级月考）由于受水、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫 。
三．判断题（共10小题）
16．（2022秋•萧山区期末）观察我国的地形图，可以知道我国地形比较单一，主要以平原为主。（ ）
17．（2022秋•衢州期末）青藏高原是世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”。 （ ）
18．（2022秋•萧山区期末）地球的内部就像一锅滚烫的热粥，不停地运动着。 （ ）
19．（2022秋•长兴县期末）浮石通常是地震过程中形成的岩石。（ ）
20．（2022秋•诸暨市校级期末）海底地震会引发海啸。 （ ）
21．（2022秋•嘉兴期末）火山喷发只会给人类带来危害，不会带来好处。 （ ）
22．（2022秋•萧山区期末）在研究风的作用时，我们可以用砂纸打磨岩石来模拟风卷起的沙子对岩石的侵蚀。 （ ）
23．（2022秋•萧山区期末）黄土高原上的沟壑是风的侵蚀作用形成的。 （ ）
24．（2021秋•沙湾县期末）地震发生时，应尽可能迅速地撤离到空旷地带。 （ ）
25．（2021秋•乐清市校级月考）温度、风、水等都能改变地表的形态。（ ）
四．连线题（共1小题）
26．（2022秋•金东区校级期末）将地形与其特点用线连起来。
五．实验探究题（共1小题）
27．（2022秋•长兴县期末）古人对于地球表面的变化早已经进行了研究，《禹贡》是中国古代名著，记载了各地山川、地形、土壤等情况。北魏时期，郦道元所著的《水经注》是古代中国地理名著，详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物典故、神话传说等。地球表面一直是人们研究的主要内容，请你回答下列问题。
（1）将下列地形地貌与其形成的主要原因用线连接起来。
（2）如图所示，在探索“火山喷发的成因”实验中，我们用土豆泥模拟 ，番茄酱模拟 。
（3）“火山喷发”的模拟实验模拟的是地壳下的 在 的作用下，冲破地壳薄弱的部分喷涌而出。
（4）在“火山喷发的成因”实验中，要使实验现象更快更明显，下面做法正确的是 。
A.番茄酱越少越好
B.土豆泥中间位置挖洞，不要挖到底
C.选用温度低一点的蜡烛加热
D.封“火山口”的土豆泥厚实些
（5）小明在河边捡到一块岩石，发现里面有植物化石，这块岩石最有可能是 。
A.页岩
B.岩浆岩
C.大理岩
D.浮石
（6）小明为了研究地震成因，将一叠纸平放在桌面上，用手在两端慢慢用力向中间挤压，纸隆起（如图），这一叠纸代表 。
A.土
B.岩层
C.地幔
D.受到的力
（7）遇到地震时，下列做法中正确的是 。
A.在高层建筑中，迅速乘坐电梯离开所在的建筑物
B.发现贵重物品遗留在屋内，快速返回寻找
C.在户外，为避免站立不稳选择在建筑物或大树旁进行躲避
D.在户外，选择开阔平坦的地方蹲下或趴下
六．综合能力题（共1小题）
28．（2021秋•钱塘区期末）读图完成下列问题：
（1）图中①、②、③、④、⑤分别是地球表面主要地形的示意图，请写出②和④所表示的地形名称 、 。
（2）请写出③的名称及其与地形⑤相比主要不同点是 。
（3）我国地形地貌的主要特点是 ，钱塘区所在的杭州市地形地貌以 为主。（填写上述序号）
七．解答题（共1小题）
29．（2021秋•吴兴区校级期末）火山会给人类带来哪些危害？又会带来哪些益处？
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【分析】我国地形西高东低，中国地形复杂多样，既有巍峨高耸的大山，也有大小不等的盆地；既有起伏不平的高原、丘陵，也有坦荡肥沃的平原。
【解答】我国地势的主要特点是：我国地势西高东低，呈阶梯状分布，地形的主要特点是：西部地形以山地、盆地高原为主，在这些大的地形区中，西部盆地多风蚀地形；山区多冰蚀地形，青藏高原多冻土地貌。所以我国地势西高东低，东部多平原，西部多高原。
故选：B。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是我国的地形特点，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
2．【分析】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。
【解答】A、在地球形成的几十亿年里，地形发生了很大的变化，如科学家在喜马拉雅山采集到的鱼龙、鱼、海藻、海螺化石物，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山，选项观点错误；
B、地球表面的变化有时候是缓慢的，有的时候是剧烈的，如火山喷发和地震造成的地球表面的变化，选项观点错误；
C、地球表面的地形是在不断变化的，科学家在喜马拉雅山采集到的鱼龙、鱼、海藻、海螺化石物，证明这里曾经是一片海洋，后来由于地壳隆起并抬升成为高山，选项观点正确。
