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    河北省石家庄四十一中2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷

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    河北省石家庄四十一中2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷

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    这是一份河北省石家庄四十一中2023-2024学年九年级上学期期中物理试卷,共33页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图及实验探究题,计算题,过端午等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)下列家用电器的有关数据,最符合实际的是( )
    A.电视遥控器的工作电流约为1A
    B.洗衣机的工作电压为220V
    C.电冰箱的工作电压为380V
    D.家用空调的电流约为20A
    2.(3分)下列有关分子热运动的说法不正确的是( )
    A.固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力
    B.墨水在热水中扩散的快,表明温度越高,分子运动越剧烈
    C.压紧的铅块能结合在一起,表明分子间有引力
    D.桂花飘香,表明分子在不停地做无规则运动
    3.(3分)以下几组材料中。都是绝缘体的是( )
    A.橡胶、玻璃、塑料B.玻璃、大地、塑料
    C.人体、空气、石墨D.食盐水溶液、金属、水
    4.(3分)下列事例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )
    A.古人钻木取火
    B.冬天双手摩擦取暖
    C.一杯热水慢慢变凉
    D.人从滑梯滑下臀部发热
    5.(3分)在汽油机的工作循环中,将内能转化为机械能,对外提供动力的冲程是( )
    A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程
    6.(3分)关于燃料及其热值,下列说法中正确的是( )
    A.没有燃烧的燃料,热值等于零
    B.燃料完全燃烧时,它的热值最大
    C.燃料的热值与质量和燃烧状态无关
    D.燃料燃烧时温度越高,放出的热量越多
    7.(3分)下列说法正确的是( )
    A.电流是由正电荷的移动形成的
    B.两个灯泡的电流相等,说明两个灯泡串联
    C.飞机轮胎用导电橡胶制成,是为了在着陆时使机身积累的电荷流入大地
    D.验电器的两片金属箔张开,是因为带了异种电荷
    8.(3分)下列关于导体电阻的说法中,正确的是( )
    A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大
    B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻
    C.电阻是导体的一种属性,任何情况下导体的电阻都不可能为零
    D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小
    9.(3分)如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法错误的是( )
    A.灯泡L1和L2并联
    B.电流表A1的读数是0.3A
    C.电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱
    D.通过灯L1的电流为0.9A
    10.(3分)如图的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路的总电阻由小到大的顺序是( )
    A.甲 乙 丙 丁B.丁 丙 乙 甲
    C.丁 甲 乙 丙D.丙 乙 甲 丁
    (多选)11.(3分)2023年10月3日,杭州第19届亚运会跳水女子10米台决赛,中国选手全红婵以总分438.20分夺得金牌。如图所示,下列说法正确的是( )
    A.起跳过程中运动状态保持不变
    B.上升过程中动能转化为重力势能
    C.从最高点下落到水面的过程中动能不断增大
    D.从最高点下落到水面的过程中机械能保持不变
    12.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
    A.物体吸收热量,温度一定升高
    B.80℃的水一定比30℃的水含有的热量多
    C.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
    D.温度相同的物体接触时不发生热传递
    (多选)13.(3分)如图所示,电源电压为3V,R0的阻值为5Ω,滑动变阻器R的最大阻值为10Ω,a、b为滑动变阻器两个端点。闭合开关( )
    A.若将滑片移动到a端,电路仍能正常工作
    B.滑片在b端时,电流表A1示数为0.9A
    C.滑片由b端向a端移动,电流表A2示数不变
    D.滑片移动到中点时,电流表A1与A2示数比为2:1
    二、填空题(每空1分,共19分)
    14.(3分)如图是将摩擦后带正电的塑料梳子放到桌面上不带电的碎纸片上方,发现有些纸片被吸到了梳子上,有些纸片碰到梳子后又脱离梳子 (选填“得到”或“失去”)了电子;纸片与梳子接触瞬间,电流方向是 (选填“从纸片到梳子”或“从梳子到纸片”);摩擦后的梳子发热是通过 的方式改变了内能。
    15.(3分)常用打火机的打火方式有两种,一种是用一个粗糙的小轮摩擦“火石”打火;另一种是利用高压电装置打火。从能量转化角度看 能转化为内能;后者是把 能转化为内能。不同能量之间可以相互转化,在转化过程中,能量的总量 。
    16.(3分)滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的 来改变连入电路中的电阻的。滑动变阻器上标有“0~50Ω,2A”字样,0~50Ω表示 ,2A表示 。
    17.(3分)如图所示,若使小灯泡L1和L2串联,应闭合开关 ;若使小灯泡L1和L2并联,应闭合开关 ;同时闭合开关 ,电路会形成短路。
    18.(3分)如图所示,R为定值电阻,R'为滑动变阻器,将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端,发现V1表示数从2V变化到6V,而V2表示数从4V变化到0V,则电源电压是 V,电流表示数从0.2A变化到 A,定值电阻R= Ω。
