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    2023年初中数学7年级上册同步压轴题期中考试压轴题训练1(学生版+教师版解析)
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    2023年初中数学7年级上册同步压轴题期中考试压轴题训练1(学生版+教师版解析)

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    A.4个B.3个C.2个D.1个或3个
    【答案】D
    【详解】由abcd<0,a+b=0,cd>0,得a,b一个正数,一个是负数,
    c,d同正或同负,这四个数中的负因数有1个或三个,
    故选D.
    2.对于有理数x,y,若,则的值是( ).
    A.B.C.1D.3
    【答案】B
    【详解】解: ,
    异号,


    当时,
    当时,
    故选B
    3.若|m|=5,|n|=2,且mn异号,则|m﹣n|的值为( )
    A.7B.3或﹣3C.3D.7或3
    【答案】A
    【详解】解:∵|m|=5,|n|=2,
    ∴m=±5,n=±2,
    又∵m、n异号,
    ∴m=5、n=﹣2或m=﹣5、n=2,
    当m=5、n=﹣2时,|m﹣n|=|5﹣(﹣2)|=7;
    当m=﹣5、n=2时,|m﹣n|=|﹣5﹣2|=7;
    综上|m﹣n|的值为7,故选:A.
    4.已知与是同类项,则的值是( )
    A.2B.3C.4D.5
    【答案】B
    【详解】解:∵与是同类项,
    ∴n+1=4,解得,n=3,故选:B.
    5.如图所示:把两个正方形放置在周长为m的长方形ABCD内,两个正方形的重叠部分的周长为n(图中阴影部分所示),则这两个正方形的周长和可用代数式表示为( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【详解】解:∵长方形ABCD的周长为m,阴影部分的周长为n,
    ∴AB+BC,JI+HI=,
    延长FG交AD于M,
    正方形AKIE的周长为:AK+KJ+JI+IH+HE+EM+MA,
    正方形FCLG的周长为:GJ+JF+FC+CL+LH+HG,
    ∵AK+JF=AB,KJ+FC=BC,
    ∴AK+JF+KJ+FC= AB+BC=,
    ∵AM+GL=AD=BC,
    ∴AM+GL+LC=BC+AB-DL=-DL,
    ∴GJ+JI+EI+ME=GJ+JI+HI+EH+GH= GJ+JI+HI+GH+EH=2(GJ+JI)+EH=n+EH,
    ∵EH=DL,
    ∴正方形AKIE的周长+正方形FCLG的周长=+-DL+ n+EH=m+n.
    故选:A.

    6.如图,A,B,C,D是数轴上四个点,A点表示数为10,E点表示的数为,则数所对应的点在线段( )上.
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【详解】 A点表示数为10,E点表示的数为





    在AB段
    故选:A
    7.为了求 的值,可令,则,因此,所以.
    请仿照以上推理计算出的值是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【分析】仔细阅读题目中示例,找出其中规律,利用错位相减法求解.
    【详解】解:令




