内蒙古呼和浩特市第二十七中学2023-2024学年七年级上学期期中考试道德与法治试题

这是一份内蒙古呼和浩特市第二十七中学2023-2024学年七年级上学期期中考试道德与法治试题，共6页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本大题共 16 小题，每小题 1.5 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
成长中的每一个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这个阶段虽然时间不长，却可以为我们的一生奠定重要基础，它见证着一个人从少年到青年的进阶。这种进阶表现为( )
①随着身心的不断发展，开始深入探寻生命的奥秘
②自我意识的逐步觉醒，开始主动发现和认识自己
③思维水平的不断提高，越来越不需要他人的引领
④生活体验的日渐丰富，开始自觉磨砺意志和品格
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第一单元成长的节拍第一课中学时代
中学序曲少年有梦
第二课学习新天地学习伴成长
享受学习
第三课发现自己认识自己
做更好的自己
学习了第一单元《成长的节拍》后，结合右图“教材目录”，细心的我们可以领会到，本单元最核心的目的在于引导我们学会（ ）
更多课件教案等优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 3．2023 年 9 月，年仅 15 岁的中国小将全红婵打破世界纪录，夺得杭州亚运会
跳水女子 10 米台的冠军。夺冠后被问及成功的秘诀，她只说了两个字“练呗！” 圆梦的背后是每天的刻苦训练，这告诉我们（ ）
①梦想不应止于心动，更要付诸行动②梦想是对未来美好生活的愿望
③少年的梦想天真无邪、美丽可爱④努力是梦想与现实之间的桥梁
①② B．③④ C．①④ D．②③
生活在贫苦山村的小姜买不起颜料和画笔，但他怀揣着对家乡的热爱，用一支黑笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多年之后，他成为一位建筑设计师，建造出少年时想象的学校。这启示我们（ ）
A．少年时的梦想最天真，不可能实现 B．梦想要与个人的人生目标紧密相连 C．少年许下的梦想与未来人生目标最接近D．只要在少年时有梦想，就一定能够成功
人们可以这样形容学习过程，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这告诉我们（） A．学习的过程只会有辛苦B．只有经历艰苦的学习，才能获得成功的快乐
C．学习的过程带给我们很多快乐D．学习仅仅依靠顿悟 6．以下是七年级某班同学交流 2022 年 4 月 23 日，首届全民阅读大会在北京举办。大会发布了《全民阅读倡议书》，呼吁全民加入到阅读的行列中来，修身养志，自强不息。《全民阅读倡议书》启示我们要（） A．重视网上阅读，减少书本学习
B．养成阅读习惯，享受阅读乐趣C．专注课内知识，学会管理自己D．参加读书活动，追求阅读数量
关于“学习”的古语，对其理解有误的是（ ）
当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。我们要树立终身学习的理念， 以适应现代社会不断发展变化的要求。下列说法能体现这一理念的是（ ）
①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老
③吾生有涯，而知无涯④读书破万卷，下笔如有神A．②③④ B．③④C．①②③ D．②③ 9．漫画启人智慧，下图给我们的启示是（）
A．正确认识自己，能增强自信，发挥所长 B．只有向他人学习，才能知道自己的不足
C．在与他人的比较中，不断促进自我成长 D．知道自己的缺点，才能有进步的空间
10.下面漫画中的做法（ ）
A．有利于自我完善B．有利于自我发展
姓名
班主任评价
同学评价
家长评价
刘爽
勇于担当，具有团队意识和责任意识
知识丰富，爱好广泛， 乐于助人
热爱劳动，生活自理能力明显提高
C．是主动改正缺点的表现 D．不利于做更好的自己11．下表是刘爽同学在本学期末获得的综合评价
表格内容所体现的认识自己的途径是（） A．在自我比较中认识自己 B．通过自我观察认识自己C．与他人比较中认识自己 D．通过他人评价认识自己12.旁边漫画《不学了》中的同学（ ）
A．没有意识到应该做更好的自己 B．能够正确认识自己，值得表扬 C．有自知之明，他的选择是正确的D．能够接纳自己的不完美，有勇气
