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选择题典型真题（一）-2023-2024学年五年级数学上册期末备考真题分类汇编（河南地区专版）
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这是一份选择题典型真题（一）-2023-2024学年五年级数学上册期末备考真题分类汇编（河南地区专版），共27页。试卷主要包含了cm，反面朝上等内容，欢迎下载使用。
1．（2022秋•龙安区期末）教室里，王艳的座位用数对表示是（3，5），李敏的座位用数对表示是（6，5），她两个的位置是（ ）
A．同列，不同行B．同行，不同列
C．不同列，也不同行
2．（2022秋•建安区期末）观察下面这组图形，图三的面积是20cm2，图三中阴影三角形的底是（ ）cm。
A．1B．2C．3D．4
3．（2022秋•建安区期末）两个数相除的商是8，除数和被除数同时缩小到原来的110，商是（ ）
A．0.08B．8C．80
4．（2022秋•永城市期末）一个三位数，个位上的数字是c，十位上的数字是b，百位上的数字是a。这个数可以表示为（ ）
A．100a+10b+cB．a+b+c
C．abc
5．（2022秋•永城市期末）下列是循环小数的是（ ）
A．3.14B．3.144……C．3.141414D．3.334
6．（2022秋•汝南县期末）下列各式中，运用乘法分配律进行计算能使计算简便的是（ ）
A．1.25×3.8×1.28×6.2B．7.4×5.5
C．3.5×6+3.5×4
7．（2022秋•汝南县期末）小宝站在“少林拳”表演方队的最后一排的正中间，用数对表示他的位置是（12，30）．这个表演方队一共有（ ）
A．360人B．690人C．750人
8．（2022秋•邓州市期末）抛一枚硬币，连续5次都是正面朝上，如果再抛一次，（ ）反面朝上。
A．一定B．可能C．不可能
9．（2022秋•邓州市期末）买10千克大米需付28.4元，买5.4千克大米需付（ ）元。
A．12.8B．15.34C．15.38
10．（2022秋•龙安区期末）下列说法中，错误的是（ ）
①无限小数都比有限小数大。
②把一个平行四边形框架拉成长方形，面积大了，周长不变。
③4（x+5）比4x+6少1。
④两个面积相等的三角形，一定可以拼成一个平行四边形。
A．①②B．③④C．①②③D．①③④
11．（2022秋•舞阳县期末）13.6÷2.6的商是5，余数是（ ）
A．6B．0.6C．0.06
12．（2022秋•舞阳县期末）6.8×101＝6.8×100+6.8是运用了（ ）
A．乘法交换律B．乘法结合律
C．乘法分配律
13．（2022秋•荥阳市期末）图中，面积相等的图形是（ ）
A．图①和图②B．图①和图③C．图②和图③
14．（2022秋•荥阳市期末）下面式子（ ）不是方程．
A．45+65＝110B．2y+6＝20C．8（x+5）＝40D．x﹣5＝9
15．（2022秋•汝南县期末）如图所示，这个图形的面积是（ ）cm2。
A．12.6B．16.8C．12
16．（2022秋•蠡县期末）7.2÷0.55，当商是13时，余数是（ ）
A．5B．0.5C．0.05
17．（2022秋•淅川县期末）挂钟6点敲6下，10秒敲完，那么9点敲9下，（ ）秒敲完。
A．9B．18C．16
18．（2022秋•宛城区期末）已知小数a小于1，小数b大于1，a与b的积一定（ ）
A．小于aB．大于b
C．大于a，并且小于b
19．（2022秋•宛城区期末）一条项链长60cm，每隔5cm有一颗水晶。这条项链上共有水晶（ ）
A．11颗B．12颗C．13颗
20．（2022秋•舞阳县期末）一根65dm长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶结，这根彩带可以做（ ）个这样的蝴蝶结。
A．48B．47C．46
21．（2022秋•建安区期末）7.856÷3.3的商是（ ）
A．循环小数B．有限小数
C．整数D．无限不循环小数
22．（2022秋•龙安区期末）在下面竖式中，箭头所指的“128”表示（ ）
A．128个一B．128个十分之一
C．128个百分之一
23．（2022秋•永城市期末）15辆汽车组成一个车队，每辆全长10米，前后两辆车间隔4米，这个车队全长（ ）米。
A．45B．206C．210
24．（2022秋•鼓楼区期末）因为13×24＝312，所以3.12÷1.3＝（ ）
A．2.4B．0.24C．24
25．（2022秋•永城市期末）有三张卡片：2、3、4，小明和小刚闭上眼睛各从中取出一张，若两人抽取的卡片数字之和是单数，则小明胜；若是双数，则小刚胜。这个游戏（ ）
