山东省临沂市临沭县2020-2021学年三年级下册数学期末试卷

这是一份山东省临沂市临沭县2020-2021学年三年级下册数学期末试卷，共13页。试卷主要包含了精准填空，明辨是非，火眼金睛，准确计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、精准填空（共28分）
1．体育课上，同学们面向东方站立，老师喊口令“向右转”，此时同学们面向 方，右面是 方，后面是 方。
2．要使341÷□的商是两位数，□里最小填 ；要使□3×45的积是四位数，□里最小填 。
3．☆÷9=21……△中，△最大可以填 ，当△最大值时，是 。
4．一个正方形的周长是16分米，它的边长是 分米，面积是 。
5．80.06读作 ，六点一六写作 。
6．2021年5月26日是星期三，7月10日是星期 。
7．在下面的横线上填上合适的单位名称。
黑板的面积大约是4 。王瑞的体重约35 。
李老师的身高约是17.5 。黄明每天睡眠时间是9 。
8．在一张长1.2分米、宽8厘米的长方形纸上，剪下一个最大的正方形，剩下部分的周长是 厘米，面积是 平方厘米。
9．700平方米= 平方分米 1米3分米= 米
48时= 日 6平方米8平方分米= 平方分米
10．一支钢笔3.5元，比一支毛笔便宜1.8元，一支毛笔 元。
11．学校举行围棋比赛，每2人都要下一盘，4个人一共需要下 盘。
12．一个长方形的周长是40厘米，它的宽是8厘米，面积是 平方厘米。
13．下面横线上最大能填几？
6× <128 7× <235 8× <212
二、明辨是非（共6分）
14．大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个。（ ）
15．任何不是0的数除以零都得0。（ ）
16．三位数除以一位数，商一定是三位数。（ ）
17．用两根同样长的铁丝分别做一个长方形和一个正方形框架，长方形框架的面积一定比正方形框架的面积小。（ ）
18．正方形的周长扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。（ ）
19．今年第一季度共91天。（ ）
三、火眼金睛（共4分）
20．一家超市的开放时间是早上9点到晚上10点，那么它一天开放的时长是（ ）小时。
A．11B．12C．13
21．百米赛跑中，小明的成绩是15.6秒，小刚的成绩是16.6秒，小军的成绩比小刚好，但比小明差，小军的成绩可能是（ ）秒。
A．15.4B．16.4C．17.4
22．如图，在23×14的竖式中，箭头所指的这步表示的是（ ）
A．10个23的和B．14个23的和C．1个23的和
23．把两个一样的正方形拼成-一个长方形，与原来的两个正方形相比，周长（ ）。
A．不变B．增加C．减少
四、准确计算（共27分）
24．直接写出得数。
5.6-3.9= 0.8+4.1= 30×43= 420÷6= 100-20+ 4=
79×18≈ 279÷4≈ 2.2-0.7= 5-3.5= 86÷2=
25．用竖式计算。（带☆的要验算）
（1）☆15.6+4.7=
（2）☆470÷5=
（3）8.4-6.7=
（4）68×79=
26．脱式计算。
（1）（382+403）÷5
（2）816-216÷3
（3）87+13×42
五、解决问题（共35分）
27．一根绳子长3米，先用去0.9米，又用去0.7米，这根绳子比原来短了多少米？
28．在学校六一儿童节演出开幕式上，120名学生组成了两个花队，每个花队排4行，平均每行有几名学生？
29．5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算，24箱蜜蜂一年可以酿多少蜂蜜？
30．一段路长324米，已经修了240米，剩下的计划4天修完。平均每天修多少米？
31．赵丽家的厨房要铺地砖，有两种方案（如图）：
（1）如果采用方案一，那么需要450块地砖。这个厨房的面积是多少平方分米？
（2）如果采用方案二，需要多少块地砖？
（3）采用方案几更划算？通过计算说明道理。
32．下面是某校三年级两个班上学期期末数学考试成绩。
（1）两个班参加考试的各有多少人？
（2）成绩在90分以上的哪个班的人数多一些？
（3）你认为哪个班这次考试的成绩好一些？你是怎样比较的？
答案解析部分
1．【答案】南；西；北
【知识点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】 体育课上，同学们面向东方站立，老师喊口令“向右转”，此时同学们面向南方，右面是西方，后面是北方。
故答案为：南；西；北。
【分析】此题主要考查了方位的辨别，南与北相对，东与西相对，面向东方，“向右转”后，此时面向南，右面是西方，后面是北方。
2．【答案】4；2
【知识点】三位数除以一位数，商是两位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】 要使341÷□的商是两位数，□里最小填4；要使□3×45的积是四位数，□里最小填2。
故答案为：4；2。
