2023-2024学年福建省龙岩市武平县五年级上学期期中语文试卷（含答案）

这是一份2023-2024学年福建省龙岩市武平县五年级上学期期中语文试卷（含答案），共10页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与欣赏，表达与交流等内容，欢迎下载使用。

1．（1分）下列加点字词的读音完全正确的一项是（ ）
A．镜匣（jiá） 擅长（shàn）
B．筛子（shī） 树冠（guān）
C．勉强（qiáng） 抖擞（sǒu）
D．半亩（mǔ） 间隔（jiàn）
2．（1分）下列各组词语中，有错别字的一项是（ ）
A．配合 联结 亲密 奇珍异宝
B．隐蔽 胆却 糕饼 同心胁力
C．职位 崩塌 赤道 众星拱月
D．殿堂 拒绝 懒惰 震天动地
3．（1分）下列可能是“籴”（dí）的意思的是（ ）
A．雨伞B．买米C．大米D．出入
4．（1分）下列四组词语中感情色彩完全相同的一项是（ ）
A．持之以恒 一意孤行 临危不惧 固执己见
B．鼠目寸光 处心积虑 文质彬彬 得意忘形
C．博古通今 料事如神 才华横溢 足智多谋
D．碌碌无为 丧尽天良 臭名远扬 呕心沥血
5．（1分）下列各组句子中，加线词的意思相同的是一项是（ ）
A．花生的价钱便宜。∥他总想占公家的便宜。
B．厦门气候温和，十分宜居。∥李老师说话很温和。
C．白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。∥小刘为人很实在。
D．数码相机已经不算什么新鲜东西了。∥她的玩具大家都没见过，感觉挺新鲜。
6．（1分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
A．呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。
B．中国的瓷器、茶叶、丝绸等特产深受外国人的青睐。
C．每当考试的时候，我总会想起爸爸说过的话：“无论做什么事都要细心。”
D．人们将李白和杜甫并称为《大李杜》将李商隐和杜牧并称为《小李杜》。
7．（1分）下列各句中，没有语病的一句是（ ）。
A．读科普类的读物，既增长知识，又可以启迪智慧。
B．他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。
C．班会后，班主任解决并发现了班级的问题。
D．通过《中国汉字听写大会》，让我们领略了中华汉字之美。
8．（1分）下列句子中，描写事物使用的方法与其他句子不同的一项是（ ）
A．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
B．有许多小园众星拱月般环绕在圆明园周围。
C．麻雀不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角。
D．茉莉花没有玫瑰花五彩缤纷的艳丽，也没有荷花亭亭玉立的姿态。
9．（1分）下列名句中，与劝人珍惜时间无关的一项是（ ）
A．少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
B．及时当勉励，岁月不待人。
C．向来枉费推移力，此日中流自在行。
D．莫等闲，白了少年头，空悲切。
10．（1分）对下面语段主要内容的概括，最准确的一项是（ ）
在生活中，现代人智商的提高依赖于科技进步和社会发展。例如：计算机的发明与应用虽然让所有人受到挑战，但是它把人类引入了一个生活节奏更快、脑力劳动更强、认知水平更高的环境。在这样的环境中，就连玩计算机游戏也在帮助人类提高智商。
A．现代人智商的提高依赖于科技进步和社会发展
B．人的智商几乎是在不知不觉中提高的
C．玩计算机游戏也在帮助人类提高智商
D．接受现代生活的挑战可以提高智商
11．（1分）将“那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓”插入段中的（ ）
①驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。
②她的头，努力朝上昂着，鸭子一样，一步一匍匐。
③即便这样的母亲，亦要在背上，背上一个大包裹。
④里面塞着她儿子爱吃的小菜和换洗的衣裳。
A．句①之前B．句②之前C．句③之前D．句④之前
12．（1分）田螺姑娘最终为了什么勇敢地出门了？（ ）
A．找食物B．去看朋友C．追求自由D．玩耍
13．（5分）把成语的意思用具体的情景表现出来。
难以置信
14．（14分）填空题。
（1）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙， ，减之一分则嫌短， ，黛之一忽则嫌黑。
（2）我们学习过的课内的民间故事有《 》，课外我读过的民间故事有《 》《 》。南北朝时期替父从军的女孩名叫 ，我从这个民间故事中感受到她是一个 的人。
（3） ，不弃功于寸阴。
（4）爱国是亘古不变的情感，流淌在中华儿女的血脉中。龚自珍的一句“ ， ”，传诵千古，诗人呼唤着变革，我们也想起梁启超对中国和少年的美好期望：“美哉， ， ！壮哉， ， ！”
二、阅读与欣赏。（39分）
15．（12分）阅读下面的材料，完成练习。
如此包装
材料一：随着互联网的应用与普及，网购已惠及千家万户。我们足不出户，便可以买到心仪的商品。当一件快递送到手上时，我们总要拆开厚重的包装：外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包装……才能找到自己购买的商品。
一位网店商家吐露心声：虽然这样的包装费钱、费力，但为了商品的运输安全，在包装上我们不敢怠慢，而且还得宁多勿少，有时包装物重量远远超过商品自身重量。
材料二：
消费者对快递垃圾危害认识调查表
备注：表格第一行为消费者对快递垃圾的看法，第二行为各种看法占调查人数的比例。
材料三：近年来，中国快递包装在减量化、绿色化、可循环方面取得了显著成效。截至2017年年底，电子运单普及率达80%，全年节约传统纸质快递运单210亿张；通过推广可循环编织袋，节约中转编织袋4亿个。某物流在减少包装耗材使用方面，推出了更窄的“瘦身胶带”，大大减少了胶带的使用量。除了耗材减量，构建回收体系也是推进绿色物流可持续发展过程中的一个重点。该物流陆续在北上广杭等十几个城市投入可循环使用20次以上的“青流箱”，单次使用成本相比普通纸箱可节省30%以上，实现了真正意义上的“绿色包装”。
（1）材料一中“在包装上我们不敢怠慢”的原因是 。
A.为了商品更好看
B.为了赚更多的钱
C.为了让消费者放心
D.为了商品的运输安全
（2）材料二中消费者认为快递垃圾危害最大的是 。
A.环境污染
B.经济损失
C.身体健康
D.费神费力
（3）小明的妈妈给北京的表弟快递一些海鲜干货，快递公司做法不正确的一项是 。
A.使用“青流箱”进行包装
B.使用宽大的胶带进行捆扎
C.为小明的妈妈提供电子运单
D.希望表弟收到货后将包装箱送到回收处
（4）材料二中有2.14%的消费者认为快递垃圾无危害，面对这些消费者，你有什么话想对他们说？请写一写。

