北京市昌平区双城融合学区2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷

这是一份北京市昌平区双城融合学区2023-2024学年七年级上学期期中生物试卷，共30页。
A．章鱼可以改变体表颜色
B．桔子表面长出青霉
C．北京雨燕跨越上万公里迁徙
D．雨后出现彩虹
2．（1分）下列常见动物中，属于无脊椎动物的是（ ）
A．蜗牛B．鲤鱼C．喜鹊D．青蛙
3．（1分）安徽小吃毛豆腐是豆腐上长“毛”后制作完成的，判断该“毛”属于（ ）
A．病毒B．酵母菌C．霉菌D．细菌
4．（1分）明十三陵是世界文化遗产，景区内长有许多挺拔高大的古松、柏，从茎的特点判断（ ）
A．乔木B．灌木C．草本植物D．藤本植物
5．（1分）如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。据两者根系推断，A植物分布的环境较B植物可能更（ ）
A．温暖B．干旱C．湿润D．寒冷
6．（1分）研究表明，在繁殖季延长光照，能使雌海龟提前成熟产卵。这一现象说明（ ）
A．环境影响生物B．生物影响环境
C．生物适应环境D．生物改变环境
7．（1分）地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．陆地生态系统
C．森林生态系统D．生物圈
8．（1分）法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（ ）
A．实验法B．调查法C．观察法D．资料分析
9．（1分）同学们调查校园中的生物种类和数量，以下做法不恰当的是（ ）
A．抽样调查草坪植物的密度
B．可根据生物特征简单分类
C．停留的昆虫小鸟不作记录
D．尽可能不打扰和伤害生物
10．（1分）如下表为某同学设计的探究“光对鼠妇分布的影响”的实验方案，需要修改为（ ）
A．减少鼠妇数量B．甲组放干燥土壤
C．均放于25℃条件下D．保持光照相同
11．（1分）瓢虫是蚜虫的天敌。瓢虫能依靠被蚜虫危害的植物找到蚜虫。科学家提出：瓢虫可能是依靠被蚜虫危害植物所释放出的气味搜索到蚜虫的。科学家提出的是实验探究中的（ ）。
A．提出问题B．收集信息
C．作出假设D．分析实验现象
12．（1分）乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察，视野却一片漆黑，分析可能的原因是（ ）
A．手掌太脏B．手掌不透光
C．没有对好光D．手掌太大
13．（1分）在制作番茄果肉细胞临时装片时，要挑取少量果肉需要使用的器材是（ ）
A．B．
C．D．
14．（1分）使用显微镜观察细胞时，视野中的气泡影响了观察效果。可将气泡移出视野的操作是（ ）
A．擦拭目镜B．移动装片
C．换低倍物镜D．调粗准焦螺旋
15．（1分）一位同学在用显微镜进行观察时，在视野内看到一小黑点，分别移动载玻片和目镜，则黑点可能在（ ）
A．反光镜上B．物镜上C．盖玻片上D．目镜上
16．（1分）用显微镜观察番茄果肉细胞时，下列四种镜头组合中看到细胞体积最大的是（ ）
A．目镜10×，物镜40×B．目镜5×，物镜4×
C．目镜10×，物镜10×D．目镜5×，物镜10×
17．（1分）小航在显微镜的目镜中观察到的影像是“d”，你认为小帆观察的玻片上的字母是（ ）
A．pB．bC．dD．q
18．（1分）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是（ ）
A．稀碘液B．生理盐水C．清水D．酒精
19．（1分）细胞中既能让需要的物质进入，又可以将产生的代谢废物排到细胞外的结构是（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体
20．（1分）科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成美西螈，它的身体颜色是（ ）
A．白色B．黑色
C．黑色斑点D．黑色或白色
21．（1分）血橙是人们喜爱的水果之一，其果肉因含有花青素而呈现红色。花青素存在于（ ）
A．细胞膜B．细胞核C．液泡D．细胞壁
22．（1分）生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞D．细胞核
23．（1分）变形虫属于单细胞生物，通过伸出的伪足进行运动和摄食。变形虫通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是（ ）
A．氧气通过细胞膜进入细胞
B．可通过细胞分裂进行生殖
C．依靠感觉器官感知细菌
D．吞噬细菌形成食物泡
24．（1分）人体的胃属于消化器官，由多种组织构成，包括（ ）
A．上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B．保护组织、肌肉组织、神经组织、上皮组织
C．肌肉组织、神经组织、机械组织、输导组织
D．肌肉组织、神经组织、结缔组织、营养组织
25．（1分）神经组织主要由神经细胞构成，神经细胞有长长的突起。下列属于神经组织的是（ ）
A．B．
C．D．
第二部分本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
26．（6分）蟒山国家森林公园有近13万亩面积的人工林，森林覆盖率为96.5%，园内各类树木花卉170余种
（1）蟒山国家森林公园的植被不仅美化了环境，还改善了空气质量，固定了水土，这些体现出生物对环境的 。深秋时节天气变转凉，蟒山上黄栌、元宝枫、地锦的树叶一片火红，造成这种变化的非生物因素主要是 。
（2）公园中所有生物和 构成了一个生态系统。园中鸟类资源丰富，红嘴蓝鹊、灰喜鹊等鸟类捕食松毛虫、松梢螟等害虫，降低松、柏爆发虫害的风险。其中松、松毛虫、灰喜鹊三者之间的捕食关系可以表示为“松→松毛虫→灰喜鹊”。请根据以上内容 。
