四川省达州市渠县东安雄才学校2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

这是一份四川省达州市渠县东安雄才学校2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题，共11页。试卷主要包含了积累·运用，阅读·鉴赏，表达·交流等内容，欢迎下载使用。
总分：150分 考试时间：120分钟
一、积累·运用（30分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A.谪守（zhé） 环滁（chú) 投箸（zhù) 岸芷汀兰（dīng)
琅琊（ya) 讴偻（nǚ） 野蔌（sù） 雾淞沆砀（hàng）
潇湘（xiā） 霏霏（fēi) 婵娟（chán） 日星隐曜（yà）
觥筹（gōng) 酒洌（liè) 更定（gèng) 浩浩汤汤（shāng)
2.下列句子中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
B.处世若大梦，胡为劳其生？所以终日醉，颓然卧前楹。
C.我爱这菊花，爱它的风霜高诘，爱它的灿烂淡雅，爱它的不畏秋瑟。
D.生活平静得就像一杯白开水，波阑不惊，又平淡无奇。
3.下列各句中，加点词语使用错误的一项是（ ）（3分）
A.腐败不除正义不彰，腐败不去民无宁日，推动经济社会又好又快发展，一个“好”字自然包含了风清弊绝、政通人和的民心渴望和民意期盼。
B.从建国之初的百废俱兴到今天的气象万千，我们伟大的祖国，已经迎来了七十华诞！
C.他并不是为吃鱼而钓鱼，醉翁之意不在酒，他钓鱼不过是为了修养身心。
D.登上峨眉山山顶，放眼望去，山青水绿，树木葱葱，小小的房屋若隐若现，眼前的美景令我心旷神怡。
4.选出对下列病句的修改有误的一项（ ）（3分）
A.“天宫一号”结构部件将在陨落过程中大部分烧蚀销毁，对航空活动以及地面造成危害的概率很低。修改：“大部分”移到“结构部件”前。
B.只要一听到节奏强劲的音乐，他时常会随着节拍舞姿优美地跳动起来，原来他竟然是个深藏不露的舞迷。修改：将“时常”换为“就”。
C.很多父母过于溺爱孩子，让孩子养成饭来张口，衣来伸手的习惯，这对孩子的成长极为不利。修改：把“过于”改成“过分”。
D.一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。修改：删除“之所以”或“的原因”。
5.默写古诗文中的名篇名句。（每小题1分，共6分）
（1)明月几时有， 。（苏轼《水调歌头》）
，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
（3）金樽清酒斗十千， 。[李白《行路难》（其一）]
（4） ，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》
（5）通过“ ， ”，我们可以领略洞庭湖晦明变化的美丽风景。（范仲淹
《岳阳楼记》）
(6)“ ， ”描绘了一幅天寒地冻、万籁俱寂的雪景图。（张岱《湖心亭看雪》）
6.三星堆遗址是古代蜀国的都城之一。请根据要求，完成相关题目。（12分）
（1)下面两则材料介绍了三星堆遗址的哪些内容？请概括为四条。（每条不超过8字）（4分）
【材料一】三星堆遣址是由众多古文化遗存分布点所组成的一个庞大的遗址群，东西长5~6千米，南北宽2~3千米，总面积约1200公顷，是四川古代最大最重要的一处古文化遗存。除了遗迹外，遗址还出土了大量珍责文物，其中最神奇的是众多青铜造像，铸造精美、形态各异。三星堆遗址的发现，为已消逝的古蜀国提供了独特的物证，证明了长江流域地区存在过不亚于黄河流域地区的古文明，把四川地区的文明史向前推进了2000多年.