（5）结合材料三，概括中国快递包装在减量化、绿色化、可循环方面的一些切实可行的做法。（共四点，每点不超过10个字）

16．（12分）
纳米复合材料
①纳米复合材料是由两种或两种以上物理化学性质不同的物质组合而成的一种多相固体材料，其中至少有一种是纳米尺度的微粒、纤维或薄膜。这些不同形态的纳米材料统称为分散相，“包裹”它们的材料称为基体。
②分散相形态不一，材料种类众多，但都满足一个最基本的要求：某一维度的尺寸在纳米尺度，由此带来的纳米效应是纳米复合材料具有奇异物理和化学特性的根本原因。纳米效应包括表面效应、尺寸效应和宏观量子隧道效应。表面效应是随着材料尺寸减小，比表面积（表面积与体积比）增大而引起的表面能高、表面吸附和湿润现象。尺寸效应是当材料尺寸小于100纳米（称为临界长度）时出现的传统理论所无法解释的宏观物理性质的突变，如导电性变为绝缘性，铁磁性变为顺磁性。宏观量子隧道效应则是指某些宏观物理量具有和微观粒子一样的穿越能垒的隧道效应。
③如果把分散相看作一串串的“0”，那么基体就是最前面的“1”。若是没有基体承载着分散相作用于工作位置，那么分散相性能再好也无济于事。一般情况下，基体材料的种类也是对复合材料的分类。基体分为陶瓷、金属和聚合物三大类，如我们日常经常听到的环氧树脂基复合材料，其基体就属于聚合物。
④纳米复合材料所拥有的独特的力、热、声、光、电、磁学的性质，使其在微电子学、光学、生物学等领域展现出广阔的应用前景：纳米二氧化钛颗粒可有效吸收紫外光，许多防晒用品中就有添加；纳米碳化钛具有优异的宽频微波吸收能力，可以实现雷达“隐身”；防污涂料中的纳米氧化锌可以杀菌消毒；纳米二氧化硅也被用于人工合成牙齿……凡此种种，无不说明纳米复合材料诱人的应用前景，值得我们去进一步探索研究。
（选自“学习强国”APP，稍有删改）
（1）文中介绍的纳米效应不包括 。
A.表面效应
B.尺寸效应
C.宏观量子隧道效应
D.微观量子隧道效应
（2）关于“纳米复合材料”，下列说法最恰当的一项是 。
A.一组具有纳米尺度的复合材料
B.一组具有纳米效应的复合材料
C.一组具有纳米尺度并具有纳米效应的复合材料
D.一组具有独特的力、热、声、光、电、磁学等性质的复合材料
（3）第③自然段中画横线的句子采用的说明方法是 。
A.列数字
B.举例子
C.作比较
D.打比方
（4）关于第②自然段的主要内容，概括最恰当的一项是 。
A.纳米复合材料分散相形态不一
B.纳米复合材料种类众多
C.纳米复合材料具有纳米尺度
D.具有纳米尺度的复合材料带来的纳米效应
（5）第③自然段中作者把分散相看作一串串的“0”，把基体看作最前面的“1”，这样说明好不好？为什么？请结合文本说明理由。