（3）夏季雨后松林下经常会长有许多野生蘑菇，野生蘑菇在分类上属于 （选填“细菌”或“真菌”）。野生菌种类繁多，有些可以食用，有些含有剧毒物质。为了防止采食野生蘑菇中毒 。
27．（6分）生物课上同学们制作黄瓜果实切片，在显微镜下进行观察。
（1）在制作黄瓜果实切片时，取材前应先在载玻片中央滴加一滴 ，将黄瓜切片展平置于液滴中央，盖上盖玻片进行观察。盖盖玻片操作中，下列操作（如图3） （填字母）。
（2）图2视野中，黄瓜果实最外层①处的表皮细胞无色透明，排列紧密 功能。为进一步观察图2视野中②处细胞，首先向 方向移动载玻片，然后转动图1中 （填数字）使高倍镜对准通光孔，调焦直至看到清晰物像。
（3）有的同学在高倍镜下没有看到清晰的细胞形态和结构，可能的原因有 （多选）。
a．光线较弱
b．没有再调节细准焦螺旋对焦
c．没有再调节粗准焦螺旋对焦
28．（8分）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，成绿色；鳞片叶层层包裹成球状，是主要的食用部分。
（1）图甲中实验材料取自洋葱鳞片叶的 （表皮/叶肉/叶脉）。
（2）与动物细胞结构不同的是，洋葱表皮细胞的最外层为 。切洋葱时，会有刺激性气味释放出来，这些物质贮存在图乙所示细胞的[ ] 中。用碘液染色后，染色最深的结构是图乙的[ ] ，其内储存着 ，对生物的遗传和变异起着重要作用。
（3）与鳞片叶相比，管状叶细胞内特有能够进行光合作用的结构是 。
（4）观察发现构成洋葱的结构层次由微观到宏观依次包括：细胞→ → →洋葱植物体。
29．（5分）蓉宝是成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物，以成都大熊猫繁育研究基地大熊猫“芝麻”为原型创作。
（1）在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增多，这是通过细胞分裂过程实现的 （多选）。
（2）图中④表示 过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的 。A、B、C、D 这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中心脏这样的 。
（3）结合如图所示，大熊猫和所吃竹子相比，多了 这个结构层次。
30．（7分）兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于光学显微镜下进行观察
（1）同学们从图1中观察到草履虫体表长满纤毛，有助于它在水中 。而且还观察到草履虫的体内某种结构被染成了红色（如图中箭头所示），该结构最可能是 （填字母）。
a．细胞核
b．食物泡
c．口沟
（2）一段时间以后，图2中的草履虫两部分会完全分开，成为两个独立的个体 （填生物的基本特征）。
（3）为探究草履虫能否对外界刺激做出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到 （A/B）侧，这说明草履虫能对外界刺激做出反应。
（4）综上所述，草履虫能在一个细胞内完成 、 等生命活动，因此，草履虫为 （单/多）细胞生物。
31．（6分）废旧电池中含有大量的重金属镉，处理不当会对水体和土壤造成污染。科研人员为验证镉对生物体的危害，进行了如下实验：
【实验过程】
第一步：用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，做为灌胃液体。
第二步：取50只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。第三步：把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半
第四步：取配制的灌胃液体各1mL分别灌入不同组别的小鼠胃内，在相同条件下进行实验培养。
【操作和结果】
回答下列问题：
（1）本实验探究的变量是： 。
（2）A组为对照组，？处应填写 mg/mL。
（3）每组选用10只小鼠的目的是 。
（4）分析实验结果，B、C、D、E组小鼠48小时死亡率均 A组，且 组死亡率最高，说明镉对小鼠有危害，且在实验条件下
（5）电池在我们的生活中广泛应用，但废旧电池的处理常被人们忽视。作为一名中学生，你可以做的是： （写出一条即可）。
32．（7分）阅读下面科普文章，回答问题。
隐藏在显微镜下的秘密
人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构，需要借助于显微镜这样的工具。
1665年，英国学者罗伯特•胡克用自制显微镜观察栎树软木塞切片，发现其中有许多小室，这是人类第一次发现细胞，不过，荷兰列文•虎克用自己装配的高倍显微镜（300倍左右）观察了血细胞、池塘水中的原生动物、人类和哺乳类动物的精子等，发现花朵外层细胞内有一些不透光的区域，将其称为“ArelA”或“nucleus”
波兰学者麦克被认为是看到细胞核分裂的第一人，在麦克的论文中，清楚而准确记载了鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞的全过程
施莱登于1838年发表《论植物发生》，他认为：“所有植物，不论其复杂程度如何
施莱登的好友施旺研究动物细胞，通过大量解剖观察，施旺发现：“动植物体的基本部分，都有一个普遍的发育规则，那就是细胞的形成”。他用事实证明，无论大小，都是一个单细胞。施旺还发现，细胞是所有生物构造和发育的基础。
1839年，施旺发表了《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》，提出了“细胞学说”，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”；类型比植物更加多样化的动物，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，这些细胞在生命活动中
