教科版（2017秋）科学四年级下册 1.4《茎和叶》课件

这是一份教科版（2017秋）科学四年级下册 1.4《茎和叶》课件，共14页。
第一单元4.茎和叶破土而出的凤仙花，茎越长越高，叶也越长越多。茎和叶对植物的生长具有什么作用呢？观察凤仙花的形态特征种植的凤仙花，茎又有哪些主要变化呢？数一数一株凤仙花上叶片的数量画出凤仙花叶在茎上的样子从侧面看从上面看我看到的凤仙花推测茎有什么作用　　茎内有许多管子能将根吸收的水分从下往上运输，能将叶子制造的养料由上往下运输。植物的茎是怎样起到这些作用的呢？1.取一段凤仙花的茎和装有红 色水的杯子。2.将凤仙花的茎放入杯中。3.观察凤仙花茎的变化。你观察到了哪些现象植物的茎能将根吸收的水分从下往上运输。实验结论：科学家经过多年的研究，发现：多数植物能自己制造“食物”。叶为植物提供“食物”。塑料袋的内壁出现小水珠。叶片的颜色发生变化。 凤仙花的叶子是 ，且在植株上 生长，还伸向 。平展的交叉四面八方茎从下向上将根吸收的水和矿物质运输到植物体的各个部分。茎从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。植物的叶具有光合作用和蒸腾作用。植物茎、叶对植物生存有什么作用？不同形态的叶地下茎—马铃薯攀缘茎—葡萄匍匐茎—草莓直立茎—胡杨树缠绕茎—牵牛花扁平状球状地下茎—藕