    19.(4分)在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示。
    (1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是 。
    (2)针对上述现象,该电路存在的问题是 。
    (3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需要改动的导线上画“×”用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
    三、作图及实验探究题(每空1分,共29分)
    20.(5分)小明同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想。
    猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关。
    猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关。
    猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关。
    为此小明设计了如图所示的实验。用大小、形状相同的A、B、C、D四个金属小球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,C球从距沙表面高2H处由静止下落,D球从距沙表面高2H处的光滑弯曲管道上端静止滑入(球在光滑管道中运动时的能量损失不计)。实验中测得A、B两球陷入沙中深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙中深度均为h3,且h1<h2<h3。
    (1)本实验是通过观察 来判断重力势能大小的。
    (2)比较A、B两球,发现B球陷入沙中的深度更大,由此可得出的结论是 。
    (3)为验证猜想二,应比较 两球,可得出结论,当物体质量相同时,物体的重力势能越大。
    (4)由B、C两球不能探究重力势能的大小与质量的关系,理由是 。
    (5)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙中深度相同,物体的重力势能与物体运动的路径 (填“有关”或“无关”)。
    21.(5分)如图是“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置。实验记录如表。
    (1)实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热,需要控制水和煤油的 (选填“质量”或“体积”)相等。
    (2)本实验是通过比较 来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析数据可知 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力较强。
    (3)本实验运用的物理学研究方法主要有 和转换法。
    (4)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水 的性质。
    22.(7分)在“探究串联电路中电流、电压的特点”时,设计实验如下。
    探究一:串联电路中电流的特点:
    (1)在连接实物电路时,开关应处于 状态;
    (2)第2次实验中,B点的电流表示数如图乙所示,则电流为 A;
    (3)实验数据记录如表,分析数据可得:串联电路中电流 ;
    探究二:串联电路中电压的特点:
    (4)根据图丙电路图,请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整;
    (5)用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后, (选填“能”或“不能”)只将A点的导线接到C点测L2两端的电压,理由是 ;
    (6)做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验,这样做的目的是 。
    23.(5分)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。
    (1)实验中通过观察 比较电阻丝电阻的大小;
    (2)分别将编号为 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;
    (3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 有关;
    (4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 的工作原理中;
    A.电压表
    B.电流表
    C.滑动变阻器
    (5)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用 代替小灯泡完成实验。
    24.(7分)探究电流与电压、电阻的关系。
    [提出问题]通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
    [猜想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。
    ②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。
    ③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
    [实验器材]电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干。
    [实验过程](1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图。
    (2)小明按如图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数 。
    (3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 是正确的。
    表一
    表二
    (4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,小红多次移动变阻器滑片的目的是 。
    (5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是: 。
    [知识拓展]
    ①小明实验时选择的是 Ω电阻。
    ②小红实验时选择的变阻器规格是 。
    四、计算题(共13分)