这样，“细胞学说”推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生、发育方面架起了一座跨越鸿沟的桥梁。
（1）由文中可知，最早观察到细胞的科学家是 （选填下列字母），最早发现并记录细胞分裂的科学家是 （选填下列字母）。
a．罗伯特•胡克
b．列文•胡克
c．麦克
（2）就像科学家麦克观察并记录的一样，鸡胚红细胞分裂过程中， （选填下列字母）先由一个变成两个。随后， （选填下列字母）也分成大致相等的两份，然后细胞从中部凹陷，缢裂为两个细胞。
a．细胞膜
b．细胞质
c．细胞核
（3）“细胞学说”被认为“推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生、发育方面架起了一座跨越鸿沟的桥梁。”请列举出1个支持该观点的事实： 。
（4）重大科学发现往往源于细致的观察，以下观察结果，能支持相应结论的是 。
a.观察到鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞，说明细胞来源于细胞
b.观察到所有植物都是由细胞构成的，说明细胞是生物体的结构单位
c．观察到动、植物体都是由细胞构成，说明细胞的基本结构是一样的
d．观察到一切动物的受精卵，都是一个单细胞，说明植物与动物相似
2023-2024学年北京市昌平区双城融合学区七年级（上）期中生物试卷
参考答案与试题解析
第一部分本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．（1分）以下所列现象不属于生命现象的是（ ）
A．章鱼可以改变体表颜色
B．桔子表面长出青霉
C．北京雨燕跨越上万公里迁徙
D．雨后出现彩虹
【答案】D
【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的；7、生物都能遗传和变异。
【解答】解：A、章鱼可以改变体表颜色是对外界刺激做出反应。
B、桔子表面长出青霉，体现的是生物能生长。
C、北京雨燕跨越上万公里迁徙属于生物对环境的适应。
D、雨后出现彩虹属于自然现象。
故选：D。
2．（1分）下列常见动物中，属于无脊椎动物的是（ ）
A．蜗牛B．鲤鱼C．喜鹊D．青蛙
【答案】A
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【解答】解：根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，属于无脊椎动物、喜鹊和青蛙的体内有脊柱。
故选：A。
3．（1分）安徽小吃毛豆腐是豆腐上长“毛”后制作完成的，判断该“毛”属于（ ）
A．病毒B．酵母菌C．霉菌D．细菌
【答案】C
【分析】细菌菌落较小，粘滑；真菌菌落较大，呈绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状等，放久的馒头会生出“白毛”或“黑毛”，这是由霉菌引起的。
【解答】解：微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质，适合微生物的生长，使其数量大增，使毛豆腐发霉，而真菌的菌落一般较大，可见安徽小吃毛豆腐是豆腐上长“毛”后制作完成的。
故选：C。
4．（1分）明十三陵是世界文化遗产，景区内长有许多挺拔高大的古松、柏，从茎的特点判断（ ）
A．乔木B．灌木C．草本植物D．藤本植物
【答案】A
【分析】（1）根据植物茎的特点，可以把植物分为木本植物和草本植物，木本植物和草本植物的区别是：是否有形成层。
（2）乔木是指树身高大的树木，由根部发生独立的主干，树干和树冠有明显区分；灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态的树木。
【解答】解：AB、乔木与灌木基本的区别就在于是否有主干，通常有明显高大主干的视为乔木，并且基部有分叉的就属于是灌木、柏有明显高大主干，A正确。
C、古松、形成层，木质部中有导管，因此古松，C错误。
D、藤本植物是指那些茎干细长，必须依附他物而向上攀缘的植物、柏不属于藤本植物。
故选：A。
5．（1分）如图所示为不同环境中生长的两种绿色开花植物。据两者根系推断，A植物分布的环境较B植物可能更（ ）
A．温暖B．干旱C．湿润D．寒冷
【答案】B
【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．荒漠中生活的骆驼刺，根比地上部分长许多，可以吸收到荒漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境。
【解答】解：植物根系的主要功能是吸收水和无机盐，还有固定植物体的作用，根在地下分布深而广，比地上的枝叶系统还发达，适应于干旱少水的地方，A植物分布的环境较B植物可能更干旱。
故选：B。
6．（1分）研究表明，在繁殖季延长光照，能使雌海龟提前成熟产卵。这一现象说明（ ）
A．环境影响生物B．生物影响环境
C．生物适应环境D．生物改变环境
【答案】A
【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【解答】解：影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水，另一类是生物因素，都受到周围很多其他生物的影响，能使雌海龟提前成熟产卵，即环境影响生物。
故选：A。
7．（1分）地球上最大的生态系统是（ ）
A．海洋生态系统B．陆地生态系统
C．森林生态系统D．生物圈
【答案】D
【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈中即有生物部分又有非生物部分。
