搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    统编版语文必修上册第一单元2《立在地球边上放号》预习案

    统编版语文必修上册第一单元2《立在地球边上放号》预习案第1页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中2.1 立在地球边上放号学案

    展开

    这是一份高中2.1 立在地球边上放号学案,共3页。学案主要包含了参考答案等内容,欢迎下载使用。
    1.给下面加点字注音。
    ①放号( ) ②怒涌( ) ③律吕( )
    『文学常识』
    1.了解作者。
    郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,四川乐山人,现代文学家、历史学家、诗人。1919年,五四运动爆发后,他积极投身于新文化运动。1921年,出版第一部诗集 ;同年,与成仿吾、郁达夫等人一同创立“创造社”,他是新文化运动的重要旗手。主要作品有诗歌《天狗》《凤凰涅槃》《炉中煤》《天上的街市》等,戏剧 《虎符》《棠棣之花》《蔡文姬》等。
    2.识记名句。
    无数的白云正在空中怒涌,/啊啊!好幅壮丽的北冰洋的晴景哟!//无限的太平洋提起他全身的力量来要把地球推倒。/啊啊!我眼前来了的滚滚的洪涛哟!//①啊啊! ,
    , 哟!/啊啊!力哟!力哟!/② , ,
    , , 哟!
    『整体感知』
    1.《立在地球边上放号》《红烛》都抒发了诗人在特殊年代的热烈情感。郭沫若用_____ ________________________(特点)的海浪意象传递了________________________________的情感。
    2.《立在地球边上放号》的主体形象是谁?表达了诗人怎样的感情?
    【参考答案】
    『字词积累』
    1.①hà ②yǒng ③lǜ lǚ
    『文学常识』
    1.《女神》 《屈原》
    2.①不断的毁坏 不断的创造 不断的努力 ②力的绘画 力的舞蹈 力的音乐 力的诗歌 力的律吕
    『整体感知』
    1.排山倒海(或滚滚滔滔,摧毁旧世界、创造新世界,突出海浪特点即可) 开辟洪荒(或冲破束缚、解放个性、追求自由,符合诗意即可)
    2.主体形象是横跨两大洋的巨人,他站在地球边上,站在全方位俯瞰地球的立足点上,吹响一声声响彻寰宇的号角。其实这也是诗人的自我形象。诗歌表达了诗人渴望摧毁旧世界、创造新世界的热情和决心,也是对劳动人民的赞扬。

    相关学案

    高中语文人教统编版必修 上册2.1 立在地球边上放号精品学案:

    这是一份高中语文人教统编版必修 上册2.1 立在地球边上放号精品学案,共8页。

    高中语文人教统编版必修 上册2.1 立在地球边上放号优秀导学案:

    这是一份高中语文人教统编版必修 上册2.1 立在地球边上放号优秀导学案,共12页。学案主要包含了人生经历,评价与贡献,代表流派,诵读指导,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。

    人教统编版必修 上册2.1 立在地球边上放号导学案:

    这是一份人教统编版必修 上册2.1 立在地球边上放号导学案,共9页。学案主要包含了知识链接,课堂学习,延伸阅读,拓展训练等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map