A．小明胜的可能性大
B．小刚胜的可能性大
C．两人胜的可能性一样大
D．无法判断
26．（2022秋•汝南县期末）小芳的座位是（2，2），小强的座位是（4，4），小亮坐在小芳与小强中间，那么小亮的座位是（ ）
A．（3，3）B．（2，3）C．（3，4）
27．（2022秋•邓州市期末）妈妈的年龄为a岁，是小明的3倍还多4岁，小明今年（ ）岁。
A．3aB．3a+4C．a÷3+4D．（a﹣4）÷3
28．（2022秋•邓州市期末）0.3×b＜0.3，b一定（ ）
A．大于1B．等于1C．小于1
29．（2022秋•龙安区期末）如图是两个完全相同的平行四边形，两个涂色三角形的面积相比（ ）
A．甲面积大B．乙面积大C．一样大D．无法比较
30．（2022秋•邓州市期末）甲数是a，乙数比甲数的3倍多b，表示乙数的式子是（ ）
A．3a﹣bB．3a+bC．3÷a﹣bD．a÷3+6
31．（2022秋•舞阳县期末）下面各数中，最大的数是（ ）
A．8.0808B．8.08⋅⋅C．8.08⋅
32．（2022秋•荥阳市期末）下列式子中，结果小于1的是（ ）
A．0.99×0.99B．0.99÷0.99C．1÷0.99
33．（2022秋•荥阳市期末）一堆木头的最上层有8根，最下层有12根，相邻两层相差1根，这堆木头共有（ ）根。
A．50B．80C．10
34．（2022秋•汝南县期末）一个养鸡场要运出322千克的鸡蛋，如果每个木箱最多能装15.5千克鸡蛋，至少要准备这样的木箱（ ）个。
A．19B．20C．21
35．（2022秋•荥阳市期末）如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积等于原面积（ ）
A．除以2B．乘4C．除以4D．乘2
36．（2022秋•淅川县期末）x＝1.6不是方程（ ）的解。
A．2（x+1.5）＝3.4B．3x﹣0.5x＝4
C．7.2÷1.6﹣1.5x＝2.1
37．（2022秋•宛城区期末）下面的说法中，正确的是（ ）
A．52＝5×2B．x﹣14是方程
C．1.5÷x＝3的解是x＝0.5
38．（2022秋•淅川县期末）M是大于1的自然数，下面各式中得数最小的是（ ）
A．M+0.5B．M﹣0.5C．M×0.5D．M÷0.5
39．（2022秋•舞阳县期末）如果甲×1.1＝乙÷1.1（甲、乙≠0），那么（ ）
A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙
40．（2022秋•宛城区期末）（ ）保留两位小数的近似数不可能是6.37。
A．6.375B．6.374C．6.365
41．（2022秋•宛城区期末）有三个图形分别是三角形、梯形和平行四边形，它们都有一条底相等（梯形为较长的底），且相等的底上的高都相等，（ ）的面积最大。
A．平行四边形B．梯形
C．三角形
42．（2022秋•宛城区期末）78.6除以11的商是（ ）
A．有限小数B．循环小数
C．不循环小数
43．（2022秋•南乐县期末）如图，在两条平行线间有甲、乙、丙、丁四个图形，下面叙述正确的是（ ）
A．三角形面积最小，长方形面积最大
B．面积按照从大到小的顺序排列是甲＞乙＞丁＞丙
C．无法比较四个图形的面积大小
D．甲、乙、丙、丁四个图形的面积相等
44．（2022秋•南乐县期末）含有（ ）的等式叫方程．
A．字母B．未知数C．等号
45．（2022秋•淅川县期末）一个平行四边形的面积是30平方分米，高是6分米，与它面积相等且等高的三角形的底是（ ）分米。
A．2.5B．5C．10
46．（2022秋•鼓楼区期末）第一个因数（0除外）扩大10倍，第二个因数（0除外）缩小到原来的1100，积（ ）
A．扩大10倍B．缩小到原来的1100
C．缩小到原来的110
47．（2022秋•鼓楼区期末）用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、三角形、平行四边形，其中面积最大的是（ ）
A．长方形B．正方形
C．三角形D．平行四边形
48．（2022秋•淇滨区期末）如果甲数（大于0）÷0.1＝乙数（大于0）×0.1，那么甲、乙两数的大小关系是（ ）
A．甲＞乙B．甲＝乙C．甲＜乙D．无法确定
49．（2022秋•淇滨区期末）下面的式子里，（ ）是方程．
A．30＝240﹣150B．30x＝240﹣150
C．30x＜240﹣150
50．（2022秋•宛城区期末）当x＝12时，下面的算式（ ）的值等于20。
A．（5x+12）÷3B．（5x﹣12）÷3C．5x÷3