【材料二】三星堆遗址考古工作的“大事记”：1934年，首次发掘；20世纪50年代，恢复考古工作；1981年，清理出房址遗迹；1984年，发现最晚期的遗存；1986年，两大祭祀坑出土；1989—1995年，划定古城范围；2012-2015年，发现重要文化遗存，古城墙合围；2021年，发现6个“祭祀坑”，出土众多重要文物。
（2）阅读下面短文，联系全文内容，请将空缺内容补充完整，注意语意的连贯。（4分）
央视新闻频道推出直播特别节目，实时报道三星堆遗址考古的最新发掘成果，深受欢迎。一场优秀的直播绝非一日之功，首先要① 。三星堆遗址考古发掘直播的走红，关键就在于抓住了观众心理，讲观众听得懂、感兴趣的内容。同时，直播没有一定的模式，② ，没有提前的彩排，同时网友的问题也会五花八门，这对③ 因此“专家型主播”往往更受欢迎。另外，④ ，“三星堆重量级神秘国宝首度亮相？”这样短短的一句宣传语在直播开始前就吊足了观众胃口。
（3）请为央视《三星堆新发现》考古发掘直播节目写一段宣传语，注意语言的文采。（不超过40字）（4分）
二、阅读·鉴赏（60分）
（一）名著阅读（6分）
7.阅读下面的名著片段，完成后面的问题。
【片段一】
但/我终于起来了/我打开窗/用囚犯第一次看见光明的眼/看见了黎明/——这真实的黎明啊。
（节选自《向太阳》）
【片段二】
打开你们的窗子吧，/打开你们的板门吧，/让我进去，让我进去，/进到你们的小屋里。/我带着金黄的花束，/我带着林间的香气，/我带着亮光和温暖，/我带着满身的露水。
（节选自《太阳的话》）
【片段三】
早晨，我从睡眠中醒来，/看见你的光辉就高兴；/——虽然昨夜我还是困倦，/而且被无数的恶梦纠缠。/你新鲜,温柔，明洁的光辉，/照在我久未打开的窗上……
（节选自《给太阳》）
【片段四】
只是因为有了光/我们的大千世界/才显得绚丽多彩/人间也显得可爱/光给我们以智慧/光给我们以想象/光给我们以热情/光帮助我们创造出不朽的形象……
（节选自《光的赞歌》）
（1）【分析鉴赏】下面的批注，正确的一项是（ ）（2分）
A.片段一：“终于起来了”语言简短有力，暗示“起来”的不易，也包含着一种战胜困难的欢欣。
B.片段二：运用比喻的修辞手法，描写光对人生的伟大作用。特别是他在监牢的黑暗之中度过三年之后，对于光就有了更清醒的认识，感情也日趋炽烈。
C.片段三：“照在我久未打开的窗上”说明诗人很懒惰，因此急需太阳的普照。
D.片段四：此处的“光”没有任何含义，指的是自然界里的光照。
（2）【分析探究】“太阳”是艾青诗歌中的主要意象，试联系上面四首诗歌，说说作者借歌颂太阳表达了怎样的情感。（4分）
（二）古诗文阅读（28分）
8.诗歌鉴赏（5分）
阅读下面的宋诗，完成（1)—（2）题。
江畔独步寻花（其七）
杜 甫
不是爱花即肯死，只恐花尽老相催。
繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。
（1)《江畔独步寻花》是杜甫定居成都后写下的一组诗。若要单独为这首诗拟一个标题，下面哪一项最符合诗意？请作出判断并结合诗歌内容简要分析。（2分）
A.恼花 B.赞花 C.惜花
（2)有人评论此诗寄寓着“悲老惜少之意”，请结合诗歌对这一评论进行简要解说。（3分）
9.课内文言文阅读（每小题3分，共12分）
甲
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
乙
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
（1)下列语句中加点词的解释有误的一项是（ ）
而或长烟一空 一:全 B. 宠辱借忘 偕：一起
C.野芳发而幽香 芳：芳香 D. 而乐亦无穷也 穷：穷尽
（2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.其喜洋洋者矣 其真无马耶
B.水落而石出者 后遂无问津者
C.山间之四时也 山间之朝暮也
D.朝而往 饮少辄醉，而年又最
（3)对文中画线句子的翻译正确的一项是（ ）
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
A.像那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾归来，山谷就显得昏暗了，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。
