小学美术人美版六年级下册11.画故事优秀课件ppt

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1、艺术表现：学习运用多种中国技法表现生动的故事情节。 2、创意实践：学生在体验与观察中，感受技法产生的不同效果，学会合理运用；在思考，交流、欣赏的过程中，选取故事与情节，分析画面构图与人物特点。3、审美感知：用中国画形式表现学生喜欢的故事，使学生感受传统艺术的独特美感和丰富表现力，激发学生在热爱传统艺术的同时，勇于创新的精神。4、文化理解： 了解用图画形式进行故事情景描绘的基本步骤与多种方法。
刘继卣 创作的《闹天宫》
思考： 1、这幅连环画是用什么艺术手法表现的? 2、这是动画片中的哪个情节?作者是如何表现主题的?
画面中火云翻滚，孙悟空与天兵天将激战。画家用中国画的方法，结合丰富的想象与精细的描绘，向我们展示出神奇的景象。
《闹天宫》中孙悟空与天神激战的情节
刘继卣，连环画艺术大师。他的作品很多，尤其擅长创作连环画、人物画、写意走兽，作品风格绚丽多彩、造型准确，显得格外凝重、奔放、传神。 《闹天宫》运用中国传统工笔重彩画法表现的。作品一共有八幅，书中作品是其中一幅。
思考： 表现一幅生动的故事画面，你认为应该有哪些元素？
1.中国画的表现形式上有什么不同？ 2.哪一幅更注重神态刻画，哪一幅更着重表现动态变化？为什么？
人民和总理（1979 周思聪）
闹天宫 刘继卣
观察：总理和人民是怎样的表情和动作？
丰富画面，创设气氛 ——色、墨点染交融。
笔墨简洁、概括 ——没骨法直接造型
请你大胆运用中国画形式创作一幅情节生动、主人公特点突出、构图合理的故事画面。
我们身边的故事很多，只要我们善于发现生活的美，表现出生活的美，生活才能给我们带来更多的乐趣，愿你们能热爱传统艺术，大胆创新，用传统的方法表现我们的新生活、新思想。