2024扬州中学高一上学期11月期中物理试题含解析

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注意事项：
1．本试卷共6页，满分为100分，考试时间75分钟．
2．答题前，请务必将自己的学校、班级、姓名、考号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置．
3．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满涂黑；作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
4．如需作图，必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分．每题只有一个选项最符合题意．
1. 下列说法中正确的是（ ）
A. 物体重力大小总是恒定的
B. 同一地点，物体重力的大小与物体的质量成正比
C. 因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
D. 物体在月球上的质量小于在地球时的质量
2. 以下关于所用物理学的研究方法叙述不正确的是（ ）
A. 合力、分力概念的建立体现了等效替代的思想
B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
C. 求匀变速直线运动位移时，将其看成很多小段匀速直线运动累加，采用了微元法
D. 当时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法
3. 一物体的运动图像如图所示，横、纵截距分别为n和m，在图像所示的运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 若为x-t图像，则物体速度一直减小
B. 若为v-t图像，则物体的平均速度为
C. 若为v-x图像，则一定做匀变速直线运动
D. 若为a-t图像，且物体的初速度为零，则物体的最大速度为
4. 桌子边缘用水杯压着一张纸，欲向外把纸拉走，而让水杯留在桌上。以下说法正确是（ ）
A. 纸拉得越快，纸对水杯的摩擦力越小
B. 纸拉得越快，水杯的惯性越大，越稳定
C. 无论拉纸的速度如何，脱离水杯前，纸与桌面的摩擦力不变
D. 无论拉纸的速度如何，水杯和纸总会有相对运动，最终水杯总可以留在桌上
5. 我国的人工智能机器人在亚运会上大放异彩，其完成某次回收运动器械任务时的图象如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
A. 第1s末至第2s末机器人静止
B. 第2s末机器人运动方向发生改变
C. 第3s内和第4s内机器人的加速度方向相同
D. 第5s末机器人不能回到出发点
6. 小明同学沿某一足够长的光滑斜面向上推出一个小球m，某时刻小球速度的大小为18m/s，2s后速度的大小变为4m/s，g=9.8m/s2。这2s内该物体（ ）
A. 速度变化的大小一定等于14 m/sB. 速度变化的大小可能等于22 m/s
C. 速度变化率的大小一定为11 m/s2D. 速度变化率的大小可能为11m/s2
7. 在测定动摩擦因数的实验中，用水平力F拉长木板A在水平地面上向右运动，B相对地面静止不动，读出此时弹簧测力计示数，下列说法正确的（ ）
A. 水平力F可以是恒力也可以是变力
B. 物体A受到地面的摩擦力方向水平向右
C. 如果增大F，则物体B受到A的摩擦力也增大
D. 物体B受到的弹簧弹力和B对A的摩擦力是一对平衡力
8. 如图所示，光滑的半圆环沿竖直方向固定，M点为半圆环的最高点，N点为与圆心O等高的点，直径MH沿竖直方向，光滑的定滑轮固定在M处，另一小圆环穿过半圆环用质量不计的轻绳拴接并跨过定滑轮。开始小圆环处在半圆环的H点，拉动小圆环使其缓慢地运动到M点。滑轮大小可以忽略，在运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 半圆环对小圆环的作用力始终指向圆心
B. 半圆环对小圆环的作用力大小一直在变小
C. 半圆环对小圆环的作用力大小始终等于小圆环重力
D. 小圆环受到的绳拉力、半圆环的支持力及小圆环的重力始终不能相等
9. 一辆火车为准备进站会提前低速滑行，某时刻开始刹车做匀减速直线运动直到停车。已知火车刹车过程的总位移为150m，刹车后第1s内的位移是最后1s内位移的19倍，则整个刹车过程中汽车的平均速度大小为（ ）
A. 10m/sB. 12m/sC. 12.5m/sD. 15m/s
10. 如图所示，两段轻绳A、B连接两个小球1、2，悬挂在天花板上。一轻弹簧C一端连接球2，另一端固定在竖直墙壁上。两小球均处于静止状态。轻绳A与竖直方向、轻绳B与水平方向的夹角均为，弹簧C沿水平方向。已知重力加速度为g。则（ ）
A. 球1和球2的质量之比为1 : 2
B. 球1和球2的质量之比为1 : 1
C. 静止时，轻绳A与轻绳B的拉力之比为2:
D. 静止时，轻绳A与轻绳B的拉力之比为:1
二、非选择题：共5题，共60分．其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位．
11. 某同学利用如图装置探究“弹簧弹力大小与其长度的关系”。
（1）下列操作正确的有______。
A．实验前，必须先把弹簧竖直放置测量其原长
B．调整好指针角度及相对于刻度尺的位置，便于读数
C．任意增减钩码，只需记下每次增减钩码后指针所指的标尺刻度即可
D．实验结束后，应拆除实验装置，整理并复原实验器材
（2）实验时先测出弹簧的自然长度如图所示，指针示数为________cm。
（3）将5个质量均为50 g的钩码按次序挂在绳子下端，记下指针示数L如下表所示，请在所给的坐标纸上作出图线______（g取10 m/s2）。
（4）根据图线可得弹簧的劲度系数为________ N/m（计算结果保留至小数点后两位）。
（5）当同学挂第6个钩码时，弹簧长度变化较大，造成这种现象的主要原因是______。
12. 小红坐在回家的地铁上，想要测量地铁的启动加速度，设计了如下方案。她将一根轻绳的一端固定在竖直扶手上一点O，另一端系着一支笔。当地铁启动时笔与细绳偏离扶手，待稳定后立即拍照记录，如图，并利用手机测距软件测量出细线某点A与O点距离为41cm，A点与扶手的垂线AB长为9cm，笔重约为20g（g取10 m/s2）。则：
（1）求地铁启动时的加速度大小及方向；
（2）求此时绳所受笔的作用力。
13. 如图，小红发现屋檐在不断滴着水滴，她想通过计算得出屋檐到窗台的距离。她测得，窗户的高度为h=1.4m，经过窗户的时间t = 0.2s。。则：
（1）水滴下落到达窗台时的速度大小；
（2）屋檐至窗台高度为多少。
14. A、B两辆汽车在高速同一车道上同向行驶，A车在前，速度vA=10m/s；B车在后，速度vB=20m/s。因大雾，B车在距A车x0=20m时才能发现前方有A车，且由于地面湿滑B车的刹车距离为100m。则：
（1）求B车刹车时的加速度aB ；
（2）若B车看见A车立即刹车，A车仍按原速率行驶，请通过计算判断两车否可能相撞；
（3）为保证安全，B车在发现A车时立即刹车并立即鸣笛提醒，A车立即加速躲避，则A车的加速度至少为多少。
15. 如图所示，质量为的物块上系着一条长的轻绳，轻绳的另一端连着轻质圆环，圆环套在水平棒上可以滑动，环与棒间的动摩擦因数，另有一条细绳，其一端跨过光滑定滑轮与物块相连，另一端挂上重物G，定滑轮在距离圆环处固定。当圆环刚好要开始滑动时（最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取），则：
（1）与物块相连的两绳夹角是多大？
（2）长为的细绳的张力是多少？
（3）定滑轮所受细绳的作用力是多大？钩码数（个）
0
1
2
3
4
5
L/cm
9.62
13.03
16.89
20.34
24.01