【解答】解：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是一个生态系统、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分、海洋生态系统、草原生态系统、湿地生态系统，是最大的生态系统。
故选：D。
8．（1分）法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（ ）
A．实验法B．调查法C．观察法D．资料分析
【答案】C
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。
【解答】解：观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，对客观事物进行系统地感知和描述。法布尔研究昆虫的行为时，也没对昆虫施加任何影响。
故选：C。
9．（1分）同学们调查校园中的生物种类和数量，以下做法不恰当的是（ ）
A．抽样调查草坪植物的密度
B．可根据生物特征简单分类
C．停留的昆虫小鸟不作记录
D．尽可能不打扰和伤害生物
【答案】C
【分析】调查法一般是在自然的过程中进行的，通过访问、座谈、问卷、测验和查阅书面材料等方式去搜集反映研究对象的材料。
【解答】解：A、调查时，因此抽样调查草坪植物的密度；
B、调查后，正确；
C、调查要全面细致，错误；
D、调查时不要损伤植物和伤害动物，正确。
故选：C。
10．（1分）如下表为某同学设计的探究“光对鼠妇分布的影响”的实验方案，需要修改为（ ）
A．减少鼠妇数量B．甲组放干燥土壤
C．均放于25℃条件下D．保持光照相同
【答案】C
【分析】对照实验就是为了防止其他因素的影响，再设置一组对照实验，使它除了原实验本身改变的条件外，其他条件保持相同，最后与原实验所得结果进行对照，观察异同，对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
【解答】解：设置对照实验时，要根据所要探究的条件。探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，因此在此题设计对照组时必须遵照光照是唯一的变量这一原则来进行设计、温度也不同，不符合对照实验的要求，只有变量（光照）不同。
故选：C。
11．（1分）瓢虫是蚜虫的天敌。瓢虫能依靠被蚜虫危害的植物找到蚜虫。科学家提出：瓢虫可能是依靠被蚜虫危害植物所释放出的气味搜索到蚜虫的。科学家提出的是实验探究中的（ ）。
A．提出问题B．收集信息
C．作出假设D．分析实验现象
【答案】C
【分析】探究实验的方法步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论。
【解答】解：（1）提出问题：为什么瓢虫能依靠被蚜虫危害的植物找到蚜虫？（尝试从日常生活。尝试书面或口 头表述这些问题。一定是问句“
（2）收集与问题相关的信息：通过观察、实验。
（3）作出假设：瓢虫可能是依靠被蚜虫危害植物所释放出的气味搜索到蚜虫的。（应用已有知识。估计假设的可检验性。）
（4）设计实验方案：拟订实验计划，列出所需的材料与用具，设计对照实验。
（5）实施实验并记录：进行观察，调查和实验，评价数据的可靠性，对问题的答案提出可能的设想。
（6）分析实验现象：
（7）得出结论：描述现象、处理数据。
故选：C。
12．（1分）乐乐直接把手掌放在显微镜载物台上观察，视野却一片漆黑，分析可能的原因是（ ）
A．手掌太脏B．手掌不透光
C．没有对好光D．手掌太大
【答案】B
【分析】光学显微镜是利用凸透镜成像原理，利用通过可见光来放大标本。如果标本太厚光线无法透过标本到达目镜，观察不到。
【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光线穿过被观察的物体，因此显微镜观察的材料一定是薄而透明的，发现视野一片漆黑。
故选：B。
13．（1分）在制作番茄果肉细胞临时装片时，要挑取少量果肉需要使用的器材是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【分析】制作番茄果肉细胞临时装片的顺序与制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序应该相同。
制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
【解答】解：制作和观察番茄果肉细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，均匀地涂抹在载玻片的水滴中，用碘液进行染色。
A是镊子、B是解剖剪、D是解剖针。
故选：D。
14．（1分）使用显微镜观察细胞时，视野中的气泡影响了观察效果。可将气泡移出视野的操作是（ ）
A．擦拭目镜B．移动装片
C．换低倍物镜D．调粗准焦螺旋
【答案】B
【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。
【解答】解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时。如我们向右移动玻片标本。在图中气泡位于视野中央偏右上方，应该向左下方移动玻片标本。由于气泡是位于玻片标本上的、换低倍物镜。选项B符合题意。
故选：B。
15．（1分）一位同学在用显微镜进行观察时，在视野内看到一小黑点，分别移动载玻片和目镜，则黑点可能在（ ）
A．反光镜上B．物镜上C．盖玻片上D．目镜上
【答案】B
【分析】视野中污点的位置有三个：目镜、物镜、装片，据此解答。
【解答】解：反光镜只是用来反射光线的，我们的视野看不到反光镜上的东西、物镜，在实验中移动装片和换用目镜污点都不动，只能是在物镜上了。
故选：B。
16．（1分）用显微镜观察番茄果肉细胞时，下列四种镜头组合中看到细胞体积最大的是（ ）
A．目镜10×，物镜40×B．目镜5×，物镜4×
C．目镜10×，物镜10×D．目镜5×，物镜10×
【答案】A