（6）纳米复合材料还可运用到生活中的哪些地方？结合文中提供的信息，发挥想象写一写。（写一点即可）

17．（15分）
外婆的“庄稼话”
①小时候的我特别淘气，父母在城里打工，我跟着年迈的外婆生活，所以就成了班里出名的“野孩子”。整天不爱学习还到处闯祸，被老师请家长成了家常便饭，被外婆带出教室时我还冲着同学挤眉弄眼。
②外婆打理着一片菜园，并没有太多时间和精力教育我，又怕我到处闯祸，就每天带着我干活。清爽的晨风轻轻吹动着叶尖挂着的露珠，也轻抚着我和外婆的脸庞。外婆的腰不好，于是我俩分工明确，外婆摘高处，我摘低处。透过晨光，我踩着外婆的脚印，穿行于高高低低的豆角架里。外婆时常一边推着装满蔬菜的三轮车赶往菜市场，一边苦口婆心地教育我：“人勤地不懒，翻地、浇水的时候你对得起地，收获时庄稼地才能对得起你。”可儿时的我哪听得进去这个，只顾在后座上手舞足蹈。
③儿时最令我兴奋的不是卖完豆角，而是远远就能望到的小卖部冰柜里的雪糕。我总是偷偷地看外婆一眼，趁着外婆收钱找钱的空当悄悄溜走。长长的冰柜，纯白的棉被紧紧地裹着柜门，揭开被子，掀开柜门，丝丝的凉意透出来，玻璃柜门上结了一层霜，透过模糊的玻璃可以清晰地看到花花绿绿的包装。多半这时候我的衣服领子会被提起来，身后站着假装愠怒的外婆。我从小肠胃不好但又嘴馋，外婆总是会说：“田里那些娇弱的幼苗，需要我们格外关照，阳光晒多了不好，水浇多了也不行，人也一样。”但她总是拗不过我，叹口气，还是会掏出荷包：“来个小的。”我一边迫不及待地撕开包装纸，一边递向外婆：“外婆你先吃。”外婆早就看穿了我的小聪明，摸摸我的头不说话，眼里充满着宠爱。
④外婆一天天老去，不能再打理菜园，而我不知何时开始，默默地把外婆朴素的“庄稼话”记在了心里。我把学习当作自己的一片菜园，把每一个知识点当作一粒种子，把对每个难题的钻研比作劳作时的咬牙坚持，浇水施肥，不偷奸不耍滑，最终完成大学学业。家乡也在发生翻天覆地的变化，毕业后回乡工作时，儿时泥泞的菜园已随着城镇化的脚步变成了一片美丽的花园和广场。
⑤这片土地是我儿时的自在天地，而今成了我的孩子的乐园。广场上孩子们奔跑着、尖叫着，女儿飞舞的裙角和扑面而来的夏风把我的思绪带回了儿时的某个夏天。外婆靠着这片菜园养育了我，现在它继续滋养着下一代。曾经的田园印象虽然已随城市的变迁渐渐消失，可我的脑海里总浮现出和蔼的外婆站在那一片绿意盎然的菜地中冲我微笑的画面。
（选自“学习强国”APP，作者岳佩佩，略有修改）
（1）小时候“我”是班里出名的“野孩子”，“野”的体现不包括以下哪一项？
A.经常被老师请家长
B.不爱学习还到处闯祸
C.踩着外婆的脚印穿行于豆角架中
D.在三轮车后座手舞足蹈
（2）文中围绕外婆的“庄稼话”写了哪几件事？
①不爱学习到处闯祸
②帮外婆打理菜园
③馋雪糕拗着外婆买
④努力学习完成学业
A.①②③④
B.②④
C.②③④
D.①②③
（3）第②自然段中画线处的环境描写有什么作用？
A.交代“我”和外婆干活的时间、地点。
B.推动故事情节，为下文“我”开始跟着外婆干活作铺垫。
C.渲染儿时“我”和外婆下田干活时美好的回忆。
D.衬托“我”可以逃离学堂下田干活的愉悦心情。
（4）以下选项中，对第⑤自然段中画线句子理解正确的一项是 。
A.外婆靠这片菜地挣钱养育了“我”，“我”也靠外婆留给“我”的菜地养育了女儿。
B.外婆小时候带着“我”在菜地干活时说的“庄稼话”影响着“我”，而“我”也将用其影响“我”的下一代。
C.这片菜园子是“我”儿时的自在天地，现在也成了“我”孩子的乐园。
D.时代变迁，田园变成了城市，这片土地不仅养育了“我”
（5）文中外婆经常对“我”说“庄稼话”，读完文章后你认为外婆的“庄稼话”究竟指什么？