故选：C。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是地形，运用所学，准确作答。
3．【分析】火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100﹣150千米处，有一个“液态区“，区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质，即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。
【解答】在做火山喷发的模拟实验时，用番茄酱做岩浆，用土豆泥做成火山的形状，做并在土豆泥中间挖一个小洞，用酒精灯给混合物加热模拟地球内部的力量，番茄酱受热从土豆泥中喷出来的过程模拟火山爆发。
故选：B。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是火山的成因，然后依据教材知识作答。
4．【分析】根据板块运动理论，地球岩石圈并不是完整的一块，而是分裂成六大板块和一些小板块，板块内部比较稳定，板块边缘地带比较活跃，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，多火山、地震。
【解答】根据地壳运动和板块运动理论，地壳由板块拼合而成的，板块边界主要分为生长边界和消亡边界。生长边界可以出现在两种情况：如果板块张裂的地方是在大洋中，那么要形成海岭；如果板块张裂的地方在大陆上，那么要形成裂谷。消亡边界处于板块挤压碰撞地带，是两个相互会聚、消亡的板块之间的边界。马里亚纳海沟位于太平洋板块与亚欧板块碰撞挤压交界地带，属于消亡边界，是太平洋板块向亚欧板块下面俯冲运动产生的。故A选项正确。
故选：A。
【分析】正确理解掌握板块运动理论和板块边界的类型，是解答该题的关键。
5．【分析】地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震。
【解答】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。地壳运动引起的岩层碰撞，岩层弯曲破裂迅速释放能量，从而发生地震，地壳运动引起的岩层分离，岩层断裂错开迅速释放能量，从而发生地震，目前人们还不能够精确地预测地震的发生，ABD观点正确；C观点错误，水流不能引发地震。
故选：C。
【分析】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是地震，才能做出正确选择。
6．【分析】促使地表形态不断变化的作用有内力作用和外力作用，外部力量包括风力作用、流水作用、冰川作用、生物作用，以及人类活动等，内部力量包括地震、火山、地壳运动等。
【解答】塑造地表形态的外部力量主要包括风力作用、流水作用、冰川作用、生物作用，以及人类活动等。在干旱、半干旱地区风力作用对地貌的影响显著。风是空气的水平流动，大风携带沙粒不断侵蚀岩石，主要沿着水平方向侵蚀，下部沙砾大，磨蚀作用强，上部沙粒小，数量少，磨蚀作用弱，因此常形成上大下小的蘑菇石。故A选项正确。
故选：A。
【分析】正确理解掌握风力作用的特征，是解答该题的关键。
7．【分析】沉积：水流中所夹带的岩石、砂砾、泥土等在河床和海湾等低洼地带沉淀、淤积；也指这样沉下来的物质形成冲积层或自然的堆积物。
【解答】河流会侵蚀河床和两岸，并带走泥土，在水流比较缓慢的地方，这些泥土又会沉积下来，形成许多不同的地形地貌。金沙江全长2308公里，贯穿我国青海、西藏、云南、四川4省，金沙江四川段，河流速减缓，沙金沉积，成为了全国闻名的淘沙点，所以“金沙”的形成与沉积作用有关。
故选：A。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是沉积现象，然后依据教材知识作答。
8．【分析】土壤是指地球表面的一层疏松的物质，由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成，能生长植物。土壤由岩石风化而成的矿物质、动植物，微生物残体腐解产生的有机质、土壤生物以及水分、空气，氧化的腐殖质等组成。
【解答】下雨时，土壤中的黏土和细沙由于质量轻且较松软，所以容易被冲走，C选项符合题意。
故选：C。
【分析】此题重点考查土壤的成分以及应用。
9．【分析】我国的地势特点是西高东低，呈三级阶梯状分布，西部多山地、高原，东部多平原、丘陵，导致许多大江大河自西向东流淌，沟通了东西交通。
【解答】水往低处流，地形地势是影响河流流向的主要因素。我国许多的大江大河都是自西向东流的根本原因是我国地势西高东低。故A选项正确。
故选：A。
【分析】正确理解掌握水往低处流，结合我国地势西高东低的知识解答即可。
10．【分析】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。