【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位数小于除数时，商是两位数；当被除数的最高位数等于或大于除数时，商是三位数，据此解答；
两位数乘两位数积可能是三位数，也可能是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是四位数；如果两个因数的最高位上的数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是三位数。
3．【答案】8；197
【知识点】余数和除数的关系
【解析】【解答】 ☆÷9=21……△中，△最大可以填8，当△最大值时，是21×9+8=197。
故答案为：8；197。
【分析】在有余数的除法里，余数必须比除数小；商×除数+余数=被除数，据此解答。
4．【答案】4；16平方分米
【知识点】正方形的周长；正方形的面积
【解析】【解答】16÷4=4（分米）；
4×4=16（平方分米）。
故答案为：4；16平方分米。
【分析】已知正方形的周长，要求正方形的边长，正方形的周长÷4=正方形的边长；要求正方形的面积，正方形的面积=边长×边长，据此列式解答。
5．【答案】八十点零六；6.16
【知识点】小数的读写
【解析】【解答】解：80.06读作八十点零六，六点一六写作6.16。
故答案为：八十点零六；6.16。
【分析】读小数时，整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每个数字即可；
写小数时，“点”之前的数按照整数的写法来写，“点”之后的依次写出每个数字即可。
6．【答案】六
【知识点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】 5+30+10
=35+10
=45（天）
45÷7=6（周）……3（天）
2021年5月26日是星期三，7月10日是星期六。
故答案为：六。
【分析】此题主要考查了年、月、日日期的推算，5月31天，6月30天，7月31天，先计算出5月26日到7月10日之间有多少天，一个星期是7天，用除法求出有几周，还余几天，余数是几，就从星期三向后数几天，据此解答。
7．【答案】平方米；千克；分米；小时
【知识点】选择合适的计量单位
【解析】【解答】黑板的面积大约是4平方米。王瑞的体重约35千克。
李老师的身高约是17.5分米。黄明每天睡眠时间是9小时。
故答案为：平方米；千克；分米；小时。
【分析】此题主要考查了计量单位的认识，常见的面积单位有公顷、平方米、平方分米、平方厘米，常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，常见的时间单位有时、分、秒，常见的质量单位有千克、克，根据数据大小与生活实际，选择合适的单位。
8．【答案】24；32
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【解答】1.2分米=12厘米，
（12-8+8）×2
=12×2
=24（厘米）
（12-8）×8
=4×8
=32（平方厘米）
故答案为：24；32。
【分析】从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽，剩下的图形是一个长方形，要求剩下部分的周长，先求出剩下部分的宽，然后用公式：长方形的周长=（长+宽）×2，要求剩下部分的面积，长方形的面积=长×宽，据此列式解答。
9．【答案】70000；1.3；2；608
【知识点】时、分、秒的换算与比较；年、月、日的认识及计算；米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较；平方厘米、平方分米、平方米之间的换算与比较
【解析】【解答】 700平方米=700×100=70000平方分米；
1米3分米=1.3米；
48时=48÷24=2日；
6平方米8平方分米=608平方分米。
故答案为：70000；1.3；2；608。
【分析】根据1平方米=100平方分米，1米=10分米，1日=24小时，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行换算。
10．【答案】5.3
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【解答】3.5+1.8=5.3（元）
故答案为：5.3。
【分析】根据题意可知，一支钢笔的价钱+1.8=一支毛笔的价钱，据此列式解答。
11．【答案】6
【知识点】握手问题
【解析】【解答】4×（4-1）÷2
=4×3÷2
=12÷2
=6（盘）
故答案为：6。
【分析】此题主要考查了握手问题，每个人都需要和除他以外的人下一盘，两个人下棋是相互的，去掉一半的重复情况，即可解答。
12．【答案】96
【知识点】长方形的周长；长方形的面积
【解析】【解答】40÷2-8
=20-8
=12（厘米）
12×8=96（平方厘米）
故答案为：96。
【分析】长方形的周长÷2-宽=长，要求长方形的面积，长方形的面积=长×宽，据此列式解答。
13．【答案】21；33；26
【知识点】万以内的有余数除法