    25.(6分)顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸汽进行加热。若将2.5kg的水加热到沸腾,水温升高了80℃[c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤=3×107J/kg],在此过程中,求:
    (1)水吸收的热量;
    (2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量;
    (3)需要完全燃烧煤的质量。
    26.(7分)如图所示是一个灯泡和一个定值电阻的I﹣U图象,根据图象所给信息计算:
    (1)如果将灯泡和定值电阻并联,接在恒定电压为6V的电源两端,求此时灯泡的电阻和定值电阻的阻值;
    (2)如果将灯泡和定值电阻串联,接在恒定电压为6V的电源两端,求此时灯泡两端电压以及此时灯泡的电阻。
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本题共13小题,每小题3分,共39分。第1-10小题为单选题;11-13小题;多选题,全选对得3分,选对不全者得2分。)
    1.(3分)下列家用电器的有关数据,最符合实际的是( )
    A.电视遥控器的工作电流约为1A
    B.洗衣机的工作电压为220V
    C.电冰箱的工作电压为380V
    D.家用空调的电流约为20A
    【分析】掌握生活中常见用电器的额定电流、额定电压和额定电功率即可判断选项。
    【解答】解:A、电视遥控器的工作电流约为15mA;
    BC、洗衣机,故B正确;
    D、家用空调的电流约为5A;
    故选:B。
    【点评】本题考查了生活中用电器的电流、电压和功率,属于基础题。
    2.(3分)下列有关分子热运动的说法不正确的是( )
    A.固体很难被压缩,表明固体分子间只存在斥力
    B.墨水在热水中扩散的快,表明温度越高,分子运动越剧烈
    C.压紧的铅块能结合在一起,表明分子间有引力
    D.桂花飘香,表明分子在不停地做无规则运动
    【分析】(1)分子间同时存在斥力和引力;
    (2)不同物质组成的物体相互接触时彼此进入对方的现象是扩散;扩散表明分子不停地做无规则运动,温度越高,分子无规则运动越剧烈。
    【解答】解:A、固体很难被压缩,但分子引力依然存在;
    B、墨水滴在水中是扩散现象,墨水在热水中扩散的快,分子无规则运动越剧烈;
    C、压紧的铅块能结合在一起,说明分子之间存在引力;
    D、桂花飘香,这是扩散现象。
    故选:A。
    【点评】本题考查了扩散现象,温度越高分子无规则运动越剧烈、分子间的引力和斥力是同时存在的,属于基础题。
    3.(3分)以下几组材料中。都是绝缘体的是( )
    A.橡胶、玻璃、塑料B.玻璃、大地、塑料
    C.人体、空气、石墨D.食盐水溶液、金属、水
    【分析】根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体,导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
    【解答】解:A、橡胶、塑料都不容易导电,符合题意;
    B、玻璃、塑料中,是导体;
    C、人体、石墨中,是导体;
    D、食盐水溶液、生活用水都容易导电,不合题意。
    故选:A。
    【点评】本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背。如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体,酸碱盐的水溶液都是导体。
    4.(3分)下列事例中,用热传递的方式来改变物体内能的是( )
    A.古人钻木取火
    B.冬天双手摩擦取暖
    C.一杯热水慢慢变凉
    D.人从滑梯滑下臀部发热
    【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
    【解答】解:A、钻木取火是摩擦生热,属于做功改变物体内能;
    B、冬天双手互相摩擦,是通过做功方式改变了手的内能;
    C、一杯热水慢慢变凉,这是通过热传递改变物体内能的;
    D、人从滑梯滑下臀部发热,将机械能转化为内能,故D错误;
    故选:C。
    【点评】解决此类题目的关键是能根据做功和热传递改变物体内能的区别正确判断改变物体内能的方式。
    5.(3分)在汽油机的工作循环中,将内能转化为机械能,对外提供动力的冲程是( )
    A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程
    【分析】四冲程内燃机的四个冲程依次是:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程;其中做功冲程是把内能转化为机械能;压缩冲程是把机械能转化为内能。
    【解答】解:四冲程汽油机的一个工作循环由四个冲程组成:吸气冲程、压缩冲程、排气冲程;做功冲程将内能转化为机械能。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查了内燃机的四冲程以及四个冲程中做功次数与飞轮转数之间的关系。关键要搞清一个工作循环包括四个冲程,飞轮转两周,对外做功一次。
    6.(3分)关于燃料及其热值,下列说法中正确的是( )
    A.没有燃烧的燃料,热值等于零
    B.燃料完全燃烧时,它的热值最大
    C.燃料的热值与质量和燃烧状态无关
    D.燃料燃烧时温度越高,放出的热量越多
    【分析】(1)某种燃料完全燃烧放出的热量和质量的比值叫热值;热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的质量、燃烧程度等均无关;
    (2)根据Q放=mq分析燃料燃烧放出热量多少的影响因素。
    【解答】解:(1)热值是燃料本身的特性,只与燃料的种类有关,与燃料是否完全燃烧无关,故AB错误;
    (2)由Q放=mq可知,燃料燃烧放出的热量、热值和是否完全燃烧有关,故D错误。
    故选:C。
    【点评】本题主要考查的是学生对燃料热值是燃料特性的理解和掌握,常见题目。
    7.(3分)下列说法正确的是( )
    A.电流是由正电荷的移动形成的
    B.两个灯泡的电流相等,说明两个灯泡串联
    C.飞机轮胎用导电橡胶制成,是为了在着陆时使机身积累的电荷流入大地
    D.验电器的两片金属箔张开,是因为带了异种电荷
    【分析】(1)电流是由电荷定向移动形成的;
    (2)根据串、并联电路电流特点进行判断;
    (3)飞机飞行时会带上静电,导电橡胶可将电荷导向大地;
    (4)验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的。
    【解答】解:A、电流是由电荷定向移动形成的;
    B、若通过两个灯泡的电流相等,也可能是并联(两个完全相同的灯泡并联,故B错误;