（6）文中最后一句提到“我的脑海里总浮现出和蔼的外婆站在那一片绿意盎然的菜地中冲我微笑的画面”，为什么要强调外婆“站在绿意盎然的菜地中”呢？

三、表达与交流。（30分）
18．（30分）写一篇习作。
夸夸我们的（我的） _______
提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整，再写下来。题目自拟，不少于500字。
参考答案
一、积累与运用。（共31分）
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】D
6．【答案】D
7．【答案】A
8．【答案】B
9．【答案】C
10．【答案】A
11．【答案】B
12．【答案】C
13．【答案】他震惊地瞪大了眼睛，过了半天才缓过神儿来，不敢相信眼前的一切都是真的。
14．【答案】（1）增之一分则嫌长 素之一忽则嫌白；
（2）牛郎织女 白蛇传 梁山伯与祝英台 花木兰 孝顺、懂事；
（3）不饱食以终日；
（4）我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 我少年中国 与天不老 我中国少年 与国无疆。
二、阅读与欣赏。（39分）
15．【答案】（1）D；
（2）A；
（3）B；
（4）快递垃圾是存在危害的，如果不重视的话，会因为快递垃圾过多而造成经济损失、环境污染，甚至危害人类的健康。
（5）①普及电子运单；②推广可循环编织袋；③推出“瘦身胶带”；④使用可循环使用的“青流箱”。
16．【答案】（1）D；
（2）D；
（3）B；
（4）D；
（5）好。这样说明运用了打比方的说明方法，生动形象地写出了基体的重要作用。
（6）纳米材料应用于汽车行业，可以改善汽车的性能，使汽车更轻更耐用，更安全。纳米材料应用于医疗行业，可以改善医疗技术，使医疗技术更加精确可靠。
17．【答案】（1）C；
（2）A；
（3）C；
（4）B；
（5）外婆作为农民朴实易懂的语言；外婆对“我”苦口婆心的教育。
（6）因为外婆就是在这片菜园子里养育了“我”，小时候“我”与外婆在这片菜园子里干活，“我”对这片菜园子充满感情。
三、表达与交流。（30分）
18．【答案】
夸夸我的同学
今天我要来夸夸我们班的小晋，我们班的小晋又高又瘦，留着长长的刘海，尖尖的瓜子脸上镶嵌着一双黑宝石般的眼睛，透露着智慧的光芒，还真有点小诗人的样子。所以我们都称他为“小诗人”。
有一次下课后，班级的同学们都一窝蜂跑出去玩，只有我和小晋在教室里，我抬头一看，发现小晋正捧着一本《宋词》认真地看，嘴里还不停地嘟囔着李清照的《如梦令》。我问他：“你为什么不像他们一样出去玩，而是在班级里看书呢？”他告诉我说：“因为我喜欢古诗词，而且多读古诗词可以武装我们的头脑。”听他说完，我简直对他刮目相看，佩服得五体投地。
小晋喜欢古诗词在我们区的古诗词大会上充分地表现了出来。有一次，区里举办了一个古诗词大会，小晋代表我们班去参加竞赛。主持人提出的问题他都能对答如流，最后有一道题特别难，把所有人都给难住了，其他选手都未能解答，小晋却缓缓站起来，说出了正确答案，为我们班赢得了区里的第一名。
小晋就是一个这样的小诗人，真所谓“小脑瓜，大智慧啊！”大家说说，难道我们不应该向他学习吗？无危害
污染水土
过度包装导致经济损失
加重白色污染
危害健康
其他
2.14%
32.50%
18.26%
20.96%
17.36%
8.78%