【解析】【解答】因为128÷6=21……2，所以横线上最大填21；
因为235÷7=33……4，所以横线上最大能填33；
因为212÷8=26……4，所以横线上最大能填26。
故答案为：21；33；26。
【分析】根据题意，先把不等式看成等式，已知积与一个因数，求另一个因数，用除法计算，如果有余数，商就是横线上能填的最大的数；如果整除，商减1就是横线上能填的最大的数，据此解答。
14．【答案】正确
【知识点】一位小数的大小比较；多位小数的大小比较
【解析】【解答】 大于0.5而小于0.7的一位小数只有一个0.6，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了小数大小的比较，比较两个一位小数大小，先比较整数部分，整数部分相同的，再比十分位，据此解答。
15．【答案】错误
【知识点】0不能作除数
【解析】【解答】0不能作除数，0除以任何不是0的数，商是0，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】在除法里，0不能作除数，据此判断。
16．【答案】错误
【知识点】三位数除以一位数，商是三位数的除法；三位数除以一位数，商是两位数的除法
【解析】【解答】解：三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】一个三位数除以一个一位数，如果三位数的最高位比除数小，商为二位数；如果三位数最高位大于或等于除数，商为三位数。
17．【答案】正确
【知识点】长方形的周长；正方形的周长；长方形的面积；正方形的面积
【解析】【解答】 用两根同样长的铁丝分别做一个长方形和一个正方形框架，长方形框架的面积一定比正方形框架的面积小，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据题意可知，长方形的周长与正方形的周长相等，正方形的框架面积比长方形的面积大，据此判断。
18．【答案】错误
【知识点】正方形的周长；正方形的面积
【解析】【解答】 正方形的周长扩大到原来的2倍，边长扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的2×2=4倍，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长×边长，周长扩大到原来的a倍，则边长也扩大到原来的a倍，面积扩大到原来的a×a=a2，据此判断。
19．【答案】正确
【知识点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】因为2020÷4=505，所以2020年是一个闰年，2月有29天，31+29+31=91天，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，据此判断；
第一季度是1月、2月、3月，1月和3月都是31天，闰年2月是29天，将三个月的天数相加，据此列式解答。
20．【答案】C
【知识点】24时计时法时间计算
【解析】【解答】晚上10点是22时，
22时-9时=13小时。
故答案为：C。
【分析】普通计时法转化成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词，12时以后的，去掉限制词，加上12，据此解答；
超市关门的时刻-开门的时刻=营业时间，据此列式解答。
21．【答案】B
【知识点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解：15.6<16.4<16.6，所以小军的成绩可能是16.4秒。
故答案为：B。
【分析】因为小军的成绩比小刚好，但比小明差，所以小军的成绩在15.6和16.6之间。
22．【答案】A
【知识点】两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【解答】 如图，在23×14的竖式中，箭头所指的这步表示的是10个23的和。
故答案为：A。
【分析】两位数乘两位数，用一个因数的个位和十位分别去乘这个数，个位相乘，得到几个一，十位相乘，得到几个十，据此判断。
23．【答案】C
【知识点】长方形的周长；正方形的周长；平面图形的切拼
【解析】【解答】 把两个一样的正方形拼成一个长方形，与原来的两个正方形相比，周长减少。
故答案为：C。
【分析】把两个一样的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长比原来的两个正方形的周长少了两条边的长度，据此判断。
24．【答案】5.6-3.9=1.7 0.8+4.1=4.9 30×43=1290 420÷6=70 100-20+ 4=84
79×18≈1600 279÷4≈70 2.2-0.7=1.5 5-3.5=1.5 86÷2=43
【知识点】一位小数的加法和减法；除数是一位数的估算；两位数乘两位数的估算
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答；
