陕西省延安市2023年七年级上学期期末数学试卷附答案
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这是一份陕西省延安市2023年七年级上学期期末数学试卷附答案,共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.﹣12的相反数是( )
A.12B.C.-D.﹣12
2.下列各图中,表示“线段”的是( )
A.B.
C.D.
3.世界文化遗产—长城的总长约为210000米,数据210000用科学记数法可表示为( )
A.0.21×107B.2.1×105C.2.1×106D.21×105
4.如图,射线 表示的方向是( )
A.北偏东 B.北偏西 C.南偏东 D.南偏西
5.如图,正方体表面展开平面图中六个面分别标注有“战、胜、新、冠、病、毒”六个中文,在原正方体中“冠”的对面是( )
A.毒B.新C.胜D.冠
6.要调查下列问题,适合采用全面调查(普查)的是( )
A.中央电视台《开学第一课》的收视率
B.某市中学生学习“四史”,做红色接班人活动情况统计
C.即将发射的气象卫星的零部件质量
D.某品牌新能源汽车的最大续航里程
7.下列变形中,运用等式的性质变形不正确的是( )
A.若x=y,则x+3=y+3B.若x=y,则﹣4x=﹣4y
C.若x=y,则ax=ayD.若x=y,则
8.单项式﹣2πx3yz的系数和次数分别是( )
A.﹣2,6B.﹣2π,5C.﹣2,7D.﹣2π,6
9.已知方程(m﹣3)x|m|﹣2=18是关于x的一元一次方程,则m的值是( )
A.2B.3C.±3D.﹣3
10.若x=2是关于x的方程2x+a=0的解,则a的值为( )
A.﹣4B.﹣2C.4D.2
11.如图是由一副三角尺拼成的图案,它们有公共顶点O,且有一部分重叠,已知∠BOD=30°,则∠AOC的度数是( )
A.40°B.120°C.140°D.150°
12.是中国古代数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余一尺,问木头长多少尺?可设木头长为x尺,则所列方程正确的是( )
A.(x+4.5)﹣2x=1B.2x﹣(x+4.5)=1
C.D.
13.下列语句正确的个数是( )
①两条射线组成的图形叫做角;②反向延长线段AB得到射线BA;③延长射线OA到点C;④若AB=BC,则点B是AC中点;⑤连接两点的线段叫做两点间的距离;⑥两点之间直线最短.
A.1B.2C.3D.4
14.实数在数轴上的位置如图所示,则下列各式正确的是( )
A.a+b>0B.a﹣b<0C.ab>0D.|b|>a
15.如图,在正方形中,E 为边上一点,沿线段对折后,若比大,则的度数是( )
A.24度B.20度C.26度D.30度
16.如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,…,依此规律,第11个图案需( )根火柴.
A.156B.157C.158D.159
二、填空题(本小题3个小题,每空3分,共9分)
17.五边形的对角线一共有 条.
18.计算:22°11′50″+10°13′20″= .(结果化成度、分、秒的形式)
19.已知线段长,在直线上有一点 C,且,则的长为 cm.
三、解答题(20题每小题12分,共12分;21题6分;22题6分;23题7分;24题8分;25题10分,共49分)
20.计算:
(1)(﹣3.2)+12.5+(﹣26.8)﹣(﹣3.5).
(2)解方程:
(3)化简,再求值:2x2y+8xy﹣2(3xy﹣2x2y)﹣3xy,其中x=﹣1,y=2.
21.某学校计划在八年级开设“折扇”“刺绣”“剪纸”“陶艺”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程,为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从八年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图.(部分信息未给出)
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生人数为▲名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)“陶艺”课程所对应的扇形圆心角的度数是多少?
(3)若该校八年级一共有1000名学生,试估计选择“刺绣”课程的学生有多少名?
22.如图,点A、O、B在同一直线上,OC平分∠AOB,若∠COD=28°.
(1)求∠BOD的度数;
(2)若OE平分∠BOD,求∠COE的度数.
23.某商场从厂家批发电视机进行零售,批发价格与零售价格如表:
若商场购进甲、乙两种型号的电视机共50台,用去10万元.
(1)求商场购进甲、乙型号的电视机各多少台?
(2)迎“新年”商场决定进行优惠促销:以零售价的七五折销售乙种型号电视机,两种电视机销售完毕,商场共获利15%,求甲种型号电视机打几折销售?
24.如图,已知线段AD上有两个定点B,C.
(1)图中共有 条线段.