51．（2022秋•南乐县期末）一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ）根。
A．35B．42C．49D．52
52．（2022秋•宛城区期末）与0.36×17结果相同的算式是（ ）
A．0.36×1.7B．3.6×0.17C．3.6×1.7
53．（2022秋•武陟县期末）一根100厘米长的木条，要把它锯成10厘米长的小段，一共要锯（ ）次。
A．9B．8C．10D．11
54．（2022秋•南乐县期末）一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米，量得一条边上的高为5厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．24B．42C．20D．30
55．（2022秋•鼓楼区期末）李红体重的1.01倍等于王芳体重的0.97倍，李红和王芳谁重（ ）
A．李红B．王芳C．一样重D．无法确定
56．（2022秋•盘龙区期末）如图，100元可以买（ ）本这样的字典。
A．5B．6C．5.6D．5.5
57．（2022秋•鼓楼区期末）下面各式中，商大于被除数的是（ ）
A．4.48÷0.8B．5.98÷1.3C．12.8÷1
58．（2022秋•淇滨区期末）在一个圆形的跑道上，每隔10m插一面彩旗，一共插了40面彩旗，跑道的周长是（ ）m．
A．400B．410C．390
59．（2022秋•淇滨区期末）方程和等式的关系可以用下面（ ）图来表示．
A．B．
C．
60．（2022秋•五寨县期末）一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最小可能是（ ）
A．5.504B．5.499C．5.509D．5.495
选择题典型真题（一）-2023-2024学年
五年级数学上册期末备考真题分类汇编（河南地区专版）
参考答案与试题解析
1．【答案】B
【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，结合题意分析解答即可。
【解答】解：王艳的座位用数对表示是（3，5），李敏的座位用数对表示是（6，5），她两个的位置是同行，不同列。
故选：B。
【分析】本题考查了数对表示位置知识，结合题意分析解答即可。
2．【答案】C
【分析】图三的面积就等于梯形的面积，图三的面积是20cm2，由此根据梯形面积公式求出梯形的上底，即阴影三角形的底，据此解答即可。
【解答】解：20×2÷4﹣7
＝10﹣7
＝3（厘米）
答：图三中阴影三角形的底是3cm。
故选：C。
【分析】本题考查了梯形面积公式的推导过程。
3．【答案】B
【分析】根据商的不变规律：当被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数（不为0）时，商不变，据此解答即可．
【解答】解：因为除数和被除数同时缩小到原来的110，
所以商不变，还是8，
故选：B．
【分析】本题考查商的不变规律：当被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数（不为0）时，商不变．
4．【答案】A
【分析】根据数位顺序知：这个三位数是由a个100，b个10和c个1组成的，即：100a+10b+c；据此选择即可。
【解答】解：由分析得出：这个三位数是：100a+10b+c。
故选：A。
【分析】解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解。
5．【答案】B
【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
【解答】解：分析可知3.144……，是循环小数，3.14、3.141414、3.334是有限小数，不是循环小数。
故选：B。
【分析】主要考查循环小数的意义，要注意：循环小数是无限小数，小数部分要有依次不断重复的数字。
6．【答案】C
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。此运算定律反过来同样适用。
【解答】解：A．1.25×3.8×1.28×6.2，从左往右计算，运用运算定律计算不简便；
B．7.4×5.5，竖式计算，运用运算定律计算不简便；
C．3.5×6+3.5×4
＝3.5×（6+4）→利用乘法分配律进行简算
＝3.5×10
＝35
故选：C。
【分析】解答本题需熟练掌握乘法分配律公式，灵活计算，整数乘法的运算定律同样适用于小数。
7．【答案】B
