看图列式典型真题-广东省2023-2024学年三年级上册数学期末真题精选(人教版)
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这是一份看图列式典型真题-广东省2023-2024学年三年级上册数学期末真题精选(人教版),共19页。试卷主要包含了看图列式,看图列式计算,看图列出算式计算,根据图意列算式等内容,欢迎下载使用。
试卷说明:本试卷试题精选自广东省2022-2023近两年三年级上学期期末真题试卷,难易度均衡,适合广东省及使用人教版教材的三年级学生期末复习备考使用!
1.看图列式
2.看图列式计算。
3.看图列式计算。
4.看图列出算式计算。
5.看图列式。(只列式,不计算。)
6.看图列式计算。
7.看图列式计算。
8.根据图意列算式。
(只)
9.看图列式计算。
10.看图列式计算。
○=
11.看图列式并计算。
12.我会看图列式。
13.看图列式计算。
14.看图列式计算。
15.看图列式计算。
16.看图列式计算.
17.只列式不计算。
18.看图列式计算.
19.看图列式并计算。
20.看图列式。
钢笔的价钱是圆珠笔的几倍?
圆珠笔:
钢笔:
列式: (元)
21.看图列式计算。
22.看图写算式.
算式:
23.看图列式计算。
24.看图写算式。
+= -=
25.看图写算式,并算出结果。
×=(元)
26.看图列式计算。
27.看图列式计算。
28.看图写算式
=(个)
29.看图列算式。
30.看图列式。
31.看图列式计算。
32.看图列式计算。
33.看图写算式
(个)
34.看图列式计算。
35.看图列式计算。
36.看图列式计算。
37.看图列式计算。
38.看图列式计算。
(个)
39.看图列式计算.
40.看图列式并计算。
41.看图列式计算。
42.看图列式计算.
43.看图列式计算。
44.看图列式计算。
45.看图列式计算。
46.看图列式计算。
47.我会看图列式计算。
48.看图列式计算.
49.看图列式计算。
50.看图列式计算。
51.看图列式计算。
参考答案:
1.35岁
【详解】8×4+3=35(岁)
2.4个
【分析】通过看图可知:一个商品6元,带的钱可以买6个,如果这个商品变成9元,可以买几个?
【详解】6×6÷9
=36÷9
=4(个)
3.48棵
【分析】柳树有8棵,杨树的棵数是柳树棵数的6倍,用8乘6,求出杨树的棵数。
【详解】看图列式为:
8×6=48(棵)
4.32元
【分析】4个毽子16元,16除以4等于1个毽子的价钱,再乘8,即等于8个毽子的价钱,据此即可解答。
【详解】16÷4×8
=4×8
=32(元)
5.18×5
【分析】观察图可知,每盒的价格是单价,一共有5盒是数量,求一共多少元也就是求总价,单价×数量=总价;据此解答。
【详解】18×5=90(元)
所以一共90元。
6.630千米
【分析】通过观察图可知:甲城到乙城的距离加上乙城到丁城的距离等于甲城到丁城的距离;再用甲城到丁城的距离,减去丙城到丁城的距离,就是甲城到丙城的距离。
【详解】458+516-344
=974-344
=630(千米)
7.460个
【分析】根据图示可知,羽毛球的个数+140个=乒乓球的个数,乒乓球的个数+羽毛球的个数=羽毛球和乒乓球的总个数,因此,羽毛球的个数+140个+羽毛球的个数=羽毛球和乒乓球的总个数,依此列式并计算即可。
【详解】160+140+160
=300+160
=460(个)
8.15÷3=5
【分析】根据图可知,小鸭的只数是小鸡的3倍,有15只,所以求小鸡用除法。据此解答