【分析】显微镜的放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数。
【解答】解：显微镜的放大倍数越大，视野就越小，但数目越少，视野就越大，但数目越多。
A、显微镜的放大倍数：10×40＝400（倍）；
B、显微镜的放大倍数：5×4＝20（倍）；
C、显微镜的放大倍数：10×10＝100（倍）；
D、显微镜的放大倍数：2×10＝50（倍）；
所以要使看到的细胞体积最大，则要使显微镜的放大倍数最大。
故选：A。
17．（1分）小航在显微镜的目镜中观察到的影像是“d”，你认为小帆观察的玻片上的字母是（ ）
A．pB．bC．dD．q
【答案】A
【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反。做此类题有个小诀窍，就是把这个字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。
【解答】解：在一张小纸上写好一个字母“d”后，旋转180度后看到的是“p”，小帆观察的玻片上的字母是“p”。
故选：A。
18．（1分）制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体是（ ）
A．稀碘液B．生理盐水C．清水D．酒精
【答案】B
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、刮、抹、盖、染。
【解答】解：制作口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，失水而皱缩，应往装片上滴加浓度为6.9%生理盐水水。
故选：B。
19．（1分）细胞中既能让需要的物质进入，又可以将产生的代谢废物排到细胞外的结构是（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体
【答案】A
【分析】植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分），不同的结构功能不同。
【解答】解：A、细胞膜的功能是控制物质的进出，有害的物质不能轻易地进入细胞。
B、细胞质能不断的流动，B不符合题意。
C、细胞核内含有遗传物质，是遗传的控制中心。
D、线粒体能为细胞的生命活动提供能量，D不符合题意。
故选：A。
20．（1分）科研人员将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成美西螈，它的身体颜色是（ ）
A．白色B．黑色
C．黑色斑点D．黑色或白色
【答案】B
【分析】细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
【解答】解：由题意可知，黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，美西螈身体颜色都应该是黑色的，细胞核是细胞遗传的控制中心。
故选：B。
21．（1分）血橙是人们喜爱的水果之一，其果肉因含有花青素而呈现红色。花青素存在于（ ）
A．细胞膜B．细胞核C．液泡D．细胞壁
【答案】C
【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、叶绿体等结构。
【解答】解：A、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用；
B、细胞核，控制着生物的发育和遗传；
C、液泡的内含细胞液，如或甜味或辣味的物质、无机盐等营养物质；
D、细胞壁在植物细胞的最外层，不符合题意。
故选：C。
22．（1分）生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞膜B．细胞质C．细胞D．细胞核
【答案】C
【分析】除病毒外生物都是由细胞构成的。
【解答】解：从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、细胞组成的、器官、细胞组成的，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的，生物体的细胞都有细胞膜，同时控制物质的进出；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体。因此从细胞的结构及功能的角度来看。
故选：C。
23．（1分）变形虫属于单细胞生物，通过伸出的伪足进行运动和摄食。变形虫通常以单细胞藻类、细菌等为食。下列叙述不正确的是（ ）
A．氧气通过细胞膜进入细胞
B．可通过细胞分裂进行生殖
C．依靠感觉器官感知细菌
D．吞噬细菌形成食物泡
【答案】C
【分析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。
【解答】解：A、变形虫是单细胞生物，A正确；
B、变形虫通过分裂产生后代。
C、变形虫是单细胞生物，依靠细胞感知细菌；
D、变形虫是单细胞生物，D正确。
故选：C。
24．（1分）人体的胃属于消化器官，由多种组织构成，包括（ ）
A．上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
B．保护组织、肌肉组织、神经组织、上皮组织
C．肌肉组织、神经组织、机械组织、输导组织
D．肌肉组织、神经组织、结缔组织、营养组织
【答案】A
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；植物体的基本组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织，各具有不同的功能。
【解答】解：胃是由上皮组织、肌肉组织；保护组织，故A符合题意。
故选：A。
25．（1分）神经组织主要由神经细胞构成，神经细胞有长长的突起。下列属于神经组织的是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】D