【分析】根据题意，小宝站在“少林拳”表演方队的最后一排的正中间，位置是（12，30），用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．即在第12列，第30排，则共有30排，每排有12×2﹣1＝23（人），进而求出这个表演方队一共有的人数．
【解答】解：小宝站在第12列，第30排，则共有30排，
每排有12×2﹣1＝23（人），
23×30＝690（人），
答：这个表演方队一共有690人．
故选：B．
【分析】解决此题的关键数掌握用数对表示位置时先表示第几列，再表示第几行．
8．【答案】B
【分析】根据随机事件发生的独立性，可得第6次抛这枚硬币的结果与前5次无关；然后根据硬币有正、反两面，可得第6次抛这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，据此解答即可。
【解答】解：根据随机事件发生的独立性，所以第6次掷这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上。
故选：B。
【分析】此题主要考查了随机事件发生的独立性，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：第6次抛这枚硬币的结果与前5次无关。
9．【答案】B
【分析】根据单价＝总价÷数量，计算出大米的单价，再根据总价＝单价×数量，计算出买5.4千克大米需付多少元。
【解答】解：28.4÷10×5.4
＝2.84×5.4
≈15.34（元）
答：买5.4千克大米需付15.34元。
故选：B。
【分析】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。
10．【答案】D
【分析】①无限小数不一定比有限小数大，举例说明即可解答；
②把一个平行四边形框架拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长没变，高变大了，所以面积变大了；
③4（x+5）＝4x+20，和4x+6作差即可解答；
④根据三角形的面积公式来判断，两个面积相等的三角形，不一定拼成一个平行四边形。
【解答】解：①无限小数，例如0.45547855……有限小数，如1.9678，0.45547855……＜1.9678，故原说法错误；
②把一个平行四边形框架拉成长方形，面积大了，周长不变。故原说法正确；
③4（x+5）＝4x+20
4x+20﹣（4x+6）
＝4x+20﹣4x﹣6
＝14
所以4（x+5）比4x+6多14，故原说法错误；
④三角形的面积＝底×高÷2，
如果底＝4，高＝6，面积＝4×6÷2＝12；底＝6，高＝4，面积＝6×4÷2＝12，两者面积相等，高和底不同，所以无法拼成一个平行四边形。故原说法错误。
故选：D。
【分析】此题考查了小数大小的比较、平行四边形的面积、图形的拼组等知识，要求学生掌握。
11．【答案】B
【分析】余数＝被除数﹣除数×商，据此计算即可。
【解答】解：13.6﹣2.6×5＝0.6
答：余数是0.6。
故选：B。
【分析】此题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
12．【答案】C
【分析】6.8×101，先把10.1分解成10+0.1，再运用乘法分配律进行简算．
【解答】解：6.8×101
＝6.8×（10+0.1）
＝6.8×100+6.8×1
＝680+6.8
＝686.8．
故选：C．
【分析】此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．
13．【答案】C
【分析】根据平行四边形的面积公式S＝ah，三角形的面积公式S＝ah÷2和梯形的面积公式S＝（a+b）h÷2先分别求出各图形的面积，然后进行比较即可得出结论。
【解答】解：图①面积：3×4＝12
图②的面积4×3÷2＝6
图③面积：（2+1）×4÷2＝6
所以图②和图③的面积相等。
故选：C。
【分析】此题考查的知识点：平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。
14．【答案】A
【分析】含有未知数的等式叫做方程，根据方程的意义直接选择．
【解答】解：A、是等式，但不含有未知数，所以不是方程；
B、是含有未知数的等式，是方程；
C、是含有未知数的等式，是方程；
D、是含有未知数的等式，是方程．
故选：A．
【分析】此题考查方程的辨识，只有含有未知数的等式才是方程．
15．【答案】B
【分析】这个图形是一个平行四边形，根据平行四边形的面积＝底×高，图中高4.2cm对应的底是4cm，把数据代入到公式中即可求出这个图形的面积。