B.像那太阳出来而林间的花朵开放了，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，（这）由昏暗变得明亮的景象，就是山间的早晨和晚上。
C.像那太阳出来而林间的花朵开放了，云雾归来，山谷就显得昏暗了，（这）明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。
D.像那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，（这)明暗交替变化的景象，就是山间的早晨和晚上。
（4)下列对选文理解和分析有误的一项是（ ）
A.两段短文都围绕春天而写。甲文描绘生机盎然的湖上春色，乙文描绘山水相映的山间春景。
B.两段短文都通过人的活动表现景色之美。甲文的渔歌互答，乙文的朝往暮归，都侧面写出景色的美好。
C.两段短文都表现了作者内心的愉悦。甲文抒发心旷神怡的喜悦，乙文表现乐亦无穷的欢愉。
D.两段短文都用词精妙。甲文用“浮”“跃”，写出月下湖面的动态；乙文用“开”“瞑”，写出早晚景象的变化。
10.课外文言文阅读（11分）
与顾章书
吴 均
仆去月谢病，还览薜萝①。梅溪之西，有石门山者，森壁争霞②，孤峰限日；幽岫含云，深溪蓄翠③；蝉吟鹤唳,水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重幽居遂萁宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资，于斯已办。仁智之乐，岂徒语④哉！
（选自欧阳询《艺文类聚》卷八）
【注釋】①0仆：自己的简称。去月：上月。谢病：因病而自请退职。薜萝：一种山中生长的藤本植物。后以此代指隐士的服饰。还觅薛萝，意思是正准备隐居。②森壁争霞：众多峭壁和云霞比高低。③翠：绿水。④岂徒语：怎么能随便说。
（1)下列语句中加点词的解释有误的一项是
A.孤峰限日 限：阻，这里指遮断 B.深溪蓄翠 蓄：含蓄
C.偏饶竹实 饶：丰富 D.仁智之乐 乐:喜爱
（2）下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（ ）（3分）
A.既/素重幽居遂葺宇其上 B.既素重/幽居遂葺宇其上
C.既素重幽居遂葺/宇其上 D.既素重幽居/遂葺宇其上
（3)用现代汉语写出文中画横线语句的大意。（2分）
山谷所资，于斯已办。
（4)本文描绘了石门山壮丽秀美的自然景色，表达了作者辞官归隐的志趣。请从文中选出具体内容加以说明。（3分）
（三）现代文阅读（26分）
11.实用类文本阅读（10分）
今天我们为什么读古诗
①微博上曾有这样一个话题，“今天我们为什么还要读古诗词？”有网友这样回答：当看到美女时，我希望脱口而出的是“纤纤作细步，精妙世无双”，而不是“肤白貌美大长腿”；当看到夕阳余晖时，希望脑海浮现的是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，而不是“哇塞，真是太好看了！”
②话糙理不糙,但读诗不只是为了让自己显得有格调，更是让我们拥有美好的生命姿态,从而让我们成为更好的自己。
③法国作家、哲学家加缪有一句话：“人重要的不是活得最好，而是活得最多”。所谓活得最多，就是让我们的生命更丰盈。在古诗词的意境里，我们可以徜徉于草木，流连在云水，望春花秋月，赏夕阳落霞……大自然的丰美意趣，我们可以尽情享受。我们还可以看见陶渊明“悠然见南山”的内心世界，可以追寻李白与酒为伴的满洒人生，会和杜甫相遇在落花时节的江南，会和李清照邂逅在“惊起一滩鸥鹭”的夜晚……当你走进去的那一刻，就走进了他们的浮沉起落、悲欢离合。“人如何认识自己和世界”，这是一直困惑着人类的问题，“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”……当我们读到这些深刻和有力的思考，就会领悟古人早已给出了智慧的答案。
④现代人常说自己“活得太累”，原因之一就是欲望膨胀又彼此冲突，大家急于争夺很多东西，到手以后又会觉得并不值得。人们发现自己其实并不那么美好，生活也是令人烦恼的“一地鸡毛”。但浸润于“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏”的时光，会多少洗刷我们心灵中的污清，减少我们的虚伪与卑琐，因为人们会意识到很多无趣无聊的东西，其实是可以抛弃的。当我们学会放弃，放弃不必要的争执、不必要的矛盾、琐碎的利益……放弃这些使人变得浮躁、功利、灰暗和渺小的东西，生命才能优美地自由舒展。