【详解】15÷3=5(只)
9.250本
【分析】读图可知,二班比一班少捐了20本,则用一班捐书本数减去20,求出二班捐书本数。再用一班捐书本数加上二班捐书本数,求出一、二班一共捐书本数。
【详解】135-20+135
=115+135
=250(本)
则一、二班一共捐书250本。
10.见详解
【分析】根据分数的意义,把一个长方形看作整体“1”,平均分成6份,其中的2份是;如果拿走其中2份,求剩下的占这个长方形的几分之几,用1减去拿走的部分占整体的分率即可解题。
【详解】根据分析可得:
11.15个
【分析】观察图意可知,已知苹果有3个,梨子的个数是苹果的5倍,要求梨子有多少个,用苹果的个数乘5,即可求出梨子的个数。
【详解】3×5=15(个)
所以,梨子有15个。
12.502元
【分析】先求出买足球花的钱,再用买排球花的钱加买足球花的钱,就是一共花了多少钱。
【详解】224+54+224
=278+224
=502(元)
13.15÷3×6=30(元)
【分析】先根据3个蛋糕15元,求出一个蛋糕的价钱,然后用一个蛋糕的价钱乘6即可求出6个蛋糕一共多少元。
【详解】15÷3×6
=5×6
=30(元)
6个蛋糕一共30元。
14.250本
【分析】读图可知,二班比一班少捐了20本,则用一班捐书本数减去20,求出二班捐书本数。再用一班捐书本数加上二班捐书本数,求出一、二班一共捐书本数。
【详解】135-20+135
=115+135
=250(本)
15.6×12×4=288(元)
【分析】用单价×数量=总价,先求出总数量是多少,再代入数据求出答案即可。
【详解】12×4×6
=48×6
=288(元)
故答案为:288元
【点睛】本题考的是整数乘法的计算,关键要将总数量求出来。
16.158+506=664
17.9×2
【分析】根据图示可知,柳树的棵数是杨树的2倍,因此用杨树的棵数乘2即可,依此列式。
【详解】根据分析,列式为:9×2=18(棵)。
18.1-
19.123瓶
【分析】分析图中所给的数据,桃汁有48瓶,橙汁的瓶数是桃汁的3倍少21瓶,求橙汁有多少瓶,用桃汁的瓶数乘3,再减去21瓶,即可求出橙汁有多少瓶。
【详解】48×3-21
=144-21
=123(瓶)
20.6倍
【分析】一个数里面包含着几个另一个数,就说这个数是另一个数的几倍。在解决此类问题时,要注意区分是求一个数是另一个数的几倍,还是求一个数的几倍是多少。
根据倍的意义,求一个数是另一个数的几倍,用除法,用24÷4即可计算,据此解答。
【详解】24÷4=6
21.48棵
【分析】图中柏树有32棵,而且把柏树平均分成了4份,则一份是32÷4棵。松树和柏树的每一份相等,松树有6份,所以松树的棵数=一份的棵数×6。
【详解】32÷4×6
=8×6
=48(棵)
则松树有48棵。
22.1-=
23.32个
【分析】通过看图可知,足球有8个,排球的个数是足球的4倍,求排球有几个?
【详解】4×8=32(个)
24.,,;,,
【分析】第一个图形用分数表示是 ,第二个图形用分数表示是,让二者相加计算即可。
把一条线段平均分成7份,每份表示,从其中的中减去,计算即可。
【详解】+= ;-=
25.45×4=180
【分析】一个计算器是45元,求4个计算器是多少元,就是求4个45相加是多少,用乘法列式是45×4=180(元)。
【详解】据分析可得:
×=(元)
26.406米
【分析】根据题意可知,用总长度减去第一次用去的长度后,再减去第二次用去的长度即可,依此列式并计算。
【详解】976-254-316
=722-316
=406(米)
27.