    故选D
    8.若代数式的值与字母无关,则的值为__________.
    【答案】-2
    【详解】解:∵x2+ax-(bx2-x-3)=x2+ax-bx2+x+3=(1-b)x2+(a+1)x+3,且代数式的值与字母x无关,
    ∴1-b=0,a+1=0,
    解得:a=-1,b=1,
    则a-b=-1-1=-2,
    故答案为:-2.
    9.已知a、b为有理数,下列说法:①若a、b互为相反数,则“=﹣1;②若|a﹣b|+a﹣b=0,则b>a;③若a+b<0,ab>0,则|3a+4b|=﹣3a﹣4b;④若|a|>|b|,则(a+b)•(a﹣b)是正数,其中正确的序号是 _____.
    【答案】③④##④③
    【详解】∵若a、b互为相反数,
    ∴,
    ∴当a,b不为0时,=﹣1,故①不正确;
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,故②错误;
    ∵a+b<0,ab>0,
    ∴a<0,b<0,<0 ,
    ∴|3a+4b|=﹣3a﹣4b,
    故③正确;
    ∵|a|>|b|,
    ∴,
    ∴,
    ∴(a+b)•(a﹣b),故④正确;
    ∴正确的是③④.
    故答案是③④.
    10.在一次数学活动课上,某数学老师将1~10共十个整数依次写在十张不透明的卡片上(每张卡片上只写一个数字,每一个数字只写在一张卡片上,而且把写有数字的那一面朝下).他先像洗扑克牌一样打乱这些卡片的顺序,然后把甲,乙,丙,丁,戊五位同学叫到讲台上,随机地发给每位同学两张卡片,并要求他们把自己手里拿的两张卡片上的数字之和写在黑板上,写出的结果依次是:甲:11;乙:4;丙:16;丁:7;戊:17.根据以上信息,判断戊同学手里拿的两张卡片上的数字是________.
    【答案】8和9
    【详解】解:由题意可知,一共十张卡片十个数,五个人每人两张卡片,
    ∴每人手里的数字不重复.
    由甲:11,可知甲手中的数字可能是1和10,2和9,3和8,4和7,5和6;
    由乙:4,可知乙手中的数字只有1和3;
    由丙:16,可知丙手中的数字可能是6和10,7和9;
    由丁:7,可知丁手中的数字可能是1和6,2和5,3和4;
    由戊:17,可知戊手中的数字可能是7和10,8和9;
    ∴丁只能是2和5,甲只能是4和7,丙只能是6和10,戊只能是8和9.
    故答案为:8和9.
    11.干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法.干支是天干和地支的总称,“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十个符号叫天干;“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戊、亥”十二个符号叫地支.把干支(天干+地支)顺序相配(甲子、乙丑、丙寅……)正好六十为一周,周而复始,循环记录,这就是俗称的“干支表”. 如1984年为甲子年,1911年为辛亥年,请问中华人民共和国成立之年(1949年)是________年.
    【答案】己丑
    【详解】1949-3=1946
    天干:1946÷10=194……6天干从左往右数6为已
    地支:1946÷12=162……2地支从左往右数2为丑
    ∴1949年是乙丑年
    12.在“-”“×”两个符号中选一个自己想要的符号,填入中的□,并计算.
    【答案】-;5或×;5
    【详解】解:(1)选择“-”
    (2)选择“×”
    13.已知A=3a2b﹣2ab2+abc,小明同学错将“2A﹣B”看成“2A+B”,算得结果为4a2b﹣3ab2+4abc.
    (1)计算B的表达式;
    (2)求出2A﹣B的结果;
    (3)小强同学说(2)中的结果的大小与c的取值无关,对吗?若a=,b=,求(2)中式子的值.
    【答案】(1)﹣2a2b+ab2+2abc;(2) 8a2b﹣5ab2;(3)对,0.
    【详解】解:(1)∵2A+B=4a2b﹣3ab2+4abc,
    ∴B=4a2b﹣3ab2+4abc-2A
    =4a2b-3ab2+4abc-2(3a2b-2ab2+abc)
    =4a2b-3ab2+4abc-6a2b+4ab2-2abc
    =-2a2b+ab2+2abc;
    (2)2A-B=2(3a2b-2ab2+abc)-(-2a2b+ab2+2abc)
    =6a2b-4ab2+2abc+2a2b-ab2-2abc
    =8a2b-5ab2;
    (3)对,由(2)化简的结果可知与c无关,
    将a=,b=代入,得
    8a2b-5ab2=8××-5××=0.
    14.数学课上李老师说:咱们一起来玩儿一个找原点的游戏吧!
    (1)如图1,在数轴上标有A,B两点,已知A,B两点所表示的数互为相反数.
    ①如果点A所表示的数是,那么点B所表示的数是_______;
    ②在图1中标出原点O的位置;
    (2)图2是小敏所画的数轴,数轴上标出的点中任意相邻两点间的距离都相等.
    根据小敏提供的信息,标出隐藏的原点O的位置,并写出此时点C所表示的数是____________;
    (3)如图3,数轴上标出若干个点,其中点A,B,C所表示的数分别为a,b,c.若数轴上标出的若干个点中每相邻两点相距1个单位(如AB=1),且.
    ①试求a的值;
    ②若点D也在这条数轴上,且CD=2,求出点D所表示的数.
    【答案】(1)①5;②数轴见解析
    (2)数轴见解析,点C表示的数是3
    (3)①-2;②d=2或d=6
    【解析】(1)
    解:①点A所表示的数是-5,点A、点B所表示的数互为相反数,所以点B所表示的数是5,故答案为:5;②在图1中表示原点O的位置如图所示:
    (2)
    原点O的位置如图所示,点C所表示的数是3.故答案为:3;
    (3)
    解:①由题意得:AC=6,所以c-a=6,又因为c-2a=8,所以a=-2;②设D表示的数为d,因为c-a=6,a=-2,所以c=4,因为CD=2,所以c-d=2或d-c=2,所以d=2或d=6.
    15.如图,射线上有三点,满足cm,cm,cm.点从点出发,沿方向以2cm/秒的速度匀速运动,点从点出发在线段上向点匀速运动,两点同时出发,当点运动到点时,点停止运动.
    (1)若点运动速度为3cm/秒,经过多长时间两点相遇?
    (2)当时,点运动到的位置恰好是线段的中点,求点的运动速度;
    (3)自点运动到线段上时,分别取和的中点,求的值.
    【答案】(1)18秒相遇;(2)Q的运动速度为11cm/s或者cm/s;(3)2.
    【详解】(1)设运动时间为t秒,此时OP=2t,OQ=3t,
    ∵cm,cm,cm,
    ∴OC=OA+AB+BC=90cm,
    ∴2t+3t=90,
    t=18,
    ∴经过18秒两点相遇;
    (2)∵点运动到的位置恰好是线段的中点,OB=40+30=70,
    ∴点Q表示的数是35,此时CQ=90-35=55,
    由,可分两种情况:
    ①当点P在OA上时,得PA=AB=30,此时OP=OA-PA=10,
    点P运动的时间为s,
    ∴点Q的运动速度=cm/s;
    ②当点P在AB上时,AB=3PA,∴PA=10,此时OP=OA+PA=50,
    点P的运动时间是s,
    ∴点Q的运动速度=cm/s,
    综上,点的运动速度是11cm/s或者cm/s;
    (3)设运动时间是a秒,此时OP=2a,AP=2a-40,
    ∵点E是OP的中点,
    ∴OE=a,
    ∵点F是AB的中点,AB=30,
    ∴BF=15,
    ∴EF=OB-OE-BF=70-a-15=55-a,
    ∴=.
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