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    【单元拔高】六上语文第五单元常考重难易错卷 (含答案)

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    这是一份【单元拔高】六上语文第五单元常考重难易错卷 (含答案),共8页。试卷主要包含了基础知识积累,阅读理解,口语交际,作文等内容,欢迎下载使用。


    单元拔高】第五单元常考重难易错名校押题卷

    考试时间 90 分钟 全卷满分 100 分)
    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    题号
    评分




    总分
    温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!
    一、基础知识积累(40 分)
    1.看拼音,写词语。
    tái
    xiǎn
    zēng jiā
    péng jià
    zhè táng
    zuǐ chún
    xiù
    zi
    wǎ piàn
    guì
    mén
    2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
    花蕾.(lěi léi)
    柏.油路(bó bǎi)
    焖.米饭(mēn mèn)
    处.暑(chǔ chù)
    瞟.一眼(pià piǎ)
    明晃.晃(huǎnɡ
    huànɡ)
    3
    .下列词语中加点字意思相同的一组是(

    B.居高临.下
    D.照章.办事

    A.一.尘不染
    C.眉飞色.舞
    一.碧千里
    五颜六色
    背山临.水
    出口成章


    4.下面词语没有错别字的一组是(
    A.割谷 瀑布 暄闹 不声不响
    C.疯狂 瓦篮 叫嚷 草坪菜畦
    B.预报 炖肉 玻璃 满天星斗
    D.油锅 甩手 蹦跳 晕头转像
    5.下列句子是比喻句的一项是(

    A.雨果真像我希望的那样停了。
    B.路灯照着路旁的小杨树,小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
    C.路边的小杨树忽然沙拉拉地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。
    D.雨衣上竟然还长着两只袖筒,不像那种斗篷式的。
    1

    .辨字组词
    6
    蓬(_______) 梁(_______) 绵(_______) 颜(_______) 宣(_______)
    篷(_______) 粱(_______) 棉(_______) 谚(_______) 喧(_______)
    7.我会查字典填空。
    “缩”按音序查字法应查音序(____),再查音节(____);按部首查字法应查(____)部,
    再查(____)画。“缩”在字典里的解释有:①由大变小或由长变短,收缩;②没伸开或伸开了
    又收回去,不伸出;③后退;④节省,减少。“缩”在下列词语中的正确解释分别是(填序号):
    缩.手(____)
    节衣缩.食(____)
    热胀冷缩.(____)
    退缩.(____)
    8.在括号里填上合适的表示颜色的“ABAB 式”词语。




    1)天空中飘着(______)的云。
    2)可是一连好多天,白天天上都是(______)的,夜晚又变成满天星斗。
    3)秋天来了,树上挂满了(______)的柿子。
    4)(______)的太阳高高地挂在天空。
    9
    .选词填空
    喧闹 热闹
    1)(___)的公园里游人如织,杏花也开得那么茂盛,那么(___)。
    掉以轻心 小心翼翼
    2)他无论做什么事都是那么(____),从来不会因为事情简单而(____)。
    0.给加点的字选择正确的解释。


    1
    秀:①植物吐穗开花,多指庄稼;②美丽;③聪明,灵巧;④高出,特别出众;⑤特别优秀的
    人才;⑥表演,展示。






    1)六月六,看谷秀.。_____
    2)真人秀.这类节目很有趣。_____
    3)木秀.于林,风必摧之。_____
    4)后起之秀.。_____
    5)山明水秀.。_____
    6)龙一鸣是个内秀.的孩子。_____
    11.按要求填空。


    1)我会写谚语:____________,割谷喂老牛。朝霞不出门,______________。
    2)________________,山青花欲燃。杜甫《绝句(其二)》
    2


    3)人家在何许,________________。(梅尧臣《鲁山山行》)
    2.按要求写句子。
    1)张宁说:“我要像小伟那样关心集体。”(改为转述句)
    _______________________________
    2)早上刚下了一场雨,空气清新。(改为感叹句)
    _______________________________
    3)小王今天买了许多水果,有樱桃、草莓、苹果和豆腐。(修改病句)
    _______________________________
    4)妈妈送给我一件淡绿色的、透明的新雨衣。(缩句)
    1

