人教部编版七年级上册秋天的怀念评课ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册秋天的怀念评课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了学习目标，小组合作探究写法，改文演读总结全课，作业布置等内容，欢迎下载使用。

诵读课文，回顾上一节课的内容
诵读结尾，理解主题（读“秋菊”）
思考一：1.如何理解文章结尾作者对北海菊花的描写？2.联系前文，你对“好好儿活”有了怎样的体悟？
怎样活？好好儿活!这是一个母亲对儿子的期待：无论遇到怎样的厄运，都要活着，而且要好好儿地活着，要活得坚强，活出尊严，活出自我生命的个性与精彩，找到一条走向自己幸福的路。北海的菊花无论“淡雅”“高洁”，还是“热烈而深沉”，都是“泼泼洒洒”，秋风中正开得“烂漫”。这象征着母亲的期望。史铁生领悟到了母亲的期望，找到了一条属于自己的幸福的路。
思考二：有人认为文章的标题可以改为“母亲”，你觉得呢？提示：通读全文，理解“秋天的怀念”的表层义与深层义，体会作者复杂的情感。
结合课后“思考探究二”，总结本文的写法，写一篇短文。除了细节描写的力量，还可以写一写自己的发现。
学习活动一：师读第一小节，将“母亲”“她”第三人称改为第二人称“你”；学生先闭着眼睛听，感受“冷静的叙述，细节性的描写中饱含深情”的魅力。齐读最后一小节。
学习活动二：师读第二、第四、第五小节，学生说说自己的感受。