【解答】地球表面的地形分为：陆地地形、海底地形。陆地地形包含：平原、高原、山地、丘陵、盆地五种基本类型。高原地形开阔，周边以陡坡为界。A是山地，B是高原，C是盆地。
故选：B。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是地形及地形特点，运用所学，具体分析作答。
二．填空题（共5小题）
11．【分析】地形是指地球表面的形态，主要反映地表的高低起伏状况及其特征，基本的地形类型有五种，分别是平原、高原、丘陵、山地和盆地地形。
【解答】为了研究的方便，人们把地球表面形态划分为高原、平原、山地、丘陵、丘陵等五种地形基本类型。
故答案为：山地；盆地。
【分析】该题难度不大，正确理解记忆五种基本地形类型的特征是解答该题的关键。
12．【分析】火山是地下深处的高温岩浆及气体、碎屑从地壳中喷出的现象；地震是岩石圈在内力作用下突然破裂，引起一定范围内地面震动的现象。
【解答】科学家们普遍认为，地震和火山是由地球内部运动引起的，包括岩浆活动和板块运动等，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地震和地壳的运动有关。
故答案为：内部运动；地壳。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是火山地震，运用所学，具体分析作答。
13．【分析】火山喷发是地壳运动的一种表现形式，是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放。由于岩浆中含大量挥发分，加之上覆岩层的围压，使这些挥发分溶解在岩浆中无法溢出，当岩浆上升靠近地表时，压力减小，挥发分急剧被释放出来，于是形成火山喷发。
【解答】典型火山一般由火山堆、火山口、火山管三部分组成。火山喷发物有水蒸气、二氧化硫等气体，也有熔岩流等液体和火山灰、火山尘、火山弹等固体。
故答案为：气体；液体；固体。
【分析】正确理解掌握火山喷发物的组成成分是解答该题的关键。
14．【分析】雅丹地貌是新疆罗布泊地区的一种特殊的地貌形态，是一种典型的风蚀性地貌。地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下被破坏和搬走的现象叫风化，属于自然力对地表的影响。
【解答】大气层对地形产生的作用属于外力作用，也会对地形地貌的变化造成影响。在新疆地区，一些地方裸露的岩石被风雕琢得奇形怪状，形成奇特的雅丹地貌。大风或洪水的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了戈壁，被带走的沙土在风和流水速度减慢时沉积下来，日积月累就形成了沙漠。
故答案为：雅丹；戈壁；沙漠。
【分析】结合对风化作用的认识解答。
15．【分析】在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏的作用下，地表岩石破碎的过程叫做风化。
【解答】由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生风化现象。
故答案为：风化。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是风化作用，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
三．判断题（共10小题）
16．【分析】地形图指的是地表起伏形态和地理位置、形状在水平面上的投影图。
【解答】我国地形西高东低，中国地形复杂多样，既有巍峨高耸的大山，也有大小不等的盆地，既有起伏不平的高原、丘陵，也有坦荡肥沃的平原。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是我国的地形特点，然后依据课本内容判断即可。
17．【分析】地球表面的重要地形地貌有：高原、平原、丘陵、山地、盆地、水域。
【解答】地形，是指地势高低起伏的变化，即地表的形态。地表常见的陆地地形有：高原、平原、丘陵、山地、盆地。青藏高原是世界海拔最高的高原，被称为“世界屋脊”。
故答案为：√。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是地形，然后依据教材知识作答。
18．【分析】地球内部的结构特点是：从外到内厚度逐渐增加，温度逐渐升高，地球内部圈层（从外到内）分为地壳、地幔和地核，地核温度最高。
【解答】根据火山喷发时的现象，可以推断出地球内部温度很高，压力很大，地球内部存在岩浆。所以地球的内部就像一锅滚烫的热粥，不停地运动着。
故答案为：√。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是地球内部结构，运用所学，准确作答。