    _

    _

    _

    _
    1
    _______________________________
    3.根据课文内容填空。

    1)“六月六,看谷秀”的意思是_________。“处暑不出头,割谷喂老牛”告诉我们________
    我知道有关农业的谚语还有:______
    2)《夏天里的成长》一文围绕“______”这句话,向我们描述了____、___、____、_____、
    ___和____等在夏季的生长特点,告诉我们_______
    3)《盼》一文紧扣“____”字,写了____、____、_____、______等具体事例,让我们对“我”

    _

    盼的心情感同身受。
    二、阅读理解(25 分)
    课内阅读。
    盼(节选)
    第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着书包
    走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,①甜丝
    丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。我几步跑回家,理直气
    壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!”
    妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
    我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,②觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它们
    在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……
    1
    4.联系上下文,写出下面词语的意思。
    1)理直气壮:_________

    3


    2)小心翼翼:_________
    1
    5.读文中画“ ”部分,体会“我”的心理:句①中“我”觉得雨点儿“甜丝丝的”,是因为____,
    句②中“我”觉得“雨点儿都特别爱往我的雨衣上落”,是因为_____、____。
    1
    _
    6.结尾一句运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
    _________
    课外阅读
    小玛莎的成长


    小玛莎真想快快长大,不过怎样才能长大呢?她不知道。
    她试过好多办法——脚上穿上妈妈的便鞋啊,身上穿上妈妈宽大的长衣啊,头发梳得跟
    阿姨一样啊,脖子上套上一串珠子啊,手腕上戴一只表啊……


    一点儿用也没有,人家还是笑她,说她是个小不点儿。
    有一回,小玛莎忽然想扫扫地了。她把地扫得那么干净,妈妈看到很惊喜:“小玛莎,你
    好像长成大孩子了。”

    后来,小玛莎又洗盘子,洗碟子,洗净了还整整齐齐摆到柜子里。这么着,不仅妈妈,
    连爸爸也惊奇了。一天吃饭的时候,爸爸当着大家的面说:“咱们还真没留意,小玛莎长大了,
    她不仅会扫地,还会洗盘子、洗碟子。”

    现在,大家都说小玛莎长大了,她也觉得自己长大了。虽然脚上穿的是自己的鞋子,身
    上穿的是自己的连衣裙,头发没有梳得像阿姨那样,脖子上没有套珠子,手腕上也没戴表,可
    她觉得自己长大了。

    看来,使玛莎长大的,并不是穿戴,而是她会劳动了。
    1
    7.在括号里填上合适的动词。


    __________)便鞋
    __________)手表
    (__________)头发
    (__________)碟子
    1
    8.“咱们还真没留意”这句话中“留意”的意思是(
    A.留下来 B.留心,注意
    9.文章的中心句是________

    C.留念
    1
    2
    _
    2
    0.小玛莎真的长大了,具体表现在哪里?
    __________________
    1.读了这篇文章,你有什么感受?请联系生活实际谈一谈。
    4

    _
    ________________
    三、口语交际(5 分)
    2
    2.口语交际。
    你想养一只宠物狗,但妈妈不同意。你会怎样说服妈妈呢?
    我:_________________________________
    妈妈:可是小狗很不于净,会传染疾病的。
    我:_________________________________
    妈妈:好吧!那你试试吧!
    四、作文(30 分)
    2
    3.表达与交流
    从以下两个题目中任选一个,进行习作。
    题目一:每个字或词都有温度,“暖”让我们仿佛沐浴在春日暖阳中,“泪”让我们仿佛置身于秋
    风瑟瑟里……请选择一个让你感受最深的字或词,用几件事或从几个方面表达你的感受。
    题目二:《难忘的________》
    提示:生活中一定有许多人和事给我们留下了深刻的印象,请选择最难忘的一个人或一件事或
    一堂课写一篇习作。注意围绕中心意思选择材料,感情要真挚。
    5