(2)若在线段CD上增加一点,则增加了 条线段.
(3)现有一列往返于A,B两地的火车,中途停靠4个站.问:①有 种票价;②要准备 种车票.
(4)已知A,B两地之间相距160km,在A,B所在的公路(AB看成直线)上有一处C,且B与C之间的距离为30km,M在A,C两地的正中间,求M与A地之间的距离.
25.如图
(1)如图1:正方形ABCD边长为6,点P、点Q在正方形的边上.点P从点A以每秒3个单位长度的速度沿A→B→C→D→A折线循环运动,同时点Q从点C以每秒1个单位长度的速度沿C→D→A→B→C折线循环运动.设点P运动时间为x秒.①当点P在AB上运动时,PA=当点Q在CD运动时CQ=(用含x的代数式表示);②当x为何值时,点P和点Q第一次相遇.
(2)如图2:是长为8,宽为4的长方形ABCD,点E为边CD的中点,点M从点A以每秒2个单位长度的速度沿A→B→C折线运动,到达点C停止.设点M运动时间为t秒,当三角形AME的面积等于8时,请求出t的值.
1.A
2.D
3.B
4.C
5.A
6.C
7.D
8.B
9.D
10.A
11.D
12.C
13.A
14.D
15.A
16.B
17.5
18.32°25′10″
19.12或8
20.(1)解:原式=﹣3.2+12.5﹣26.8+3.5
=﹣3.2﹣26.8+12.5+3.5
=﹣30+16
=﹣14.
(2)解: =2,
2(2x﹣1)﹣(x﹣2)=12,
4x﹣2﹣x+2=12,
3x=12,
x=4.
(3)解:原式=2x2y+8xy﹣6xy+4x2y﹣3xy
=2x2y+4x2y+8xy﹣6xy﹣3xy
=6x2y﹣xy,
当x=﹣1,y=2时,
原式=6×1×2﹣(﹣1)×2
=12+2
=14.
21.(1)解:50;
补全统计图如下:
(2)解:“陶艺”课程所对应的扇形圆心角的度数是 ×360°=36°
(3)解:根据题意得:
1000× =200(名),
答:估计选择“刺绣”课程的学生有200名.
22.(1)解:∵点A、O、B在同一直线上,OC平分∠AOB,
∴∠AOC=∠BOC=90°,
∴∠BOD=∠BOC﹣∠COD=90°﹣28°=62°;
(2)解:∵OE平分∠BOD,
∴∠DOE= ∠BOD=31°,
∴∠COE=∠DOE+∠COD=31°+28°=59°.
23.(1)解:设商场购进甲型号电视机x台,则乙型号电视机(50﹣x)台,则
1500x+2500(50﹣x)=100000.
解得x=25.
答:商场购进甲型号电视机25台,乙型号电视机25台;
(2)解:设甲种型号电视机打a折销售,
依题意得:25×(4000×0.75﹣2500)+25×(2500×0.1a﹣1500)=(25×1500+25×2500)×15%
解得a=6.4
答:甲种型号电视机打六四折销售.
24.(1)6
(2)4
(3)15;30
(4)解:当点C在线段AB上时,如图:
∵AB=160km,CB=30km,
∴AC=AB-BC=160﹣30=130(km),
∵M是AC的中点,
∴AM= AC=65(km);
当点C在线段AB的延长线上时,如图:
∵AB=160km,CB=30km,
∴AC=AB+BC=160+30=190(km),
∵M是AC的中点,
∴AM= AC=95(km);
综上,AM=65或95km.
25.(1)解:①根据题意得:3x﹣x=6×2,
解得x=6,
答:当x为6时,点P和点Q第一次相遇,
②根据题意得:3x﹣x=5×2+4×5,
解得x=15,
答:当x为15时,点P和点Q第二次相遇;
(2)解:由已知可得CE=2,
①当M在AB上,即0<t≤2时,如图:
根据题意得: ×2t×8=8,
解得t=1 ,
②当M在BC上,即2<t≤6时,如图:
根据题意得: ×(2+4)×8﹣ ×4×(2t﹣4)﹣ ×2×(4+8﹣2t)=8,
解得t= 6 ,
③当M在CE上,即6<t≤7时,如图:
根据题意得: ×(4+8+2﹣2t)×8=8,
解得t= 6 (不符合题意,舍去),
综上所述,当△AME的面积等于9时,t的值为 1 或 6.电视机型号
甲
乙
批发价(元/台)
1500
2500
零售价(元/台)
2500
4000
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