    C、飞机飞行时会因摩擦而带上静电,防止静电带来的危害;
    D、验电器的两片金属箔张开,故D错误。
    故选:C。
    【点评】本题考查了导体与绝缘体的概念、电流的形成、串、并联电路的特点、物体带电情况的判断等,属电学综合题,难度不大。
    8.(3分)下列关于导体电阻的说法中,正确的是( )
    A.一根金属丝被均匀拉长后,它的电阻变大
    B.导体中没有电流通过,导体就没有电阻
    C.电阻是导体的一种属性,任何情况下导体的电阻都不可能为零
    D.粗导线的电阻一定比细导线的电阻小
    【分析】电阻是导体自身的一种特性,它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定,与加在导体两端的电压和通过导体的电流大小无关。
    【解答】解:A.金属丝被均匀拉长后,横截面积变小,故A正确;
    B.电阻是导体对电流的阻碍作用;其大小与导体的材料、横截面积,而与导体两端的电压,故B错误;
    C 电阻是导体的一种属性,其大小除与导体的材料、横截面积有关外,当温度足够低时,成为超导体;
    D.导线的长度和材料不确定。故D错误;
    故选:A。
    【点评】本题主要考查电阻的影响因素,关键是知道电阻是导体本身一种属性。
    9.(3分)如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法错误的是( )
    A.灯泡L1和L2并联
    B.电流表A1的读数是0.3A
    C.电流表A1一定连接“﹣、3”接线柱
    D.通过灯L1的电流为0.9A
    【分析】由电路图知,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流;根据并联电路特点判断A1量程并读数,由并联电路的电流特点计算L1的电流。
    【解答】解:
    (1)由图甲知,电流从正极流出经电流表A1后分成两支,一支通过L1,另一支通过L5和A2,所以两灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A7测L2的电流,故A正确;
    (2)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表A2读数是8.6A,由图乙知1应选择8~3A的量程,连接“﹣,A1读数为5.5A,故B错误;
    则通过L1的电流I3=I﹣I2=1.5A﹣0.6A=8.9A,故D正确。
    故选:B。
    【点评】本题考查了串并联电路的识别、并联电路电流特点的应用、电流表的读数,关键是正确识别电路的连接方式和电表的作用。
    10.(3分)如图的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路的总电阻由小到大的顺序是( )
    A.甲 乙 丙 丁B.丁 丙 乙 甲
    C.丁 甲 乙 丙D.丙 乙 甲 丁
    【分析】根据电阻的串联和电阻的并联进行解答,即:两个电阻串联时总电阻比任何一个电阻都大;两个电阻并联时总电阻比任何一个电阻都小。
    【解答】解:因为电阻并联时阻值最小,串联时阻值最大1<R2;所以:电路的总电阻由小到大的顺序是:丁、甲、乙、丙。
    故选:C。
    【点评】解决本题的关键是学生对电阻的串联和并联特点的理解和与掌握。
    (多选)11.(3分)2023年10月3日,杭州第19届亚运会跳水女子10米台决赛,中国选手全红婵以总分438.20分夺得金牌。如图所示,下列说法正确的是( )
    A.起跳过程中运动状态保持不变
    B.上升过程中动能转化为重力势能
    C.从最高点下落到水面的过程中动能不断增大
    D.从最高点下落到水面的过程中机械能保持不变
    【分析】(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变;②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化;
    (2)机械能包括动能和势能;动能的大小与质量和速度有关,重力势能大小与质量和高度有关;动能和势能可以相互转化;
    (3)机械能为动能与势能之和;由于克服阻力做功,机械能不守恒。
    【解答】解:A、起跳过程中由静止变为运动,运动状态改变;
    B、上升过程中,速度减小,即动能减小,是动能转化为重力势能;
    C、从最高点下落到水面的过程中,高度减小,即动能不断增大;
    D、从最高点下落到水面的过程中,因此机械能不守恒。
    故选:BC。
    【点评】本题考查了动能和重力势能的转化、机械能的转化和守恒,属于基础题。
    12.(3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
    A.物体吸收热量,温度一定升高
    B.80℃的水一定比30℃的水含有的热量多
    C.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
    D.温度相同的物体接触时不发生热传递
    【分析】(1)内能的大小跟物质的量、温度有关。
    (2)热量是过程量,就是说,热量只存在于热传递过程中,只能说吸收或放出热量,热量传递等。
    (3)改变物体内能的两种方式:做功和热传递,改变物体内能的两种方法是等效的。
    (4)发生热传递的条件是存在温度差。
    【解答】解:
    A、物体吸收了热量,如晶体在熔化时,温度不变;
    B、热量是过程量,故B错误;
    C、物体内能增加,也可能是有物体对它做了功;
    D、发生热传递的条件是存在温度差,故D正确。
    故选:D。
    【点评】本题主要考查学生对影响内能因素的掌握,改变内能的两种方式以及沸腾特点的认识,是热学的难点,是中考的热点。
    (多选)13.(3分)如图所示,电源电压为3V,R0的阻值为5Ω,滑动变阻器R的最大阻值为10Ω,a、b为滑动变阻器两个端点。闭合开关( )
    A.若将滑片移动到a端,电路仍能正常工作
    B.滑片在b端时,电流表A1示数为0.9A
    C.滑片由b端向a端移动,电流表A2示数不变
    D.滑片移动到中点时,电流表A1与A2示数比为2:1
    【分析】由电路图知滑动变阻器与定值电阻并联,电流表A1测量干路的电流,电流表A2测量通过定值电阻的电流;
    (1)若将滑片移动到a端,滑动变阻器的电阻为零,相当于导线,会造成电源短路;
    (2)滑片在b端时,滑动变阻器的最大电阻与定值电阻R0并联,由欧姆定律算出通过定值电阻R0和滑动变阻器R的电流,由并联电路电流的规律算出干路电流,即电流表A1的示数;
    (3)根据并联电路各支路互不影响判断出滑片由b端向a端移动时通过定值电阻电流的变化;
    (4)滑片移动到中点时,滑动变阻器的电阻为×10Ω=5Ω,此时滑动变阻器的电阻与定值电阻R0的阻值相等,由于并联电路各支路电压相等,根据欧姆定律I=判断出通过两电阻电流的关系,进而算出电流表A1与A2示数比。