19．【分析】有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的，如：岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、玄武岩、流纹岩，岩浆在地下深处冷却形成的花岗岩。
【解答】浮石是岩浆岩，是由地下岩浆喷出地表后冷却而形成的，与玄武岩、流纹岩成因相同，地震运动不会形成浮石。所以题目说法是错误的。
故答案为：×。
【分析】该题主要考查了对浮石成因的认识，正确理解三大类岩石成因是解答该题的关键。
20．【分析】地震的原因主要有：地球各个大板块之间互相挤压。另外还有火山喷发引起。
【解答】由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。海底地震会引发海啸，地震海啸是海底地震时，海底地形急剧升降变动引起的海水强烈扰动。
故答案为：√。
【分析】解答本题要正确理解题意，考查了产生地震的主要原因，在此基础上判断即可。
21．【分析】火山喷发有利也有害。火山会烧毁森林、房屋、覆盖田野。污染空气。火山喷发也会在地下形成铁，金刚石等矿藏。
【解答】火山喷发对人类生活带来的利与蔽火山喷发会烧毁森林、房屋，覆盖田野，污染空气，引起海啸，火山喷发的火山灰中有丰富的矿物质，火山岩又是优质的建筑材料，在火山常发的地区，往往有丰富的地热资源，成为旅游和考察的胜地。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是火山喷发，然后依据教材知识作答。
22．【分析】风化作用是指地表或接近地表的坚硬岩石、矿物与大气、水及生物接触过程中产生物理、化学变化而在原地形成松散堆积物的全过程。
【解答】设计模拟实验感受风化作用对岩石的影响，岩石代表自然界中真实的岩石；砂纸代表被风卷起来的沙子；打磨的方向应该是水平方向的，模拟空气流动的方向。打磨的过程代表风卷起沙子不断磨蚀岩石的过程，风对岩石产生影响的过程，跟砂纸打磨岩石不一样，是慢速的。
故答案为：√。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是风化作用，分析题意，运用所学知识正确作答即可。
23．【分析】流水、风力、海浪、冰川等都会对地表产生侵蚀和沉积作用，并形成不同的地形地貌。
【解答】黄土高原的生态环境十分脆弱，黄土结构疏松，裂隙较多，缺乏植被保护，在降水集中的夏季，尤其是暴雨期间，容易遭受侵蚀。由于长期的流水侵蚀和搬运，黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态。
故答案为：×。
【分析】学生记忆掌握黄土高原的千沟万壑是长期水土流失的结果，即形成原因为流水侵蚀。
24．【分析】地震灾害是群灾之首，它具有突发性和不可预测性，以及频度较高，并产生严重次生灾害，对社会也会产生很大影响等特点，要学会地震时保护自己的方法。
【解答】地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口，迅速跑到室外空地，并远离高压线，来不及逃出时，应该选择到重心低、结实坚固的家具下躲避。
故答案为：√。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是地震自救，运用所学，具体分析作答。
25．【分析】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果，形式多种多样。
【解答】地球的各种力量包括内力和外力都会改变地表的地形地貌。比如温度、风、水、人类自身、地震、火山、海啸、水土流失、滑坡、泥石流、山崩、土地荒漠化、水土流失等。
故答案为：√。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是改变地表的现象，运用所学，具体分析作答。
四．连线题（共1小题）
26．【分析】地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，地形表面是高低起伏、崎岖不平的。
【解答】地球表面有平原、高原、丘陵、山地、盆地等多种地形地貌。平原的特点：地貌宽广、平坦、海拔较低；盆地：四周地势较高，中间低；山地：起伏很大，坡度陡峻；高原：地面开阔，海拔较高；丘陵：坡度较缓，海拔不高。
故答案为：
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是地球表面的地形地貌分类，然后依据教材知识作答。
五．实验探究题（共1小题）
27．【分析】地球表面形态是不断运动变化的，促使地表形态不断变化的作用有内力作用和外力作用，地形不断变化是内力作用和外力作用共同作用的结果。内部力量包括地震、火山、地壳运动等，外部力量包括风力作用、流水作用、冰川作用、生物作用，以及人类活动等。内力作用使地表变得高低不平，外力作用削低高地，填平洼地，使地表趋于平坦。