【分析】人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑、脊髓以及神经中，能产生和传导兴奋。
【解答】解：神经组织由神经细胞（或简称神经元）构成，分布在脑，能产生和传导兴奋、B肌肉组织、D神经组织。
故选：D。
第二部分本部分共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
26．（6分）蟒山国家森林公园有近13万亩面积的人工林，森林覆盖率为96.5%，园内各类树木花卉170余种
（1）蟒山国家森林公园的植被不仅美化了环境，还改善了空气质量，固定了水土，这些体现出生物对环境的 影响 。深秋时节天气变转凉，蟒山上黄栌、元宝枫、地锦的树叶一片火红，造成这种变化的非生物因素主要是 温度 。
（2）公园中所有生物和 环境 构成了一个生态系统。园中鸟类资源丰富，红嘴蓝鹊、灰喜鹊等鸟类捕食松毛虫、松梢螟等害虫，降低松、柏爆发虫害的风险。其中松、松毛虫、灰喜鹊三者之间的捕食关系可以表示为“松→松毛虫→灰喜鹊”。请根据以上内容 松→松毛虫→红嘴蓝鹊（松→松梢螟→红嘴蓝鹊） 。
（3）夏季雨后松林下经常会长有许多野生蘑菇，野生蘑菇在分类上属于 真菌 （选填“细菌”或“真菌”）。野生菌种类繁多，有些可以食用，有些含有剧毒物质。为了防止采食野生蘑菇中毒 坚决不采食任何野生菌 。
【答案】（1）影响；温度
（2）环境；松→松毛虫→红嘴蓝鹊（松→松梢螟→红嘴蓝鹊）
（3）真菌；坚决不采食任何野生菌
【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。
（2）生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。。
【解答】解：（1）植被不仅美化了环境，还改善了空气质量，减少山体滑坡的出现。影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、水、空气等非生物因素。进入秋季，导致山上黄栌、地锦的树叶一片火红。
（2）生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，箭头指向捕食者，松→松梢螟→红嘴蓝鹊。
（3）蘑菇有细胞壁、细胞膜，无叶绿体。采来的野生菌不经鉴定。有的蘑菇有毒如毒蝇鹅膏菌。所以为了防止中毒。
故答案为：
（1）影响；温度
（2）环境；松→松毛虫→红嘴蓝鹊（松→松梢螟→红嘴蓝鹊）
（3）真菌；坚决不采食任何野生菌
27．（6分）生物课上同学们制作黄瓜果实切片，在显微镜下进行观察。
（1）在制作黄瓜果实切片时，取材前应先在载玻片中央滴加一滴 清水 ，将黄瓜切片展平置于液滴中央，盖上盖玻片进行观察。盖盖玻片操作中，下列操作（如图3） a （填字母）。
（2）图2视野中，黄瓜果实最外层①处的表皮细胞无色透明，排列紧密 保护 功能。为进一步观察图2视野中②处细胞，首先向 右下 方向移动载玻片，然后转动图1中 ⑦ （填数字）使高倍镜对准通光孔，调焦直至看到清晰物像。
（3）有的同学在高倍镜下没有看到清晰的细胞形态和结构，可能的原因有 ab （多选）。
a．光线较弱
b．没有再调节细准焦螺旋对焦
c．没有再调节粗准焦螺旋对焦
【答案】（1）清水；a；
（2）保护；右下；⑦；
（3）ab。
【分析】图1中①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④遮光器、⑤反光镜、⑥物镜、⑦转换器。
【解答】解：（1）在制作黄瓜果实切片时，取材前应先在载玻片中央滴加一滴清水，盖上盖玻片进行观察，使它的一端先接触载玻片上的液滴。故选：a。
（2）图2视野中，黄瓜果实最外层①处的表皮细胞无色透明，具有保护功能，物像的移动方向和装片的移动方向相反，为进一步观察图2视野中②处细胞，然后转动图5中⑦转换器使高倍镜对准通光孔。
（3）有的同学没有看到清晰的细胞形态和结构，可能的原因是：a光线较弱，而不能“调节粗准焦螺旋对焦”。
故答案为：（1）清水；a；
（2）保护；右下；⑦；
（3）ab。
28．（8分）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，成绿色；鳞片叶层层包裹成球状，是主要的食用部分。
（1）图甲中实验材料取自洋葱鳞片叶的 表皮 （表皮/叶肉/叶脉）。
（2）与动物细胞结构不同的是，洋葱表皮细胞的最外层为 细胞壁 。切洋葱时，会有刺激性气味释放出来，这些物质贮存在图乙所示细胞的[ ② ] 液泡 中。用碘液染色后，染色最深的结构是图乙的[ ③ ] 细胞核 ，其内储存着 遗传物质 ，对生物的遗传和变异起着重要作用。
（3）与鳞片叶相比，管状叶细胞内特有能够进行光合作用的结构是 叶绿体 。
（4）观察发现构成洋葱的结构层次由微观到宏观依次包括：细胞→ 组织 → 器官 →洋葱植物体。
【答案】（1）表皮。
（2）细胞壁；②液泡；③细胞核；遗传物质。
（3）叶绿体。
（4）组织；器官。
【分析】观图可知：①线粒体、②液泡、③细胞核、④细胞壁。
【解答】解：（1）图甲中实验材料取自洋葱鳞片叶的表皮细胞，因为表皮细胞无叶绿体。
（2）植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体、液泡和叶绿体，洋葱表皮细胞的最外层为细胞壁，能维持细胞的正常形态，溶解着多种物质，会有刺激性气味释放出来。用碘液染色后，其内储存着遗传物质。
（3）叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为化学能，与鳞片叶相比。
（4）洋葱的结构层次由微观到宏观依次包括：细胞→组织→器官→洋葱植物体。
故答案为：
（1）表皮。
（2）细胞壁；②液泡；遗传物质。
（3）叶绿体。
（4）组织；器官。