    【解答】解:由电路图知滑动变阻器与定值电阻并联,电流表A1测量干路的电流,电流表A2测量通过定值电阻的电流;
    A、若将滑片移动到a端,相当于导线,电路不能正常工作;
    B、滑片在b端时4并联,
    通过定值电阻R0的电流为:I0===4.6A,
    通过滑动变阻器R的电流为:IR===6.3A,
    根据并联电路电流的规律知干路电流为:
    I=I0+IR=5.6A+0.5A=0.9A,故电流表A6示数为0.9A,故B正确;
    C、由于并联电路各支路互不影响,通过定值电阻的电流不变3示数不变,故C正确;
    D、滑片移动到中点时×10Ω=7Ω0的阻值相等,由于并联电路各支路电压相等知通过两电阻的电流相同1与A6示数比为:===,故D正确。
    故选:BCD。
    【点评】本题考查了欧姆定律的应用以及并联电路的特点等知识,掌握电路的连接是解题的关键。
    二、填空题(每空1分,共19分)
    14.(3分)如图是将摩擦后带正电的塑料梳子放到桌面上不带电的碎纸片上方,发现有些纸片被吸到了梳子上,有些纸片碰到梳子后又脱离梳子 失去 (选填“得到”或“失去”)了电子;纸片与梳子接触瞬间,电流方向是 从梳子到纸片 (选填“从纸片到梳子”或“从梳子到纸片”);摩擦后的梳子发热是通过 做功 的方式改变了内能。
    【分析】摩擦起电的实质是电子的转移;
    物理学规定正电荷定向移动的方向为电流的方向;
    做功可以改变物体的内能。
    【解答】解:摩擦起电的实质是电子的转移,梳子带正电是因为失去了电子;
    梳子带正电,纸片与梳子接触瞬间,纸片失去电子,故电流方向是从梳子到纸片;
    摩擦后的梳子发热是通过做功的方式改变了内能。
    故答案为:失去;从梳子到纸片。
    【点评】该题主要考查了摩擦起电的实质、电流方向的判断及内能的改变方式,是一道好题。
    15.(3分)常用打火机的打火方式有两种,一种是用一个粗糙的小轮摩擦“火石”打火;另一种是利用高压电装置打火。从能量转化角度看 机械 能转化为内能;后者是把 电 能转化为内能。不同能量之间可以相互转化,在转化过程中,能量的总量 保持不变 。
    【分析】小轮摩擦“火石”的过程,消耗了机械能,产生了内能;利用高压电装置打火时实际是消耗的是电能。它们都可以转化成内能。
    在一定条件下,不同能量之间可以相互转化。能量的转化是有方向性的,并且能量在转化过程中总量保持不变。
    【解答】解:从能量转化的角度看,摩擦点火;高电压火花点火。
    根据能量守恒定律可知,不同能量之间可以相互转化,能量的总量保持不变。
    故答案为:机械;电;保持不变。
    【点评】本题考查能量转化的有关问题,明确工作的过程,才能进一步分析能量的转化。
    16.(3分)滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的 长度 来改变连入电路中的电阻的。滑动变阻器上标有“0~50Ω,2A”字样,0~50Ω表示 最大阻值是50Ω ,2A表示 额定电流为2A 。
    【分析】要解决此题需要知道滑动变阻器的制作原理,知道铭牌上标号的意思。
    【解答】解:滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的。它上面标的电阻是滑动变阻器的最大阻值。
    故答案为:长度;最大阻值是50Ω。
    【点评】此题主要考查了滑动变阻器的制作原理,同时也考查了滑动变阻器铭牌上的文字表示的意思,是一道基础性题目。
    17.(3分)如图所示,若使小灯泡L1和L2串联,应闭合开关 S1 ;若使小灯泡L1和L2并联,应闭合开关 S2、S3 ;同时闭合开关 S1、S3 ,电路会形成短路。
    【分析】解决此题的关键是根据串联和并联电路的特点,选择合适的开关组合,让灯泡组成串联或者并联电路;短路是指电流没有经过用电器而将电源两极直接连通的电路。
    【解答】解:当闭合开关S1,断开开关S2、S4时,灯泡L1和L2组成串联电路;
    当闭合开关S8、S3,断开开关S1时,灯泡L7和L2组成并联电路;
    若同时闭合开关S1、S2,会形成短路现象,造成电流过大,发生事故1、S3。
    故答案为:S2;S2、S3;S3、S3。
    【点评】解决此类电路问题的关键是根据串联和并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图。
    18.(3分)如图所示,R为定值电阻,R'为滑动变阻器,将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端,发现V1表示数从2V变化到6V,而V2表示数从4V变化到0V,则电源电压是 6 V,电流表示数从0.2A变化到 0.6 A,定值电阻R= 10 Ω。
    【分析】R为定值电阻,R′为滑动变阻器,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端,V1表示数从2V变化到6V,此时R′接入电路的阻值为0,可得电源电压;滑动变阻器的滑片在a端时,电流表示数从0.2A,根据欧姆定律可求定值电阻R的大小,滑动变阻器的滑片滑动到b端时,由欧姆定律可求电流。
    【解答】解:R为定值电阻,R′为滑动变阻器,将滑动变阻器的滑片从a端逐渐滑动到b端1测量电阻R的电压,V1表示数从7V变化到6V,此时R′接入电路的阻值为0,可得电源电压:U=8V,
    滑动变阻器的滑片在a端时,电流表示数为0.2A,
    由I=可得==10Ω。
    滑动变阻器的滑片滑动到b端时,R′接入电路为0,
    此时电流:I′===3.6A;
    故答案为:6;3.6。
    【点评】本题主要考查串联电路的特点及欧姆定律的应用,关键是分析电路的变化。
    19.(4分)在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示。
    (1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是 L1不发光,L2发光 。
    (2)针对上述现象,该电路存在的问题是 灯L1和电流表A1被短路 。
    (3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。(要求:在需要改动的导线上画“×”用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
    【分析】(1)电流表在电路中相当于导线,从实物图可知:导线直接接到了灯泡L1的两端,则导致L1短路;据此分析即可;
    (2)因为电流表A1将灯泡L1短路,所以L2发光,L1不发光;
    (3)根据两只电流表分别测干路和支路电流,就要求一个电流表在干路,一个在支路对电路进行改动。
    【解答】解:(1)闭合开关,从实物图可知:电流表在电路中相当于导线1的两端,则导致L1短路;所以,L8不发光,L2发光;