【解答】解：4×4.2＝16.8（cm2）
答：这个图形的面积是16.8cm2。
故选：B。
【分析】此题主要考查平行四边形的面积的计算方法，注意并不知道图中高3cm对应的底是多少，不能代入到公式中。
16．【答案】C
【分析】根据在有余数的除法中，被除数＝商×除数+余数，可得：被除数﹣余数＝商×除数；据此判断．
【解答】解：余数是：7.2﹣0.55×13
＝7.2﹣7.15
＝0.05
答：余数是0.05；
故选：C．
【分析】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．
17．【答案】C
【分析】挂钟6点钟敲6下，10秒敲完，有5个间隔，每个间隔时间是10÷5＝2（秒），因此9点钟敲9下有8个间隔，然后再乘间隔时间即可。
【解答】解：10÷（6﹣1）
＝10÷5
＝2（秒）
2×（9﹣1）
＝2×8
＝16（秒）
答：16秒敲完。
故选：C。
【分析】对于这类题目，根据敲铃的下数，可知道其间隔数，间隔数比下数少1，即可计算出敲完的时间。
18．【答案】C
【分析】在小数乘法中，一个因数（0除外）保持不变，当另一个因数大于1时，积比原来的因数大；当另一个因数小于1时，积比原来的因数小，据此解答。
【解答】解：已知小数a小于1，小数b大于1，a与b的积一定大于a，并且小于b。
比如a＝0.9，b＝1.1，a×b＝0.9×1.1＝0.99。
故选：C。
【分析】根据积的变化规律解答此题。
19．【答案】B
【分析】根据在封闭线路上植树时，棵数与段数相等，即：棵数＝间隔数。由生活常识可得：项链是一个封闭性的物体，根据封闭线路上植树即可求出这条项链上共有水晶有多少颗。
【解答】解：60÷5＝12（颗）
答：这条项链上共有水晶12颗。
故选：B。
【分析】此题考查简单的植树问题。封闭线路上植树时，棵数与段数相等。
20．【答案】C
【分析】根据题意，要求可以做几个这样的蝴蝶结，就是看看65分米里面有几个1.4分米，用除法计算；当剩余的不足一个蝴蝶结时，不论剩余多少都要舍去。
【解答】解：65÷1.4≈46（个）
答：这根彩带可以做46个这样的蝴蝶结。
故选：C。
【分析】本题的关键是根据除法的意义列式．注意得数要用“去尾法”来取近似值。
21．【答案】A
【分析】先计算出7.856÷3.3的商，一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
【解答】解：7.856÷3.3＝
是循环小数。
故选：A。
【分析】熟练掌握循环小数的概念是解题的关键。
22．【答案】C
【分析】128中的8在百分位，表示128个百分之一。
【解答】解：箭头所指的“128”表示128个百分之一。
故选：C。
【分析】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，明确各步的意义是关键。
23．【答案】B
【分析】15辆汽车组成一个车队，间隔数为14个，再乘间距求出车之间的空长，然后再加上15辆车身的总长就是这个车队的全长，据此解答即可。
【解答】解：4×（15﹣1）+15×10
＝56+150
＝206（米）
答：这个车队全长206米。
故选：B。
【分析】这道题考查了植树问题的灵活应用，本题的难点是先求出15辆汽车组成的这个车队的空长多少米，然后加上车身的总长即可；知识点是：间隔数＝辆数﹣1，距离＝间距×间隔数。
24．【答案】A
【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，那么两个因数的积缩小100倍，其中的一个因数缩小10倍，那么另一个因数就会缩小100÷10＝10倍，据此解答即可得到答案．
【解答】解：因为13×24＝312，
所以（312÷100）÷（13÷10）＝2.4．
故选：A．
【分析】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
25．【答案】A
【分析】三张卡片，各抽一张，出现3种情况：（2，3），（2，4），（3，4）；进行分析即可。
【解答】解：三张卡片，各抽一张，出现3种情况：（2，3），（2，4），（3，4）；
2+3＝5，2+4＝6，3+4＝7，所以两人抽取的卡片的数字之和是单数的可能性大，所以小明胜的可能性大。
故选：A。
【分析】解答此题应根据结合题意，根据出现的情况进行分析、解答即可得出结论。
26．【答案】A
【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。
【解答】解：小芳的座位是（2，2），小强的座位是（4，4），小亮坐在小芳与小强中间，说明小亮在小芳和小强座位对角线的中间位置，那么小亮的座位是（3，3）。