【分析】根据图意,每支钢笔10元,可以买了4支钢笔,如果用这些钱买笔记本,可以买8本,要求笔记本多少钱一本;先求出这些钱的总数,再除以8,即可解题。
【详解】10×4÷8
=40÷8
=5(元)
所以,每本笔记本5元。
28.9 3×3=9
29.2×7+2=16(人)
【分析】根据题意,男生有7人,女生是男生的2倍还多2人,先用乘法求出男生的2倍是多少,再加上多的2人,即可解答。
【详解】根据上图,女生共有:
2×7+2
=14+2
=16(人)
30.123瓶
【分析】通过观察线段图可知,桃汁有48瓶,橙汁比桃汁的3倍少21瓶,首先用乘法求出桃汁的3倍是多少瓶,然后再减去21瓶就是橙汁的瓶数,据此列式解答。
【详解】48×3-21
=144-21
=123(瓶)
31.250本
32.300元
【分析】根据题意可知:用榨汁机的钱数乘2加48元即可,依此列式并计算。
【详解】126×2+48
=252+48
=300(元)
33.3×3=9(个)
【分析】观察上图可知,苹果有3个,桃子的个数是苹果的3倍,用苹果的个数乘3等于桃子的个数。
【详解】3×3=9(个)
34.320个
【分析】根据图意,羽毛球卖出198个,乒乓球卖出的个数比羽毛球少76个,用198减去76,从而求出乒乓球卖出的个数,然后再加上羽毛球卖出的个数,就是共卖出的个数,依此根据混合运算的计算顺序列式并计算。
【详解】据分析可得:
198-76+198
=122+198
=320(个)
共卖出320个。
35.109本
【分析】根据题意让总本数774减去已知的线段表示的本数就等于未知的线段表示的本数,据此解答。
【详解】774-386-279
=388-279
=109(本)
36.
【分析】把线段的全长看成1,左边部分是全长的,剩下的长度就是全长的1-,由此解答。
【详解】1-=
37.50只
【详解】4×10+10
=40+10
=50(只)
答:白兔和黑兔总共有50只。
38.5×3=15
【分析】三角形有5个,圆形的个数是三角形个数的3倍,求圆形有几个。用乘法计算。
【详解】5×3=15(个)
所以,圆的个数有15个。
39.528-279=249(米)
40.32元
【分析】根据图意可知,军棋的价钱是8元,象棋的价钱是军棋的4倍,要求象棋的价钱是多少元,用乘法计算即可。
【详解】8×4=32(元)
所以,象棋的价钱是32元钱。
【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少的解题方法,是解答此题的关键。
41.
【分析】根据图意,5个苹果20元,要求36元可以买几个苹果,就要先求出每个苹果的价钱,再用36元除以每个苹果的价钱,即可解题。
【详解】36÷(20÷5)
=36÷4
=9(个)
42.109本
【分析】可理解为:一共有774本书,其中甲种书386本,乙种书279本,求丙种书的本数.用总本数减甲种书的本数,再减乙种书的本数就是丙种书的本数.
【详解】774﹣386﹣279
=388﹣279
=109(本)
43.250只
【分析】根据题意可知,一个小长方形表示160只,则3个小长方形表示160×3只。而三个小长方形和一个大长方形一共表示730只,则一个大长方形表示730-160×3只。
【详解】730-160×3
=730-480
=250(只)
44.288元
【分析】观察图中可知,酸奶每12瓶装一箱,每瓶6元,求4箱酸奶一共多少元,根据总价=单价×数量,代入数据计算,先求出一箱酸奶多少元,再乘4,即可求出4箱酸奶一共多少元。
【详解】6×12×4
=72×4
=288(元)
4箱酸奶一共288元。
45.64棵
【分析】先用桃树的棵数加上梨树的棵数,求出桃树和梨树总棵数,再减去20棵,求出苹果树的棵数。
【详解】48+36-20
=84-20
=64(棵)
苹果树有64棵。
46.3倍
【分析】观察上图可知,红豆是8千克,黑豆是24千克,计算一个数是另一个数的几倍,用除法计算,因此用黑豆的重量除以红豆的重量即可。
【详解】24÷8=3
47.36只
【分析】根据线段图可知:公鸡有9只,母鸡的数量是公鸡的4倍,计算母鸡的数量,用乘法计算。
【详解】9×4=36(只)
48.++=(米)
【分析】对题目进行分析列式计算即可
【详解】由题目可知要求的是一共有多少米,所以列式为:++=(米)
故答案为:++=(米)
【点睛】本题考查了异分母分数的加法。
49.278-39+278=517(棵)
50.748米
【分析】根据题意可知求两条线段的总长就是求2个342米再加64米,据此计算。
【详解】342×2+64
=684+64
=748(米)
51.6×3=18(只)
【分析】根据题意可知,猴子的数量是熊猫的3倍,计算一个数的几倍是多少,用乘法计算。
【详解】6×3=18(只)
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