    (2)该电路存在的问题是:电流表A1将灯泡L7短路;
    (3)根据一个电流表在干路,一个在支路1右侧的导线改接到L2的右侧接线柱即可(如图所示):
    故答案为:(1)L3不发光,L2发光;(2)灯L1和电流表A7被短路;(3)电路如上图所示:
    【点评】本题考查了电流表的使用,电流表要与被测电路串联,本题的难点在于第三问,改动电路时要根据怎么样才能让一个电流表在干路,一个电流表在支路,并注意正负接线柱连接正确。
    三、作图及实验探究题(每空1分,共29分)
    20.(5分)小明同学在体育活动中,从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发,并产生了如下猜想。
    猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关。
    猜想二:物体的重力势能与物体的下落高度有关。
    猜想三:物体的重力势能与物体的运动路径有关。
    为此小明设计了如图所示的实验。用大小、形状相同的A、B、C、D四个金属小球,其中A、C、D三球的质量为m,B球质量为2m,C球从距沙表面高2H处由静止下落,D球从距沙表面高2H处的光滑弯曲管道上端静止滑入(球在光滑管道中运动时的能量损失不计)。实验中测得A、B两球陷入沙中深度分别为h1和h2,C、D两球陷入沙中深度均为h3,且h1<h2<h3。
    (1)本实验是通过观察 小球陷入沙中的深度 来判断重力势能大小的。
    (2)比较A、B两球,发现B球陷入沙中的深度更大,由此可得出的结论是 当下落高度一定时,物体的质量越大,重力势能越大 。
    (3)为验证猜想二,应比较 A、C 两球,可得出结论,当物体质量相同时,物体的重力势能越大。
    (4)由B、C两球不能探究重力势能的大小与质量的关系,理由是 没有控制下落高度相同 。
    (5)比较C、D两球,发现两球运动的路径不同,但陷入沙中深度相同,物体的重力势能与物体运动的路径 无关 (填“有关”或“无关”)。
    【分析】(1)该实验中通过小球陷入沙中的深度来反映小球重力势能的大小,采用了转换法;
    (2)影响重力势能的因素有物体的质量和下落高度,实验中研究物体的重力势能与物体质量的关系时,需要保持下落高度和运动路径相同,改变物体的质量;
    (3)研究物体重力势能与下落高度的关系时,需要保持物体的质量和运动路径相同,改变下落高度,据此得出结论;
    (4)研究物体重力势能与质量的关系时,需要保持物体下落高度和运动路径相同,改变物体质量;
    (5)研究物体重力势能与运动路径的关系时,需要保持物体质量和下落高度相同,改变运动路径。
    【解答】解:(1)本实验中,根据转换法;
    (2)比较A、B两球,B球质量大于A球质量,说明当下落高度一定时,重力势能越大;
    (3)为验证猜想二,即研究重力势能与下落高度的关系,改变下落的高度、C两球;
    由图可知,C球比A球陷入沙中的深度更大,下落的高度越高;
    (4)研究物体重力势能与质量的关系时,需要保持物体下落高度和运动路径相同;而B,所以不能研究物体重力势能与质量的关系;
    (5)比较C、D两球,下落高度也相同,发现两球陷入沙中的深度相同。
    故答案为:(1)小球陷入沙中的深度;(2)当下落高度一定时,重力势能越大、C;(4)没有控制下落高度相同。
    【点评】此题是探究物体重力势能的影响因素的实验,注意解答时要用好控制变量法和转换法。
    21.(5分)如图是“探究水和煤油的吸热能力”的实验装置。实验记录如表。
    (1)实验中利用相同规格的电加热器给水和煤油加热,需要控制水和煤油的 质量 (选填“质量”或“体积”)相等。
    (2)本实验是通过比较 温度的变化 来反映水和煤油吸热能力的强弱。分析数据可知 水 (选填“水”或“煤油”)的吸热能力较强。
    (3)本实验运用的物理学研究方法主要有 控制变量 和转换法。
    (4)汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水 比热容大 的性质。
    【分析】(1)(2)该实验是使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
    (3)实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和转换法;
    (4)比热容大的物质,同样条件,吸热或者放热多。
    【解答】解:(1)根据比较不同物质吸热能力的方法,要控制物质的质量相同,这用到了控制变量法;
    (2)用相同的电加热器对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,液体吸收的热量越多,温度的变化反映液体吸热能力的强弱;
    由表中数据可知,加热了4min,煤油升高了20℃;
    (3)由以上的分析知本实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和转换法;
    (4)因为水的比热容大,和同样质量的其它物质相比,水吸热多。
    故答案为:(1)质量;(2)温度的变化;水;(4)比热容大。
    【点评】本题比较不同物质的吸热能力,考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法,为热学中的重要实验。
    22.(7分)在“探究串联电路中电流、电压的特点”时,设计实验如下。
    探究一:串联电路中电流的特点:
    (1)在连接实物电路时,开关应处于 断开 状态;
    (2)第2次实验中,B点的电流表示数如图乙所示,则电流为 0.32 A;
    (3)实验数据记录如表,分析数据可得:串联电路中电流 处处相等 ;
    探究二:串联电路中电压的特点:
    (4)根据图丙电路图,请在图丁中用笔画线代替导线将实物图补充完整;
    (5)用电压表正确测量灯泡L1两端的电压之后, 不能 (选填“能”或“不能”)只将A点的导线接到C点测L2两端的电压,理由是 电压表正负接线柱接反 ;
    (6)做实验时选用不同规格的小灯泡重复多次实验,这样做的目的是 使结论更具普遍性 。
    【分析】(1)为了保护电路,连接电路时开关应断开;
    (2)根据电流表的分度值、指针的位置读数;
    (3)根据表格中的数据得出结论;
    (4)根据电压表的连接方式分析;
    (5)电流要从电压表的正接线柱流入,从电压表的负接线柱流出;
    (6)用归纳法得出普遍性的结论要满足2个条件:一是样本要有代表性,二是样本数量足够多。
    【解答】解:(1)为了保护电路,连接电路时开关应断开;
    (2)第2次实验中,B点的电流表示数如图乙所示,分度值为0.02A;
    (3)根据表格中的数据可知,串联电路中A、B,故结论为:串联电路中电流处处相等;
    (4)根据图丙可知,电压表并联在了灯泡L8两端,则电压表测量的是L1两端的电压;电源有两节干电池组成,所以电压表选用小量程并联在灯泡L1两端;如下所示:

    (5)将与A点相连的导线改接到C点,会导致电压表的正负接线柱接反;
    (6)为了使结论更具普遍性,应使用不同规格的灯泡进行实验。
    故答案为:(1)断开;(2)5.32;(4)见解析;电压表正负接线柱接反。
    【点评】本题考查了探究串联电路电压规律、串联电路电流规律的实验,是一道综合题。
    23.(5分)“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示,在实验中使用四根电阻丝,其材料规格如下表所示。
    (1)实验中通过观察 小灯泡的亮度 比较电阻丝电阻的大小;
    (2)分别将编号为 A、B 的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的材料有关;
    (3)分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验,可得出结论:导体的电阻大小与导体的 横截面积 有关;
    (4)分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到了 C 的工作原理中;
    A.电压表
    B.电流表
    C.滑动变阻器
    (5)实验过程中某小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显,可用 电流表 代替小灯泡完成实验。
    【分析】(1)物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫做转换法;
    (2)(3)(4)影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度和横截面积,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变;
    (5)电流表可较准确的测量电流大小。
    【解答】解:(1)将不同的电阻丝接入电路,电流大小不同,因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的;
    (2)要探究导体的电阻与导体材料的关系,应控制长度和横截面积相同,因此应将编号为A;
    (3)如果选用编号为B、C两根电阻丝进行实验,但横截面积不同;
    (4)如果选用编号为C、D两根电阻丝进行实验,但长度不同,导体长度越长,该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中;
    (5)发现小灯泡的亮度变化不明显,则电路的电流变化较小,所以可在电路中串联一个电流表代替小灯泡完成实验。
    故答案为:(1)小灯泡的亮度;(2)A、B;(4)C。
    【点评】本题是一道实验题,考查了影响导体对电流的阻碍作用与导体的长度和横截面积的关系,解题时注意控制变量法的应用,分析实验数据,根据导体条件的不同及对应的实验数据的不同得出结论,是正确解题的前提与关键。
    24.(7分)探究电流与电压、电阻的关系。
    [提出问题]通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?
    [猜想]①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。
    ②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。
    ③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
    [实验器材]电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个(5Ω、10Ω、15Ω),两只滑动变阻器(20Ω 2A、50Ω 1A),导线若干。
    [实验过程](1)根据如图所示实物图在虚线框内画出电路图。
    (2)小明按如图正确连接电路后,闭合开关,发现电流表有示数 闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值 。
    (3)小明改正错误后继续实验,通过改变定值电阻R两端的电压,测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 ① 是正确的。
    表一
    表二
    (4)小红在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,小红多次移动变阻器滑片的目的是 保持定值电阻两端的电压不变 。
    (5)小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是: 电压表接在了滑动变阻器两端 。
    [知识拓展]
    ①小明实验时选择的是 10 Ω电阻。
    ②小红实验时选择的变阻器规格是 50Ω 1A 。
    【分析】(1)由实物图画电路图的方法:从电源的正极开始,顺着电流的路径,依次电流表、定值电阻、滑动变阻器,到电源的负极。最后把电压表并列连接在定值电阻两端。
    (2)电压表指针超过量程,说明定值电阻的电压太大,滑动变阻器的电压太小,滑动变阻器连入的电阻太小,也就是闭合开关之前,滑片没有处于最大阻值处。
    (3)当电压和电流的比值一定时,两者成正比,当电压和电流的乘积一定时,两者成反比。
    (4)探究电流跟电阻的关系时,采用控制变量法,改变电阻大小,通过移动滑动变阻器的滑片,保持电压一定,记录电流大小,研究电流跟电阻的关系。
    (5)定值电阻两端的电压和滑动变阻器两端的电压之和等于电源电压,当小华在探究猜想③时,重新设计了电路,保持电压表的示数为3V,得到了与表二相同的数据,说明定值电阻两端的电压还是1.5V不变,则滑动变阻器两端的电压是3V,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压。
    【解答】解:(1)从电源正极﹣电流表一定值电阻﹣滑动变阻器﹣电源负极。电压表测量定值电阻的电压。如图。
    (2)闭合开关,发现电流表有示数,定值电阻的电压太大,电阻太小,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值。
    (3)如表格数据,=10,所以导体的电阻一定时。猜想①正确。
    (4)在电阻由5Ω→10Ω→15Ω时,通过移动滑动变阻器的滑片。所以多次移动滑片是为了保持定值电阻两端的电压不变。
    (5)滑动变阻器两端的电压和定值电阻两端的电压之和等于电源电压,小华和小红记录的数据相同,电源电压是4.2V,电压表测量的是滑动变阻器两端的电压。
    ①小明实验数据如表一,R=。
    ②在电阻由5Ω→10Ω→15Ω时,滑动变阻器和定值电阻是串联的,电源电压是4.8V,则滑动变阻器两端的电压是3V,最大电流是0.4A.
