资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩2页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
第2章 声现象（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）
展开
这是一份第2章 声现象（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含第2章声现象B卷·能力提升原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、第2章声现象B卷·能力提升解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．测试范围：人教版八上第二章：声现象。
第Ⅰ卷
一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．（2022·全国·八年级课时练习）如图所示，同学们自制了一件乐器水瓶琴，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，下列说法错误的是（ ）
第1题图 第2题图
A．用敲击的办法使其发出乐音，是因为瓶子和里面的水柱振动引起的
B．用同样大小的力从左到右敲击，音调依次升高
C．用吹气的办法使其发出乐音，是因为里面的空气柱振动引起的
D．用同样大小的力从左到右吹气，音调依次升高
2．（2022·全国·八年级课时练习）如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正确的是（ ）
A．甲和乙声音的音调相同B．甲和丙声音的响度相同
C．甲声音的响度最小D．丙和丁音色不同
3．（2022·全国·八年级课时练习）某课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象，小红在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音；小明沿铁管在水管的某一位置耳朵贴近铁管听声，（已知声音在空气中的传播速度是v气＝340m/s，在水中的传播速度是v水＝1700m/s，在钢铁中的传播速度是v铁＝5100m/s），若实验中小明只能听到一次响声，则小明的位置到敲击点的距离范围是（ ）
A．s≤42.5m B．s<36.43m C．s≤255m D．255m>s≥36.4m
4．（2022·全国·八年级课时练习）下列有关噪声的知识，说法正确的是（ ）
A．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 B．0分贝是指周围环境没有声音
C．从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音
D．考试期间关闭门窗是在声源处减弱噪声
5．（2022·广西桂林·中考真题）声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢（ ）
第5题图 第9题图
A．空气B．水C．尼龙D．冰
6．（2022·新疆·中考真题）男女两位歌唱家分低高音声部二重唱时，两位歌唱家的声音最有可能（ ）
A．音调相近B．音色相近C．频率相近D．响度相近
7．（2022·陕西渭南·一模）现在的智能手机大都带有录音功能，而且新功能不断开发，有一款手机录音软件具有“听声识人”的功能，即可将多人录音自动分离对话，对手机录音功能的解释下列说法正确的是（ ）
A．人对着手机说话时人的声带振动
B．当对着手机用很小的音量说话时不能录音，是因为发出的是次声波
C．手机根据声音的音调来将不同人的声音分离对话
D．人发出的声音和手机录的音在空气中的传播速度不同
8．（2021·四川乐山·八年级期末）若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中错误的是（ ）
A．v1小于v2 B．听到的两次声音的时间间隔小于0.1s
C．钢轨的长度为 D．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为
9．（2022·上海·八年级）如图是童谣“两只老虎”的一段歌词与乐谱，当诗怡同学第一次唱到“跑得快”这三个字期间，关于诗怡声音变化的描述，正确的是（ ）
A．声带振动频率越来越高 B．音调越来越低 C．声波的传播速度逐渐增大 D．振幅逐渐增大
10．（2022·四川·成都市青羊实验中学八年级开学考试）为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是1s，超声波的速度是340m/s。则（ ）
第10题图 第13题图
A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪约为204m B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪约为68m
C．汽车的速度约为34m/s D．汽车的速度约为30.9m/s
第Ⅱ卷
二、填空题。（每空2分，共36分）
11．（2022·全国·八年级课时练习）在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有______声波产生；医生用的“B超”是利用______声波获得信息。一物体1min振动了600次，则人耳______听到该物体发出的声。
12．（2022·安徽芜湖·三模）海啸通常是由海底地震引发的，很多动物能提前感受到地震波的存在，可在海啸来临前逃往避难场所。已知地震纵波的传播速度为6000m/s，某次海啸发生的中心位置距离海岸线180km，海浪移动的平均速度为150m/s，则岸边的动物在接收到地震纵波后的逃亡时间为_____min。
13．（2022·广东佛山·二模）如图，甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上显示的波形，则甲、丙两种声音的 ___________相同，甲、乙两种声音的 ___________相同（以上两空填声音的特性），___________听起来是响度不同的同一声音。