地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像地震和火山；有时是极其缓慢的变化，像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的。对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他因素应该保持一样。影响土壤被侵蚀程度的因素有土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等。
【解答】（1）地球表面形态是不断运动变化的，促使地表形态不断变化的作用有内力作用和外力作用，地形不断变化是内力作用和外力作用共同作用的结果。根据对地形地貌成因的认识，弯曲的岩层多是由板块运动，岩层受到挤压形成的；夏威夷群岛是由火山喷发，岩浆冷却凝固形成；敦煌的雅丹地貌是由经过长期风的侵蚀作用形成；黄河入海口的沙洲是经过长期水的搬运、沉积作用形成。
（2）如图所示，在探索“火山喷发的成因”实验中，我们用土豆泥模拟地壳，番茄酱模拟岩浆。
（3）“火山喷发”的模拟实验模拟的是地壳下的 岩浆在 地壳运动的作用下，冲破地壳薄弱的部分喷涌而出。
（4）A.番茄酱少，“火山喷发”现象不会更明显，故A错误；
B.土豆泥中间位置挖洞，不要挖到底，保持土豆泥完整，番茄酱多装一些，可以使实验现象更明显一些，故B正确；
C.选用温度低一点的蜡烛加热，番茄酱很难出现沸腾，不会让“火山喷发”现象更明显，故C错误；
D.封“火山口”的土豆泥厚实些，番茄酱不容易喷发出来，故D错误；
（5）化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物或生活痕迹。保存有化石是判断沉积岩的典型特征，页岩属于沉积岩，可能存在化石；岩浆岩是高温的岩浆冷却凝固形成的，不会含有化石；大理岩属于变质岩，是石灰岩在高温高压环境下经过变质作用形成的变质岩，也不会含有化石；浮石是喷出型岩浆岩，是岩浆喷出地表快速冷却凝固形成的，多气孔构造，不会含有化石。
（6）地壳中的沉积岩由于形成时期、岩性不同，层层叠叠分布，先形成的地层在下，后形成的地层在上，叫作岩层。小明为了研究地震成因，将一叠纸平放在桌面上，用手在两端慢慢用力向中间挤压，纸隆起，如图所示，这一叠纸代表的是岩层。
（7）A.地震发生时，在高层建筑中，地震可能造成电梯故障，不宜乘坐电梯离开所在的建筑物，故A错误；
B.生命最宝贵，地震发生时不能因为贪恋贵重物品遗留在屋内，故B错误；
C.在户外，为避地震不适宜选择在建筑物或大树旁进行躲避，故C错误；
D.在户外，选择开阔平坦的地方蹲下或趴下，护住头部，减少伤害，故D正确。
故答案为：（1）
。
（2）地壳；岩浆。
（3）地壳运动。
（4）B。
（5）A。
（6）B。
（7）D。
【分析】该题以世界火山、地震带分布图为材料，涉及六大板块的分布及其板块运动的影响、火山地震带的位置等相关内容。
六．综合能力题（共1小题）
28．【分析】地球表面的重要地形地貌有：高原、平原、丘陵、山地、盆地、水域。地形，是指地势高低起伏的变化，即地表的形态。
【解答】（1）地形，是指地势高低起伏的变化，即地表的形态。地球表面的重要地形地貌有：高原、平原、丘陵、山地、盆地。②是丘陵，④是盆地。
（2）③是高原，⑤是平原，海拔较高，地面宽阔，平原低平而宽广。③与地形⑤相比主要不同点是③海拔较高，⑤海拔低。
（3）我国地势的主要特点是：我国地势西高东低，呈阶梯状分布。钱塘区所在的杭州市地形地貌以平原为主。
故答案为：（1）丘陵；盆地。（2）高原；③海拔较高，⑤海拔低。（3）西高东低；⑤。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是地球表面地貌多样性，然后依据教材知识作答。
七．解答题（共1小题）
29．【分析】火山是一种常见的地貌形态。地壳之下100﹣150千米处，有一个“液态区“，区内存在着高温、高压下含气体挥发成分的熔融状硅酸盐物质，即岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。
【解答】火山喷发对人类生活带来的利与蔽。火山喷发会烧毁森林、房屋，覆盖田野，污染空气，引起海啸，火山喷发的火山灰中有丰富的矿物质，火山岩又是优质的建筑材料，在火山常发的地区，往往有丰富的地热资源，成为旅游和考察的胜地。
故答案为：危害：烧毁森林、房屋，覆盖田野，污染空气，引起海啸。益处：火山喷发的火山灰中有丰富的矿物质，火山岩又是优质的建筑材料，在火山常发的地区，往往有丰富的地热资源，成为旅游和考察的胜地。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是火山喷发，然后依据教材知识作答。山地
地貌宽广、平坦、海拔较低
平原
起伏很大，坡度陡峻
盆地
地面开阔，海拔较高
丘陵
四周地势高，中间低
高原
坡度较缓，海拔不高
弯曲的岩层
风的作用
夏威夷群岛
板块移动
敦煌的雅丹地貌
火山喷发
黄河入海口沙洲
水的作用