朋友如同打开的窗户，友谊就是照射进来的阳光。下列选项中，没有表达友谊的诗句是（）
A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B．浮云游子意，落日故人情 C．海内存知己，天涯若比邻D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
在运动会上，我们经常看到“友谊第一，比赛第二”的标语，这是在提醒我们
（） A．竞争与友谊不可兼得 B．在赛场上友谊是最重要的
C．为了友谊可以放弃比赛 D．在竞争中也要做到相互尊重15.漫画告诉我们（）
①网络交往拓展了我们的交往圈
②网络交往比现实交往更真实
③网上的朋友可以轻松转化为现实中的朋友
④无论网络世界多么丰富，都要注重与现实中朋友的交往
A．①②B．①④C．②③D．③④
如今老年人普遍用上了智能手机，在成为互联网领域“年轻人”的同时， 也成了某些手机 APP“流量收割”的对象。一些网络 APP 紧盯老年人“网络小白”的盲点，弹出一些“内存不足”“病毒威胁”等信息：一旦点击，就被推送各种劣质内容、欺骗套路的广告。为避免老年人掉入网络“流量深坑”，下列做法你认为妥当的是（ ）
①网络 APP 平台不值得信任，没必要向老人开放 ②老年人使用网络要理性辨别，谨慎对待 ③年轻人应该多陪伴老年人，减少老年人使用手机的机会 ④ 网络 APP 应该秉持诚信原则，让互联网少一些套路，多一份真诚
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
第Ⅱ卷（非选择题 共 26 分）
【情境探究，明理践行】下面是七年级学生小涛生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。（9 分）
情境一 ：你刚刚进入中学，对新的校园充满了新奇，却又很茫然，不知如何适应。
正确做法： 。
理由 。
情境二： 好朋友小康对小涛说：“我的数学成绩老是上不来，我打算去网上找今年中考状元的学习心得视频，完全按照他的学习方法学习，肯定能迅速提高成绩！”
小涛应该： 。理由： 。
情境三： 学校开展研学旅行，小刚也想参加，可妈妈却说学习时间紧，参加这种活动没意义……
小刚应该： 。 理由： 。18．阅读材料回答问题（6 分）
七年级小闽这半个学期的“发展性素质报告单”上,留下了这样的评价:
(1“) 老师寄语”属于哪种认识自我的途径？对我们认识自我有什么作用？（3 分）
(2)小闽期待自己未来能做得更好，结合材料，请你帮他提一些合理的建议。（4
分）
19．生命这棵树上，有一种果实，叫做友情。果实香甜，谁都想采摘，然而，探出的手未必能如愿。让我们运用交友的智慧来探究如何才能摘到这个果子。
情境一 李红总期望别人为她出更多的力,而自己却很少付出。例如，她毫不客气地让别人帮她代交作业，给她讲解习题,或者买文具等等。但当别人有事请她帮忙时,她都拒绝。她和同学出去玩时，时间地点都要听从她的指挥。
李红能得到友谊吗?为什么?（3 分）
情境二 今天是周日，也是张伟的生日。瞧,他请来了他们班一多半同学,在本城最有名气的饭店为他“庆生”。看着春风满面的张伟，刘小玲羡慕地说:“我要是有这么多的朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢，原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文宾疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”
花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?为什么？（3 分）
情境三 一天,一个昵称为“天狼”的人，自称是小静的小学同学申请加她为好友。小静同意请求后，两人聊得很投机，达到无话不说的程度。
针对小静的遭遇，你会对她提哪些建议?（4 分）A．树立远大理想
B．享受学习乐趣
C．正确认识自己
D．做更好的自己
古语
理解
A
学而不思则罔，思而不学则殆。
学习过程中要注重思考，需要学思结合。
B
知之者，不如好之者；好之者，不如
学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
乐之者。
C
读书百遍，其义自见
注重在实践中学习
D
独学而无友，则孤陋而寡闻。
学习可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流中共
同完成任务。