14．（2022·重庆市第十一中学校二模）唐诗《枫桥夜泊》写道“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声，是寒山寺里的大钟受到撞击产生___________而发出声音，能听出声音是钟声而不是鼓声，这是根据___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）来判别的。
15．（2022·全国·八年级）某同学乘坐的汽艇对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过时间t听到回声，已知声音的传播速度为，若汽艇静泊在水面，他到悬崖的距离是______；若汽艇以速度v正对悬崖行驶，他听到回声处到悬崖的距离是______。
16．（2021·江西吉安·八年级期中）如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是______，音调相同的是______，音调最大的是______。
第16题图 第17题图
17．（2020·安徽·马鞍山外国语学校八年级期中）如图所示是探究声音的产生时，小明和小华一起做的实验。用悬挂着乒乓球接触正在发声的音叉，可以看到_____，这说明了_____。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_____，这种思维方法叫做_____（等效法/控制变量法/转换法/类比法）。
三、实验探究题（每空1分，共13分）
18．（2021·福建泉州·八年级期末）为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。
第18题图 第19题图
(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由物体______产生的；
(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明______；
(3)若在月球上做上述两个实验，______（选填“图甲”或“图乙”）实验乒乓球会弹起；
(4)石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为______法。
A．推理 B．类比 C．控制变量 D．转化
19．（2021·上海·八年级单元测试）如图所示，玻璃钟罩内有一只正在发声的电子钟。
(1)为了“探究声音能否在真空中传播”，我们用抽气机逐渐抽出玻璃钟罩内的空气，所听到的电子钟铃声响度逐渐 ____ 。再让空气逐渐进入玻璃钟罩内，这时听到的铃声响度又会逐渐 ____ ；
(2)实际实验中，不管怎么抽气，我们总能听到微弱的声音。能否根据这个现象否定“声音不能在真空中传播”？答 ____ （选填“能”或“不能”）。你的理由是： ____ ；
(3)你觉得如何改进该实验，可以更好地说明“声音不能在真空中传播”？请写出一种改进方案： ____ 。
20．（2021·全国·八年级课时练习）某同学在探究声音的特性时，做了如下几个实验：
(1)自己来制作“水瓶琴”乐器，如图1在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出的声音的声源是 _____ （选填“空气柱”或“瓶和水”）；若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是 _____ （选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，发出的声音的音调就越 _____ ；
(2)如图2所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上，另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅变大，听其响度变大，这说明响度与 _____ 有关。
四、计算题：本题共3小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
21．（6分）（2020·广西玉林·八年级阶段练习）我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”深潜器在某次实验中，以2m/s的速度匀速下潜，“蛟龙号”同时向海底发出声呐信号，下潜速度保持不变，经过12s接收到从海底反射归来的信号。（声音在海水中的传播速度v＝1500m/s）求：
（1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是多少？
（2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是多少？
（3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是多少？
（4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度s0是多少？
22．（7分）（2022·广东东莞·八年级期末）站在百米赛跑终点的计时员，在听到起点发令员的枪声后才开始按表计时，测得运动员的成绩为13.51s。（声音的速度为340m/s）
（1）发令员的枪声从起点传播到终点所需时间是多少？（保留两位小数）
（2）运动员的真实成绩是多少？
23．（8分）（2022·山东枣庄·八年级期末）物理兴趣小组的同学学习了回声定位的知识后，在学校操场百米平直赛道上测试电动平衡车的速度；如图所示，刘瑞同学驾驶平衡车对着测速仪保持匀速直线运动，测速仪向平衡车发出两次短促的信号，第一次发出的信号到测速仪接收到的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是4.1s。（v声 =340m/s）求：
（1）平衡车第一次接收到信号的位置到测速仪距离；
（2）平衡车在两次接收信号间隔过程中通过的距离；
（3）平衡车的速度。
（考试时间：90分钟 试卷满分：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．测试范围：人教版八上第二章：声现象。
第Ⅰ卷