29．（5分）蓉宝是成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物，以成都大熊猫繁育研究基地大熊猫“芝麻”为原型创作。
（1）在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增多，这是通过细胞分裂过程实现的 ②③ （多选）。
（2）图中④表示 细胞分化 过程。细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的 组织 。A、B、C、D 这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中心脏这样的 器官 。
（3）结合如图所示，大熊猫和所吃竹子相比，多了 系统 这个结构层次。
【答案】（1）②③
（2）细胞分化；组织；器官
（3）系统
【分析】图中的①细胞生长、②细胞分裂、③细胞分裂、④细胞分化、A上皮组织、B结缔组织、C神经组织、D肌肉组织。
【解答】解：（1）在大熊猫的生长发育过程中，体细胞的数目会不断增多，如图的①细胞生长、③细胞分裂中能表示细胞分裂的有②③。
（2）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下、结构和功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果是形成不同的组织，形成具有一定功能的结构。图中④表示细胞分化过程、结构和功能上向着不同的方向发展。A肌肉组织、C神经组织，这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中心脏这样的器官。
（3）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，竹子属于植物，大熊猫和所吃竹子相比。
故答案为：（1）②③
（2）细胞分化；组织
（3）系统
30．（7分）兴趣小组的同学利用红色染色剂对酵母菌进行染色，再用染色后的酵母菌饲喂草履虫，并制作临时装片置于光学显微镜下进行观察
（1）同学们从图1中观察到草履虫体表长满纤毛，有助于它在水中 运动 。而且还观察到草履虫的体内某种结构被染成了红色（如图中箭头所示），该结构最可能是 b （填字母）。
a．细胞核
b．食物泡
c．口沟
（2）一段时间以后，图2中的草履虫两部分会完全分开，成为两个独立的个体 生殖 （填生物的基本特征）。
（3）为探究草履虫能否对外界刺激做出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两水滴连起来，一段时间后，可以观察到草履虫最终移动到 B （A/B）侧，这说明草履虫能对外界刺激做出反应。
（4）综上所述，草履虫能在一个细胞内完成 呼吸 、 运动（或生殖） 等生命活动，因此，草履虫为 单 （单/多）细胞生物。
【答案】（1）运动；b；
（2）生殖；
（3）B；
（4）呼吸、运动（或生殖）；单。
【分析】草履虫的形态结构如图：
【解答】解：（1）同学们从图1中观察到草履虫体表长满纤毛，有助于它在水中运动，其中的食物逐被消化，观察到草履虫的体内某种结构被染成了红色（如图中箭头所示）。故选：b。
（2）一段时间以后，图2中的草履虫两部分会完全分开，说明这只草履虫正在进行生殖。
（3）为探究草履虫能否对外界刺激做出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，如图5，在A侧培养液中放入少许食盐，可以观察到草履虫最终移动到B侧。
（4）综上所述，草履虫能在一个细胞内完成呼吸、生殖等生命活动，草履虫为单细胞生物。
故答案为：（1）运动；b；
（2）生殖；
（3）B；
（4）呼吸、运动（或生殖）；单。
31．（6分）废旧电池中含有大量的重金属镉，处理不当会对水体和土壤造成污染。科研人员为验证镉对生物体的危害，进行了如下实验：
【实验过程】
第一步：用生理盐水配制不同浓度的镉溶液，做为灌胃液体。
第二步：取50只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。第三步：把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半
第四步：取配制的灌胃液体各1mL分别灌入不同组别的小鼠胃内，在相同条件下进行实验培养。
【操作和结果】
回答下列问题：
（1）本实验探究的变量是： 不同浓度的镉溶液 。
（2）A组为对照组，？处应填写 0 mg/mL。
（3）每组选用10只小鼠的目的是 为了避免偶然性 。
（4）分析实验结果，B、C、D、E组小鼠48小时死亡率均 高于 A组，且 E 组死亡率最高，说明镉对小鼠有危害，且在实验条件下
（5）电池在我们的生活中广泛应用，但废旧电池的处理常被人们忽视。作为一名中学生，你可以做的是： 回收利用废旧电池 （写出一条即可）。
【答案】（1）不同浓度的镉溶液；
（2）0；
（3）为了避免偶然性；
（4）高于；E；
（5）回收利用废旧电池。
【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）本实验除了不同浓度的镉溶液之外，其他都相同，本实验探究的变量是：不同浓度的镉溶液。
（2）A组为对照组，？处应填写0mg/mL。
（3）为了避免偶然性，每组选用10只小鼠。
（4）分析实验结果，B、C、D、E组小鼠48小时死亡率均高于A组，说明镉对小鼠有危害，E组的处理危害最大。
（5）电池在我们的生活中广泛应用，但废旧电池的处理常被人们忽视，需要集中回收处理，要回收利用废旧电池。
故答案为：（1）不同浓度的镉溶液；
（2）0；
（3）为了避免偶然性；
（4）高于；E；
（5）回收利用废旧电池。
32．（7分）阅读下面科普文章，回答问题。
隐藏在显微镜下的秘密
人的眼睛不能直接观察到比0.1mm更小的物体或结构细节。想看到更小的物质结构，需要借助于显微镜这样的工具。