故选：A。
【分析】本题考查了数对知识，关键是掌握用数对表示位置的方法。
27．【答案】D
【分析】根据题意，妈妈的年龄比小明年龄的3倍还多4岁，即妈妈的年龄减去4岁，正好是小明年龄的3倍，然后根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算”，列式解答即可。
【解答】解：（a﹣4）÷3
答：小明今年（a﹣4）÷3岁。
故选：D。
【分析】此题根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算”进行解答。
28．【答案】C
【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；
一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；
据此解答．
【解答】解：0.3×b＜0.3，b一定小于1；
故选：C．
【分析】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．
29．【答案】C
【分析】因为等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半，所以甲三角形的面积是平行四边形面积的一半，乙三角形的面积也是平行四边形面积的一半，所以甲、乙的面积相等。据此解答即可。
【解答】解：甲三角形的面积是平行四边形面积的一半，乙三角形的面积也是平行四边形面积的一半，因为两个平行四边形是完全相同的，所以甲和乙的面积相等。
故选：C。
【分析】此题考查的目的是理解掌握等底等高的三角形与平行四边形面积之间的关系及应用。
30．【答案】B
【分析】首先分析条件“乙数比甲数的3倍多b”，则甲数的3倍加上b就是乙数，进而逐步列式算出答案。
【解答】解：a×3+b
＝3a+b
故选：B。
【分析】做这道题的关键是要弄清“求一个数的n倍是多少，要用乘法计算”。
31．【答案】C
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此作答。
【解答】解：三个选项中C选项中的数最大，A选项中的数最小。
故选：C。
【分析】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
32．【答案】A
【分析】A选项0.99乘0.99，第二个0.99小于1，乘积就小于0.99，也小于1．
B选项0.99÷0.99＝1，
C选项1÷0.99，0.99小于1，1除以一个小于1的数，商就大于1，据此判断．
【解答】解：0.99×0.99＜1，
0.99÷0.99＝1，
1÷0.99＞1，
故选：A．
【分析】要判断哪个算式的结果小于1，可以把三个算式算出结果再比较，也可以利用学过的积和因数的关系，商和被除数的关系解答．
33．【答案】A
【分析】根据题意，最上层有8根，最下层有12根，相邻两层相差1根，这堆木头的层数是（12﹣8+1）层，利用梯形面积公式进行解答。
【解答】解：12﹣8+1＝5（层）
（8+12）×5÷2
＝20×5÷2
＝50（根）
答：这堆木头一共有50根。
故选：A。
【分析】此题先求出层数，再利用梯形面积公式进行解答。
34．【答案】C
【分析】最后无论剩下多少鸡蛋，都得需要一个木箱来装，用鸡蛋质量÷每个木箱最多装的质量，结果用进一法保留近似数即可。
【解答】解：322÷15.5≈21（个）
答：至少要准备这样的木箱21个。
故选：C。
【分析】关键是理解用进一法保留近似数的实际应用。
35．【答案】C
【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，再根据积的变化规律可知，把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积等于原面积的14。据此解答。
【解答】解：2×2＝4
12×12=14
答：它的面积等于原面积除以4或乘14。
故选：C。
【分析】此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活运用，积的变化规律及应用。
36．【答案】A
【分析】把x＝1.6分别代入各方程，能使哪个方程左、右相等的，是哪个方程的解，否则，不是该方程的解。
【解答】解：A、把x＝1.6代入方程2（x+1.5）＝3.4
左边＝2×（1.6+1.5）
＝2×3.1
＝6.2
右边＝3.4
左边≠右边
x＝1.6不是方程2（x+1.5）＝3.4的解；
B、把x＝1.6代入方程3x﹣0.5x＝4