    6

    【参考答案】
    1.苔藓 增加
    棚架
    蔗糖
    袖子 瓦片 柜门 嘴唇
    2.lěi√
    bǎi√
    chǔ√
    piǎ√
    mèn√
    huǎnɡ√
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    1
    .A
    .B
    .B
    .莲蓬
    .S
    栋梁
    suō
    连绵
    颜色

    宣布
    帐篷
    高粱
    棉花
    谚语
    喧哗

    11



    .雪白雪白
    .喧闹
    湛蓝湛蓝
    通红通红
    掉以轻心
    火红火红
    热闹
    小心翼翼

    0.①




    1
    1
    1.处暑不出头
    晚霞行千里
    江碧鸟逾白
    云外一声鸡
    2.张宁说,他要像小伟那样关心集体。
    早上刚下了一场雨,空气真清新啊!
    妈妈送给我雨衣。
    小王
    今天买了许多水果,有樱桃、草莓、苹果。
    3.农历六月初六看稻谷的长势
    春肥满筐,秋谷满仓。 夏天是万物迅速生长的季节
    要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
    盼望把雨留到明天下 盼望雨点淋在雨衣上
    1
    农作物如果在该长的时候不长,就没有收成的希望了。
    动物
    植物
    山水
    铁轨
    马路


    盼望变天下雨
    盼望雨天
    外出
    1
    4.
    本文形容“我”因为下雨有充分理由穿雨衣而显得气势壮。
    本文形容“我”十分谨慎
    地下楼梯的样子。
    1
    1
    5.
    意外盼到了雨天,有机会穿上新雨衣
    穿上了新雨衣,心里特别高兴
    舒畅
    6.拟人。生动形象地写出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快乐,又给结尾营造了美好的气氛,
    引发人们无尽的想象。
    1
    1
    1
    7.
    穿



    8.B
    9.看来,使玛莎长大的,并不是穿戴,而是她会劳动了。
    7

    2
    2
    0.把地扫得那么干净;洗盘子,洗碟子,洗净了还整整齐齐地摆到柜子里。
    1.衡量一个人是否长大的标准并不是在穿戴上做文章,而是学会锻炼各方面的能力,使自
    己逐渐成熟起来。
    2.妈妈,我非常喜欢小狗,您让我养一只吧!
    干净净的,再给它定期打疫苗,这样它就不会传染疾病了。
    3.例文:
    难忘的一堂课
    在小学六年的生活中,有很多令我的难忘的课,令我最难忘的是一节数学课。在那堂数学
    2
    妈妈,我会好好照顾它,把它收拾得干
    2
    课中让我感受到了学习的乐趣。
    数学老师给我们讲完奥数的难题点播以后就让我们做了几个练习题,老师出的练习题我觉
    得非常的简单很快就做了下来,老师看了看我的答案以后,画上一个个红色的大对勾,我感到
    非常的高兴,后来老师又看看我同桌的答案又拿起了我的本,我在想:老师不是已经批过了吗,
    还拿我的本干什么?老师将我写的单位扩了起来,我看见了以后我的脸马上变的通红通红的,
    我想拿起笔,我对老师说:“老师让我来画,您别画了。”可是老师的胳膊压住我的笔,笑着说:
    “你别画了,让我画吧!以后直接扩个括号,我就帮你写上。”看完以后老师出了一道难题,我
    想了想马上提起笔写了起来,老师看同学都写完了,就开始在下面批,老师到了我的座位上专
    门看了看我的单位有没有扩括号,老师打上对勾以后对我说:“哟,都扩上了。”我拿本盖住我
    的脸点了点头。我想:以后在也不能懒的连括号都不画了。
    经过了这一节课我学到了很多的知识,一个个的对勾让我感受到了学习的乐趣,这节课也
    让我意识自己的缺点,使我知道了到以后不能犯懒了。
    8
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