一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．（2022·全国·八年级课时练习）如图所示，同学们自制了一件乐器水瓶琴，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，下列说法错误的是（ ）
第1题图 第2题图
A．用敲击的办法使其发出乐音，是因为瓶子和里面的水柱振动引起的
B．用同样大小的力从左到右敲击，音调依次升高
C．用吹气的办法使其发出乐音，是因为里面的空气柱振动引起的
D．用同样大小的力从左到右吹气，音调依次升高
2．（2022·全国·八年级课时练习）如图所示是不同的声音输入到示波器上时所显示出的波形图。则下面说法不正确的是（ ）
A．甲和乙声音的音调相同B．甲和丙声音的响度相同
C．甲声音的响度最小D．丙和丁音色不同
3．（2022·全国·八年级课时练习）某课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象，小红在输送水的直铁管道（充满水）上敲击一下，使铁管发出清脆的声音；小明沿铁管在水管的某一位置耳朵贴近铁管听声，（已知声音在空气中的传播速度是v气＝340m/s，在水中的传播速度是v水＝1700m/s，在钢铁中的传播速度是v铁＝5100m/s），若实验中小明只能听到一次响声，则小明的位置到敲击点的距离范围是（ ）
A．s≤42.5m B．s<36.43m C．s≤255m D．255m>s≥36.4m
4．（2022·全国·八年级课时练习）下列有关噪声的知识，说法正确的是（ ）
A．优美的音乐人人爱听，它不可能是噪声 B．0分贝是指周围环境没有声音
C．从物理学角度看，噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音
D．考试期间关闭门窗是在声源处减弱噪声
5．（2022·广西桂林·中考真题）声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢（ ）
第5题图 第9题图
A．空气B．水C．尼龙D．冰
6．（2022·新疆·中考真题）男女两位歌唱家分低高音声部二重唱时，两位歌唱家的声音最有可能（ ）
A．音调相近B．音色相近C．频率相近D．响度相近
7．（2022·陕西渭南·一模）现在的智能手机大都带有录音功能，而且新功能不断开发，有一款手机录音软件具有“听声识人”的功能，即可将多人录音自动分离对话，对手机录音功能的解释下列说法正确的是（ ）
A．人对着手机说话时人的声带振动
B．当对着手机用很小的音量说话时不能录音，是因为发出的是次声波
C．手机根据声音的音调来将不同人的声音分离对话
D．人发出的声音和手机录的音在空气中的传播速度不同
8．（2021·四川乐山·八年级期末）若声音在空气中的传播速度为v1，在钢轨中的传播速度为v2，有人用锤子敲了一下钢轨的一端，另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t，下列说法中错误的是（ ）
A．v1小于v2 B．听到的两次声音的时间间隔小于0.1s
C．钢轨的长度为 D．声音沿钢轨从一端传到另一端用的时间为
9．（2022·上海·八年级）如图是童谣“两只老虎”的一段歌词与乐谱，当诗怡同学第一次唱到“跑得快”这三个字期间，关于诗怡声音变化的描述，正确的是（ ）
A．声带振动频率越来越高 B．音调越来越低 C．声波的传播速度逐渐增大 D．振幅逐渐增大
10．（2022·四川·成都市青羊实验中学八年级开学考试）为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是1s，超声波的速度是340m/s。则（ ）
第10题图 第13题图
A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪约为204m B．汽车接收到第二次信号时，距测速仪约为68m
C．汽车的速度约为34m/s D．汽车的速度约为30.9m/s
第Ⅱ卷
二、填空题。（每空2分，共36分）
11．（2022·全国·八年级课时练习）在发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有______声波产生；医生用的“B超”是利用______声波获得信息。一物体1min振动了600次，则人耳______听到该物体发出的声。
12．（2022·安徽芜湖·三模）海啸通常是由海底地震引发的，很多动物能提前感受到地震波的存在，可在海啸来临前逃往避难场所。已知地震纵波的传播速度为6000m/s，某次海啸发生的中心位置距离海岸线180km，海浪移动的平均速度为150m/s，则岸边的动物在接收到地震纵波后的逃亡时间为_____min。
13．（2022·广东佛山·二模）如图，甲、乙、丙、丁所示是几种声音输入到示波器上显示的波形，则甲、丙两种声音的 ___________相同，甲、乙两种声音的 ___________相同（以上两空填声音的特性），___________听起来是响度不同的同一声音。
14．（2022·重庆市第十一中学校二模）唐诗《枫桥夜泊》写道“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，在枫桥边客船上的人听到寒山寺的钟声，是寒山寺里的大钟受到撞击产生___________而发出声音，能听出声音是钟声而不是鼓声，这是根据___________（选填“响度”、“音调”或“音色”）来判别的。
15．（2022·全国·八年级）某同学乘坐的汽艇对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过时间t听到回声，已知声音的传播速度为，若汽艇静泊在水面，他到悬崖的距离是______；若汽艇以速度v正对悬崖行驶，他听到回声处到悬崖的距离是______。
16．（2021·江西吉安·八年级期中）如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是______，音调相同的是______，音调最大的是______。
第16题图 第17题图
17．（2020·安徽·马鞍山外国语学校八年级期中）如图所示是探究声音的产生时，小明和小华一起做的实验。用悬挂着乒乓球接触正在发声的音叉，可以看到_____，这说明了_____。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是_____，这种思维方法叫做_____（等效法/控制变量法/转换法/类比法）。