左边＝3×1.6﹣0.5×1.6
＝4.8﹣0.8
＝4
右边＝4
左边＝右边
x＝1.6是方程3x﹣0.5x＝4的解；
C、把x＝1.6代入方程7.2÷1.6﹣1.5x＝2.1
左边＝7.2÷1.6﹣1.5×1.6
＝4.5﹣2.4
＝2.1
右边＝2.1
左边＝右边
x＝1.6是方程7.2÷1.6﹣1.5x＝2.1的解。
故选：A。
【分析】此题考查了方程解的意义及方程的检验方法。能能使方程左、右相同的未知数的值叫方程的解。
37．【答案】C
【分析】平方是一种运算，比如，a的平方表示a×a；
方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数；
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。把x＝0.5代入到原方程，即可检验x＝0.5是否为原方程的解。
【解答】解：A．52＝5×5＝25；
B．x﹣14不是等式，不是方程；
C．把x＝0.5代入到方程1.5÷x＝3中，
左边＝1.5÷0.5＝3
右边＝3
左边＝右边
所以x＝0.5是方程1.5÷x＝3的解。
故选：C。
【分析】此题主要考查平方的运算、方程的认识、方程的解及方程的检验。
38．【答案】C
【分析】根据M是大于1的数，要求下面各式中得数最小的算式，可采用把m赋予具体的数，进而逐个算式计算后比较得解。
【解答】解：当M＝2时，
A、M+0.5＝2+0.5＝2.5
B、M﹣0.5＝2﹣0.5＝1.5
C、M×0.5＝2×0.5＝1
D、M÷0.5＝2÷0.5＝4
因为1＜1.5＜2.5＜4，
所以M×0.5的得数最小。
故选：C。
【分析】解答此题可根据题意赋予M一定的数值，进而计算比较得解。
39．【答案】C
【分析】根据题意，设甲×1.1＝乙÷1.1＝1，则甲×1.1＝1，乙÷1.1＝1，分别求出甲、乙，再比较大小。
【解答】解：设甲×1.1＝乙÷1.1＝1，则甲×1.1＝1，乙÷1.1＝1，
即：甲≈0.9，乙＝1.1，
因为0.9＜1，所以甲＜乙。
故选：C。
【分析】本题主要考查了小数比较大小的方法，假设法是数学中常用的方法，要熟练掌握。
40．【答案】A
【分析】利用“四舍五入”法求近似数，要得到6.37，要看千分位上数是多少，千分位上的数小于或者等于4，就把尾数都舍去；千分位上的数大于或者等于5，去掉尾数还要向前一位进1。据此解答。
【解答】解：A．6.375保留两位小数的近似数是6.38，不是6.37，与题意相符；
B．6.374保留两位小数的近似数是6.37；
C．6.365保留两位小数的近似数是6.37。
故选：A。
【分析】此题的解题关键是掌握小数的近似数的求法。
41．【答案】A
【分析】平行四边形的面积＝底×高；梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2；三角形的面积＝底×高÷2；据此分析判断即可。
【解答】解：平行四边形的面积＝底×高；梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2；三角形的面积＝底×高÷2；因为相等的底是梯形较长的底，所以另一条底的长小于相等的底，所以平行四边形的面积大于梯形的面积，也大于三角形的面积。
故选：A。
【分析】此题主要考查梯形面积、平行四边形面积及三角形面积公式的灵活运用。
42．【答案】B
【分析】根据小数除法的计算法则，除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除，据此求出商，然后根据小数的分类确定商属于哪一类小数。
【解答】解：78.6÷11＝
所以78.6除以11的商是循环小数。
故选：B。
【分析】此题考查的目的是理解掌握小数除法的计算法则及应用，循环小数的意义及应用。
43．【答案】A
【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，长方形的面积＝长×宽，三角形的面积公式：S＝ah÷2，及梯形的面积公式：S＝（a+b）×h÷2进行解答．
【解答】解：因夹在两平行线之间的距离相等，所以这几个图形的高是相等的，可设为h，
第一个长方形的面积是7h，
第二个平行四边形的面积是6h，
第三个三角形的面积是8×h÷2＝4h，
第四个梯形的面积是（5+7）h÷2＝6h，
所以面积相等的图形有2、4，三角形面积最小，长方形面积最大；
故选：A．
【分析】本题主要考查了学生对平行四边形、三角形和梯形面积公式的掌握．
44．【答案】B
【分析】含有未知数的等式叫方程，根据方程的意义直接选择．
【解答】解；含有未知数的等式叫方程．