1665年，英国学者罗伯特•胡克用自制显微镜观察栎树软木塞切片，发现其中有许多小室，这是人类第一次发现细胞，不过，荷兰列文•虎克用自己装配的高倍显微镜（300倍左右）观察了血细胞、池塘水中的原生动物、人类和哺乳类动物的精子等，发现花朵外层细胞内有一些不透光的区域，将其称为“ArelA”或“nucleus”
波兰学者麦克被认为是看到细胞核分裂的第一人，在麦克的论文中，清楚而准确记载了鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞的全过程
施莱登于1838年发表《论植物发生》，他认为：“所有植物，不论其复杂程度如何
施莱登的好友施旺研究动物细胞，通过大量解剖观察，施旺发现：“动植物体的基本部分，都有一个普遍的发育规则，那就是细胞的形成”。他用事实证明，无论大小，都是一个单细胞。施旺还发现，细胞是所有生物构造和发育的基础。
1839年，施旺发表了《关于动植物的结构和生长的一致性的显微研究》，提出了“细胞学说”，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”；类型比植物更加多样化的动物，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，这些细胞在生命活动中
这样，“细胞学说”推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生、发育方面架起了一座跨越鸿沟的桥梁。
（1）由文中可知，最早观察到细胞的科学家是 a （选填下列字母），最早发现并记录细胞分裂的科学家是 c （选填下列字母）。
a．罗伯特•胡克
b．列文•胡克
c．麦克
（2）就像科学家麦克观察并记录的一样，鸡胚红细胞分裂过程中， c （选填下列字母）先由一个变成两个。随后， b （选填下列字母）也分成大致相等的两份，然后细胞从中部凹陷，缢裂为两个细胞。
a．细胞膜
b．细胞质
c．细胞核
（3）“细胞学说”被认为“推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生、发育方面架起了一座跨越鸿沟的桥梁。”请列举出1个支持该观点的事实： 植物外部形态虽然是五花八门的，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”；类型比植物更加多样化的动物，“也不过是由细胞构成的，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，这些细胞在生命活动中，某些方面表现出极端惊人的一致 。
（4）重大科学发现往往源于细致的观察，以下观察结果，能支持相应结论的是 a 。
a.观察到鸡幼胚红细胞分裂成为两个细胞，说明细胞来源于细胞
b.观察到所有植物都是由细胞构成的，说明细胞是生物体的结构单位
c．观察到动、植物体都是由细胞构成，说明细胞的基本结构是一样的
d．观察到一切动物的受精卵，都是一个单细胞，说明植物与动物相似
【答案】（1）a；c
（2）c；b
（3）植物外部形态虽然是五花八门的，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”；类型比植物更加多样化的动物，“也不过是由细胞构成的，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，这些细胞在生命活动中，某些方面表现出极端惊人的一致
（4）a
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂是细胞数目增加。细胞分裂过程为：细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二；细胞质分成两份，各含一个细胞核；动物细胞向内凹陷缢裂为两个细胞；植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁；细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内遗传物质与亲代细胞保持一致。
【解答】解：（1）由文中可知，最早观察到细胞的科学家是a罗伯特•胡克。
（2）动物细胞分裂过程为：细胞核内的遗传物质复制后细胞核一分为二；细胞质分成两份；动物细胞向内凹陷缢裂为两个细胞，鸡胚红细胞分裂过程中。随后b细胞质也分成大致相等的两份，缢裂为两个细胞。
（3）“细胞学说”被认为“推翻了分割动植物界的巨大屏障，给动物和植物在发生。”支持该观点的事实是：植物外部形态虽然是五花八门的；类型比植物更加多样化的动物，而且是由和植物完全类似的细胞构成的，某些方面表现出极端惊人的一致。
（4）重大科学发现往往源于细致的观察，以下观察结果，说明细胞来源于细胞。
故答案为：（1）a；c
（2）c；b
（3）植物外部形态虽然是五花八门的，“可是实际上处处都是由同一种东西——细胞所构成”，“也不过是由细胞构成的，这些细胞在生命活动中
（4）a组别
鼠妇数量
实验盒底部
温度
光照
甲
15只
湿润土壤
5℃
明亮
乙
15只
湿润土壤
25℃
阴暗
组别
灌胃液体镉浓度
灌胃液体用量
实验小鼠数量
48h死亡率
A
？
1mL
10只
0
B
0.015mg/mL
1mL
10只
10%
C
0.025mg/mL
1mL
10只
20%
D
0.035mg/mL
1mL
10只
30%
E
0.045mg/mL
1mL
10只
40%
组别
鼠妇数量
实验盒底部
温度
光照
甲
15只
湿润土壤
5℃
明亮
乙
15只
湿润土壤
25℃
阴暗
组别
灌胃液体镉浓度
灌胃液体用量
实验小鼠数量
48h死亡率
A
？
1mL
10只
0
B
0.015mg/mL
1mL
10只
10%
C
0.025mg/mL
1mL
10只
20%
D
0.035mg/mL
1mL
10只
30%
E
0.045mg/mL
1mL
10只
40%