两位数乘两位数的估算，先把两位数估成接近的整十数，然后再相乘，据此解答；
三位数除以一位数的估算，先把三位数估成接近的整百整十数，然后再相除，据此解答。
25．【答案】（1）☆15.6+4.7=20.3
验算：
（2）☆470÷5=94
验算：
（3）8.4-6.7=1.7
（4）68×79=5372
【知识点】一位小数的加法和减法；三位数除以一位数，商是两位数的除法；两位数乘两位数的笔算乘法（进位）
【解析】【分析】计算小数加减法时，先把小数点对齐，也就是相同数位对齐，然后再按照整数加减法的计算法则进行计算，据此解答；
整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算；
三位数除以一位数，从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小，据此列式计算；
验算加法，通常用和减去一个加数，看结果是否等于另一个加数，如果等于另一个加数，计算正确，否则，计算错误；
验算除法时，用商与除数相乘，看结果是不是等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误；验算有余数的除法时，用商乘除数加余数，看结果是否等于被除数，如果等于被除数，计算正确，否则，计算错误，据此解答。
26．【答案】（1）（382+403）÷5
=785÷5
=157
（2）816-216÷3
=816-72
=744
（3）87+13×42
=87+546
=633
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】（1）观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的，再计算小括号外面的，据此顺序计算；
（2）观察算式可知，算式中有除法和减法，先算除法，后算减法；
（3）观察算式可知，算式中有乘法和加法，先算乘法，后算加法。
27．【答案】解：0.9+0.7=1.6（米）
答：这根绳子比原来短了1.6米。
【知识点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】这根绳子比原来短的长度=先用去的长度+又用去的长度，据此代入数据作答即可。
28．【答案】解：120÷2÷4
=60÷4
=15（名）
答：平均每行有15名学生。
【知识点】用连除解决实际问题
【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，总人数÷花队的数量÷每个花队排的行数=平均每行的人数，据此列式解答。
29．【答案】375÷5=75（千克）
75×24=1800（千克）
答：24箱蜂蜜一年可以酿1800千克蜂蜜。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】一箱蜂蜜一年酿的蜂蜜＝5箱蜜蜂一年酿的蜜÷5，24箱蜂蜜一年酿的蜂蜜＝一箱蜂蜜一年酿的蜂蜜×24，据此代入数据解答即可。
30．【答案】解：（324-240）÷4
=84÷4
=21（米）
答：平均每天修21米。
【知识点】1000以内数的四则混合运算
【解析】【分析】根据题意可知，先用减法求出剩下的米数，然后用剩下的米数÷剩下修的天数=平均每天修的米数，据此列式解答。
31．【答案】（1）解：2×2×450
=4×450
=1800（平方分米）
答：这个厨房的面积是1800平方分米。
（2）解：2×3=6（平方分米）
1800÷6=300（块）
答： 如果采用方案二，需要300块地砖。
（3）解：方案一：450×6=2700（元）
方案二：300×8=2400（元）
2400＜2700
答：采用方案二更划算。
【知识点】长方形的面积；正方形的面积；最佳方案：最省钱问题
【解析】【分析】（1）根据题意可知，每块地砖的面积×铺的块数=这个厨房的面积；
（2）根据题意可知，这个厨房的面积÷每块地砖的面积=需要的块数；
（3）根据题意，分别求出两种方案需要的钱数，然后对比，哪种需要的钱少选那个，据此解答。
32．【答案】（1）解：三（一）班：8+22+10+5+2=47（人）
三（二）班：5+24+8+6=43（人）
答：三（一）班参加考试的有47人，三（二）参加考试的人数有43人。
（2）解：三（一）班90分以上的：22+8=30（人）
三（二）班90分以上的：24+5=29（人）
30＞29，成绩在90分以上的三（一）班的人数多一些。
答：成绩在90分以上的三（一）班的人数多一些。
（3）解：我认为三（一）班这次考试的成绩好一些，分别对比各分数段的人数。
答：我认为三（一）班这次考试的成绩好一些。
【知识点】复式统计表
【解析】【分析】（1）根据题意可知，分别用加法求出两个班参加考试的人数；
（2）根据题意，分别求出两个班考试90分以上的人数，再进行对比；
（3）对比可知，三（一）班这次考试的成绩好一些，分别对比各分数段的人数，可以看出三（一）班的成绩好些。100
99~90
89~80
79~70
69~60
50及以下
三年级一班
8
22
10
5
2
0
三年级二班
5
24
8
3
2
1