⑤电彩（死亡诗社》里有这么一段话：“我们读诗不是因为好玩，而是因为我们是人类的一份子。”没错，医学、法律、工程、商业，这些都是崇高的追求，但诗和远方，生命的壮阔、浪漫与美丽，这才是我们活着的意义。
（1)请根据全文内容，完成下面的思维导图。（3分）
（2）如果要为第④段补充论据，以下材料是否恰当？请简述理由。（4分）
中国古曲文学研究专家叶嘉莹在《叶嘉莹：把诗词送给孩子》一书中写道：“我的一生经历了很多苦难和不幸，但我一直保持着乐观的态度，这与热爱古典诗词实在有很大关系。”
（3）文章第①段有何作用？请简要分析。（3分）
12.文学类文本阅读（16分）
我的母亲是春天
①在我们家里,母亲是至高无上的守护神。日常生活全是母亲料理。三餐茶饭，四季衣裳，孩子的教养,亲友的联系,需要多少精神！我自幼多病,常和病魔作斗争。能够不断战胜疾病的主要原因是我有母亲。如果没有母亲,很难想象我会活下来。在昆明时严重贫血，有时站着站着就晕倒。后来索性染上肺结核休学在家。当时的治法是一天吃五个鸡蛋,晒太阳半小时。母亲特地把我的床安排到有阳光的地方，不论多忙。这半小时必在我身边，一分钟不能少。我曾由于各种原因多次发高烧、除延医服药外，母亲费尽精神护理。用小匙喂水，用凉手巾覆在额上，有一次高烧昏迷中，觉得像是在一个狭窄的洞中穿行,挤不过去，我以为自己就要死了，一抓到母亲的手，立刻知道我是在家里，我是平安的。后来我经历名目繁多的手术，人赠雅号“挨千刀的”。在挨千刀的过程中，也是母亲，一次又一次陪我奔走医院。我过了四十岁，还是觉得睡在母亲身边最心安。
②母亲的爱护，许多细微曲折处是说不完、也无法全捕捉到的。也就是有这些细微曲折才形成一个家。这家里处处都是活的，每一寸墙壁、每一寸窗帘都是活的。小学时曾以“我的家庭”为题作文，我写出这样的警句：“一个家，没有母亲是不行的。母亲是春天，是太阳。至于有没有父亲，不很重要。”作业在开家长会时展览，父亲去看了。回来向母亲描述，对自己的地位似并不在意，以后也并不努力增加自己的重要性，只顾沉浸在他的哲学世界中。
③在父母那时代，先生小心做学问，太太操劳家务，使无后顾之忧，是常见的。不过父母亲特别典型。他们真像一个人分成两半，一半主做学问，一半主理家事，左右合契，毫发无间。应该说，他们完成了上帝的愿望。
④母亲对父亲的关心真是无微不至，父亲对母亲的依赖也是到了极点。我们的堂姑父张岱年先生说：“冯先生做学问的条件没有人比得上。冯先生一辈子没有买过菜。”细想起来，在昆明乡下时，有一阵子母亲身体不好，父亲带我们去赶过街子，不过次数有限。他的生活基本上是衣来伸手，饭来张口。旧时有一副对联：“自古庖厨君子远，从来中馈淑人宜”，放在我家正合适。母亲为一家人真操碎了心，在没有什么东西的情况下，变着法子让大家吃好。她向同院的外国邻居的厨师学烤面包，用土豆作引子，土豆发酵后力量很大，能“嘭”的一声，顶开瓶塞，声震屋瓦。在昆明时一次父亲患斑疹伤寒，这是当时西南联大一位校医郑大夫诊断出的病，治法是不吃饭，只喝流质，每小时一次，几天后改食半流质。母亲用里脊肉和猪肝做汤，自己擀面条，擀薄切细，下在汤里。有人见了说，就是吃冯太太做的饭，病也会好。
（1)文中的母亲是怎样的一个人？请联系全文，分条简要分析。（3分）
（2）请简要分析文章第②段画线句子的表达效果。（4分）
这家里处处都是活的。每一寸墙壁、每一寸窗帘都是活的。
（3)第④段引用堂姑父的话，有什么用意？请简要作答。（4分）
（4）文章开篇说“在我们家里，母亲是至高无上的守护神”，若将文章题目改为“我的母亲是守护神”好不好？请作出判断，并根据文章简要说明理由。（5分）
三、表达·交流（60分）
13.滋味，可以是一种口味之享，也可以是人生中的某些苦乐感受。余光中那“一湾浅浅的海峡”似的乡愁的滋味，是时光沉淀之后，对故乡恋恋不舍的一份情怀；而少年杜小康，却在异乡放鸭的艰难生活中，饱尝着孤独的滋味，体味着成长的艰辛。人生百味，酸甜苦辣样样俱全，无论是成功或失败，幸福或痛苦，亲情或友情……遍尝百味的人生，才是真实的、丰富的、有滋味的人生。
请以“ 的滋味”为题，写一篇文章。
要求：①先补全题目，然后作文；②综合运用多种表达方式，要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；④不少于600字；⑤不得抄袭、套作：⑥不得出现真实的人名、校名和地名。
答案见后