    故答案为:(1)如上图。
    (2)闭合开关前,变阻器连入电路的阻值没有调到最大值。
    (3)①。
    (4)保持定值电阻两端的电压不变。
    (5)电压表接在了滑动变阻器两端;①10 1A。
    【点评】本题考查了:
    由实物图画电路图。
    对实验数据的处理能力,能通过数据判断电流与电压的正比关系。
    根据实验要求选择滑动变阻器的规格是比较难的问题,即要考虑需要的电阻又要考虑允许通过的电流。
    四、计算题(共13分)
    25.(6分)顺口溜“五月五、过端午、蒸粽子、吃包子、挂菖蒲、佩香囊、赛龙舟”,生动的呈现了某地端午文化习俗。蒸粽子是利用水沸腾产生的蒸汽进行加热。若将2.5kg的水加热到沸腾,水温升高了80℃[c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤=3×107J/kg],在此过程中,求:
    (1)水吸收的热量;
    (2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量;
    (3)需要完全燃烧煤的质量。
    【分析】(1)知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温,利用公式Q吸=cmΔt计算水吸收的热量;
    (2)根据煤炉加热的效率求出煤燃烧放出的热量;
    (3)根据煤放出的热量和煤的热值,利用Q放=mq计算煤的质量。
    【解答】解:(1)水吸收的热量:Q吸=c水m水Δt=4.2×105J/(kg•℃)×2.5kg×80℃=4.4×105J;
    (2)煤炉加热水的效率为10%,煤燃烧放出的热量为:Q放===8.4×106J;
    (3)根据Q放=mq可知,煤的质量为:m煤===0.28kg。
    答:(1)水吸收的热量为2.4×105J;
    (2)采用煤炉加热,煤炉加热水的效率为10%2J;
    (3)需要完全燃烧煤的质量为0.28kg。
    【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式、效率公式的掌握和运用,难度不大。
    26.(7分)如图所示是一个灯泡和一个定值电阻的I﹣U图象,根据图象所给信息计算:
    (1)如果将灯泡和定值电阻并联,接在恒定电压为6V的电源两端,求此时灯泡的电阻和定值电阻的阻值;
    (2)如果将灯泡和定值电阻串联,接在恒定电压为6V的电源两端,求此时灯泡两端电压以及此时灯泡的电阻。
    【分析】小灯泡的电阻随温度的升高而增大,所以其电阻是变化的,其电流与电压不成正比,其图象不是直线,而定值电阻的阻值为一定值,其电流与电压成正比,其图象是直线;
    (1)如果将灯泡和定值电阻并联,接在恒定电压为6V的电源两端,由图可知,R和L通过定值电阻的电流,根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻和定值电阻的阻值;
    (2)如果将灯泡和定值电阻串联,接在恒定电压为6V的电源两端,根据串联电路电流和电压的特点读出电流值和电压值,根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻。
    【解答】解:小灯泡的电阻随温度的升高而增大,所以其电阻是变化的,其图象不是直线,其电流与电压成正比;
    (1)因为并联电路各支路电压相等且等于电源电压,
    所以如果将灯泡和定值电阻并联在6V的电源两端小灯泡和定值电阻两端的电压都为6V,
    由图象可知,当小灯泡两端电压UR=7V时通过小灯泡的电流为IL=0.5A,
    由I=可得,
    小灯泡的阻值:
    RL===12Ω;
    由图象可知,当定值电阻两端电压UR=7V时通过的电流为IR=0.25A,
    由I=可得,
    定值电阻的阻值:
    R===24Ω;
    (2)如果将灯泡和定值电阻串联,接在恒定电压为6V的电源两端,
    根据串联电路电压和电流的规律知,当电流为0.5A时L′=1.2V)与定值电阻两端的电压(UR′=3.8V)和为6V,即UL+UR=6.2V+4.6V=6V,
    此时灯泡的电阻为:RL′===2Ω。
    答:(1)如果将灯泡和定值电阻并联,接在恒定电压为6V的电源两端、定值电阻的阻值为24Ω;
    (2)如果将灯泡和定值电阻串联,接在恒定电压为6V的电源两端,此时灯泡的电阻为3Ω。
    【点评】本题考查了欧姆定律公式的应用。学会利用图象信息求解问题,主要分清两坐标轴所表示信息,充分利用公式解决问题。
    物质
    初温/℃
    加热时间/min
    末温/℃

    20
    4
    30
    煤油
    20
    4
    40
    实验序号
    IA/A
    IB/A
    IC/A
    1
    0.18
    0.18
    0.18
    2
    0.32
    0.32
    3
    0.50
    0.50
    0.50
    编号
    材料
    长度/m
    横截面积/mm2
    灯泡亮度
    A
    锰铜合金
    0.5
    0.8

    B
    镍铬合金
    0.5
    0.8
    较亮
    C
    镍铬合金
    0.5
    0.4
    较暗
    D
    镍铬合金
    1.0
    0.4

    电压U/V
    1.2
    1.6
    2.0
    2.4
    2.8
    电流I/A
    0.12
    0.16
    0.20
    0.24
    0.28
    电阻R/Ω
    5
    10
    15
    电流 I/A
    0.30
    0.15
    0.10
    物质
    初温/℃
    加热时间/min
    末温/℃

    20
    4
    30
    煤油
    20
    4
    40
    实验序号
    IA/A
    IB/A
    IC/A
    1
    0.18
    0.18
    0.18
    2
    0.32
    0.32
    3
    0.50
    0.50
    0.50
    编号
    材料
    长度/m
    横截面积/mm2
    灯泡亮度
    A
    锰铜合金
    0.5
    0.8

    B
    镍铬合金
    0.5
    0.8
    较亮
    C
    镍铬合金
    0.5
    0.4
    较暗
    D
    镍铬合金
    1.0
    0.4

    电压U/V
    1.2
    1.6
    2.0
    2.4
    2.8
    电流I/A
    0.12
    0.16
    0.20
    0.24
    0.28
    电阻R/Ω
    5
    10
    15
    电流 I/A
    0.30
    0.15
    0.10
    电压U/V
    1.2
    5.6
    2.8
    2.4
    3.8
    电流I/A
    0.12
    2.16
    0.20
    0.24
    4.28

    10
    10
    10
    10
    10
    电压U/V
    3
    3
    2
    电流 I/A
    0.30
    0.15
    5.10
    电阻R/Ω
    10
    20
    30

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