三、实验探究题（每空1分，共13分）
18．（2021·福建泉州·八年级期末）为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。
第18题图 第19题图
(1)如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由物体______产生的；
(2)如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明______；
(3)若在月球上做上述两个实验，______（选填“图甲”或“图乙”）实验乒乓球会弹起；
(4)石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为______法。
A．推理 B．类比 C．控制变量 D．转化
19．（2021·上海·八年级单元测试）如图所示，玻璃钟罩内有一只正在发声的电子钟。
(1)为了“探究声音能否在真空中传播”，我们用抽气机逐渐抽出玻璃钟罩内的空气，所听到的电子钟铃声响度逐渐 ____ 。再让空气逐渐进入玻璃钟罩内，这时听到的铃声响度又会逐渐 ____ ；
(2)实际实验中，不管怎么抽气，我们总能听到微弱的声音。能否根据这个现象否定“声音不能在真空中传播”？答 ____ （选填“能”或“不能”）。你的理由是： ____ ；
(3)你觉得如何改进该实验，可以更好地说明“声音不能在真空中传播”？请写出一种改进方案： ____ 。
20．（2021·全国·八年级课时练习）某同学在探究声音的特性时，做了如下几个实验：
(1)自己来制作“水瓶琴”乐器，如图1在8个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同音调的声音，此时发出的声音的声源是 _____ （选填“空气柱”或“瓶和水”）；若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出的声音的声源是 _____ （选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，发出的声音的音调就越 _____ ；
(2)如图2所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上，另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅变大，听其响度变大，这说明响度与 _____ 有关。
四、计算题：本题共3小题，共21分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
21．（6分）（2020·广西玉林·八年级阶段练习）我国“蛟龙号”载人潜水器下潜深度已突破7000m，世界领先。“蛟龙号”深潜器在某次实验中，以2m/s的速度匀速下潜，“蛟龙号”同时向海底发出声呐信号，下潜速度保持不变，经过12s接收到从海底反射归来的信号。（声音在海水中的传播速度v＝1500m/s）求：
（1）12s内，“蛟龙号”下潜的深度s1是多少？
（2）12s内，声音在海水中传播的路程s2是多少？
（3）“蛟龙号”向海底发出声呐信号时，离海底的深度s是多少？
（4）“蛟龙号”接收到从海底反射归来的信号时，离海底的深度s0是多少？
22．（7分）（2022·广东东莞·八年级期末）站在百米赛跑终点的计时员，在听到起点发令员的枪声后才开始按表计时，测得运动员的成绩为13.51s。（声音的速度为340m/s）
（1）发令员的枪声从起点传播到终点所需时间是多少？（保留两位小数）
（2）运动员的真实成绩是多少？
23．（8分）（2022·山东枣庄·八年级期末）物理兴趣小组的同学学习了回声定位的知识后，在学校操场百米平直赛道上测试电动平衡车的速度；如图所示，刘瑞同学驾驶平衡车对着测速仪保持匀速直线运动，测速仪向平衡车发出两次短促的信号，第一次发出的信号到测速仪接收到的信号用时0.6s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若发出两次信号的时间间隔是4.1s。（v声 =340m/s）求：
（1）平衡车第一次接收到信号的位置到测速仪距离；
（2）平衡车在两次接收信号间隔过程中通过的距离；
（3）平衡车的速度。
相关试卷
期末测试（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）： 这是一份期末测试（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含期末测试B卷·能力提升原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、期末测试B卷·能力提升解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共20页， 欢迎下载使用。
期中测试（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）： 这是一份期中测试（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含期中测试B卷·能力提升原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、期中测试B卷·能力提升解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。
第二次阶段性测试（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版）： 这是一份第二次阶段性测试（B卷·能力提升）-2023-2024学年八年级物理上册分层训练AB卷（人教版），文件包含第二次阶段性测试B卷·能力提升原卷版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx、第二次阶段性测试B卷·能力提升解析版-八年级物理上册名校单元双测AB卷人教版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共15页， 欢迎下载使用。
