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    山东省济南市2023年七年级上学期期末数学试题附答案

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    山东省济南市2023年七年级上学期期末数学试题附答案

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    这是一份山东省济南市2023年七年级上学期期末数学试题附答案,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1.-3的绝对值是( )
    A.-3B.1C.3D.
    2.下列几何体中,是圆锥的为( )
    A.B.
    C.D.
    3.一元一次方程的解是( )
    A.B.C.D.
    4.10月16日0时23分,神舟十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射取得圆满成功,翟志刚、王亚平与叶光富三位航天员一同奔赴太空,神舟十三号在太空的飞行速度达到每小时28440千米,将28440用科学记数法表示为( )
    A.B.
    C.D.°
    5.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是()
    A.对投影仪使用寿命的调查
    B.对我市市民知晓“一盔一带”交通新规情况的调查
    C.对我市中学生观看电影《中国医生》情况的调查
    D.对我国“神舟十三号”载人飞船发射前各零部件质量情况的调查
    6.如图,,直线EF经过点C,若,则的大小为( )
    A.56°B.66°C.54°D.46°
    7.下列各式中,与是同类项的是( )
    A.B.C.D.
    8.如图,已知直线,直线c被直线a、b所截,若,则( )
    A.62°B.28°C.128°D.118°
    9.当今,大数据、云计算、人工智能等互联网新技术正在全方位改写中国社会,习近平总书记倡导的构建网络空间命运共同体的“五点主张”,已成为国际社会的广泛共识.而5G应用将是推动互联网这个“最大变量”变成“最大增量”的新引擎,5G的出现将改变中国的经济格局,据预测,2020年到2030年中国5G直接经济产出和间接经济产出的情况如图所示,根据图提供的信息,下列推断不合理的是( )
    A.2020年到2030年,5G直接经济产出和5G间接经济产出都是逐年增长
    B.2023年到2024年与2028年到2029年5G间接经济产出的增长率相同
    C.2027年5G间接经济产出比5G直接经济产出多3.4万亿
    D.2028年5G直接经济产出为2020年5G直接经济产出的9倍
    10.将一个正方形与直角三角板的一个直角顶点重合放置,如图所示,,OM平分,则的度数为( )
    A.30°B.45°C.60°D.75°
    11.2021年以来,国务院教育督导委员会指出,要加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理.为强健体魄,小鑫和小磊一起相约健身锻炼,两家相距2600米,小鑫以80米/分钟的速度从家出发,10分钟后,小磊以100米/分钟的速度从家出发.问小磊经过多少分钟与小鑫相遇?设小磊经过x分钟与小鑫相遇,可列方程为( )
    A.B.
    C.D.
    12.幻方的历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”(如图1).把洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方(如图2),其每行、每列及每条对角线上的三个格子中的数字之和都等于15.图3也是一个三阶幻方,其每行、每列及每条对角线上的三个格子中的数字之和都等于s,则s的值为( )
    A.34B.36C.40D.42
    二、填空题
    13.中国是最早采用正负数表示相反意义的量的国家,一艘潜水艇向下潜50m记为+50m,则向上浮30m记为 m.
    14.从n边形一个顶点可引9条对角线,则n= .
    15.计算: °
    16.“创出一条路,蝶变一座城”,济南市一直努力建设更高水平的全国文明城市,我校也积极开展了文明校园创建活动.为此七年级学生设计了正方体废纸回收盒,如图所示将写有“收”字的正方形添加到图中,使它们构成完整的正方体展开图,你有 种添加方式.
    17.已知(x﹣2)2+|y+1|=0,则x+y= .
    18.设一列数,,,,……中任意三个相邻数之和都是50,已知,,则 .
    三、解答题
    19.计算:
    (1);
    (2).
    20.已知,.当,时,求的值.
    21.如图,在方格纸中,点C在直线AB外,
    ( 1 )请作直线BC,则直线AB与直线BC的位置关系为 ;
    ( 2 )过点C,作直线.
    22.解方程:
    (1);
    (2).
    23.如图,OC是的平分线,,.
    (1)求;
    (2)求.
    24.济南市教育局开展了“垃圾分类进校园”活动,全面开展生活垃圾分类知识教育工作,促进全民参与的社会氛围.全市各学校积极响应号召,将垃圾分类知识融入校园文化建设.某学校为了解学生垃圾分类落实情况,对全校学生展开了问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
    (1)求参与问卷调查的总人数;
    (2)请补全条形统计图;
    (3)求扇形统计图中表示“”的扇形的圆心角度数;
    (4)若某区有30000名学生,根据抽样调查结果,估算该区学生中能准确分出三类垃圾的人数.
    25.为激发学生阅读兴趣,某学校预计用5900元购进甲、乙两种书,其中甲种书120本,乙种书100本,已知乙种每本定价比甲种每本定价贵15元.
    (1)甲、乙两种书每本定价各多少元?
    (2)目前,为响应政府号召,丰富孩子们的课余阅读,A书店可向学校提供购书优惠政策,当每种书购入数量超过110本时可在定价基础上打8折售出,那么在A书店购入这些书可以节省多少预算?
    26.
    (1)如图,已知,,求证:.
    证明:∵,
    ∴∠ ▲ =∠ ▲ (两直线平行, ▲ )
    又∵,
    ∴∠ ▲ =∠ ▲ ,
    ∴ ▲ ▲ .( ▲ ,两直线平行)
    (2)如图,已知,,求证:.
    27.点A、B、C、D在数轴上的位置如图所示,已知,,.
    (1)若点C为原点,则点A表示的数是 ;
    (2)若点P、Q分别从A、D两点同时出发,点P沿线段AC以每秒3个单位长度的速度向右运动,到达C点后立即按原速向A折返;点Q沿线段DA以每秒1个单位长度的速度向左运动.当P、Q中的某点到达A时,两点同时停止运动.
    ①求两点第一次相遇时,与点B的距离;
    ②设运动时间为t(单位:秒),则t为何值时,PQ的值为2?(请直接写出t值)
    1.C
    2.B
    3.B
    4.A
    5.D
    6.A
    7.C
    8.D
    9.B
    10.C
    11.D
    12.B
    13.-30
    14.12
    15.30.2
    16.4
    17.1
    18.15
    19.(1)解:
    (2)解:
    20.解:

    当,时,
    原式.
    21.解:( 1 )如图,直线BC即为所求.直线AB与直线BC的位置关系为垂直,故答案是:垂直;( 2 )如图,直线CD即为所求.
    22.(1)解:
    (2)解:
    23.(1)解:∵,,
    ∴.
    (2)解:∵,
    又∵OC是的平分线,
    ∴.
    24.(1)解:(人),答:参与问卷调查的总人数为1200人;
    (2)解:能准确分出二类垃圾的人数为:(人),
    补全条形统计图如下:
    (3)解:,
    答:扇形统计图中表示“”的扇形的圆心角度数为
    (4)解:(人),
    答:估算该区学生中能准确分出三类垃圾的人数为12000人.
    25.(1)解:设甲种书每本定价x元,则乙种书每本定价元,

    解得,
    ∴(元),
    答:甲种书定价20元,乙种书定价35元;
    (2)解:(元).
    答:在A店购入这些书可以节省480元.
    26.(1)证明:∵,
    ∴(两直线平行,内错角相等),
    又∵,
    ∴,
    ∴.(内错角相等,两直线平行),
    故答案为:2,3,内错角相等;1,2;AC,DE,内错角相等;
    (2)证明:∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    27.(1)-14
    (2)解:①设运动时间为x秒.由题意得

    解得,
    ∵AB=14-5=9,
    ∴,
    答:两点第一次相遇时,与点B的距离是3个单位长度.
    ②当两点没有相遇时,,解得t=3.5;
    当两点第一次相遇后,,解得t=4.5;
    当点P到达点C返回且未追上点Q时,,解得t=5;
    当点P追上点Q后,,解得t=7;
    故t为3.5s,4.5s,5s,7s时,PQ的值为2.垃圾分类问卷调查情况条形统计图
    垃圾分类问卷调查情况扇形统计图
    A.能准确分出四类垃圾
    B.能准确分出三类垃圾
    C.能准确分出两类垃圾
    D.能准确分出一类垃圾

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