故选：B．
【分析】此题考查方程的意义．
45．【答案】C
【分析】三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，若三角形和平行四边形面积相等并且等高，则三角形的高是与其面积等高的平行四边形面积的2倍，据此即可求解。
【解答】解：30÷6×2
＝5×2
＝10（分米）
答：与它面积相等且等高的三角形的底是10分米。
故选：C。
【分析】本题主要考查等底等高的平行四边形与三角形的面积之间的关系。
46．【答案】C
【分析】根据一个因数（0除外）扩大10倍，另一个因数（0除外）缩小到原来的1100，积就缩小到原来的110．
【解答】解：一个因数（0除外）扩大10倍，另一个因数（0除外）缩小到原来的1100，积就缩小到原来的110．
故选：C．
【分析】此题考查积的变化规律的应用：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积就扩大或缩小相同的倍数．
47．【答案】B
【分析】可假定一个长方形、正方形、三角形、平行四边形的周长是12厘米，利用不同图形的面积公式估算或计算出长方形、正方形、三角形、平行四边形的面积，再比较大小即可。
【解答】解：假定长方形、正方形、三角形、平行四边形的周长都是12厘米。
正方形边长：12÷4＝3（厘米）
正方形面积：3×3＝9（平方厘米）
长方形边长：
12÷2＝6（厘米）
令长方形长4厘米，宽是2厘米。
长方形面积：4×2＝8（平方厘米）
平行四边形边长：
12÷2＝6（厘米）
令平行四边形底长4厘米，斜边长2厘米，则高小于2厘米。
4×2＝8（平方厘米）
平行四边形面积小于8平方厘米。
令三角形边长：12÷3＝4（厘米）
三角形的高小于4厘米。
4×4÷2
＝16÷2
＝8（平方厘米）
三角形面积也小于8平方厘米。
9＞8
所以用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、三角形、平行四边形，其中面积最大的是正方形。
故选：B。
【分析】此题主要考查长方形、正方形、三角形、平行四边形的周长公式、面积公式的灵活运用。关键是熟记公式。
48．【答案】C
【分析】根据小数除法的计算法则，一个（大于0）的数÷0.1，转化为一个（大于0）数×10，根据在积一定的情况下，其中一个因数越大，另一个因数就越小。据此解答即可。
【解答】解：甲÷0.1＝甲×10＝乙×0.1
因为10＞0.1，所以甲＜乙。
故选：C。
【分析】本题也可根据一个不为0的数除以一个小于1的数，商就大于这个数；一个不为0的数乘一个小于1的数，积小于这个数进行判断。
49．【答案】B
【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．
【解答】解：A、30＝240﹣150，只是等式，不含有未知数，不是方程；
B、30x＝240﹣150，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；
C、30x＜240﹣150，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程．
故选：B．
【分析】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．
50．【答案】C
【分析】把x的值代入各个式子，计算后选择即可。
【解答】解：当x＝12时
（5x+12）÷3
＝（5×12+12）÷3
＝（60+12）÷3
＝72÷3
＝24
（5x﹣12）÷3
＝（5×12﹣12）÷3
＝（60﹣12）÷3
＝48÷3
＝16
5x÷3
＝5×12÷3
＝60÷3
＝20
故选：C。
【分析】本题主要考查了含字母式子求值，要细心计算。
51．【答案】C
【分析】首先用最下层的根数减去最上层的根数再加上1求出层数（高），然后根据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答。
【解答】解：（4+10）×（10﹣4+1）÷2
＝14×7÷2
＝98÷2
＝49（根）
答：这堆钢管共49根。
故选：C。
【分析】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是求出层数（高）。
52．【答案】C
【分析】因数中小数位数和与0.36×17的小数位数和相等的即为所求。
【解答】解：0.36×17结果是两位小数
×1.7的结果是三位小数；
B.3.6×0.17的结果是三位小数；
C.3.6×1.7的结果是两位小数。
所以与0.36×17结果相同的算式是3.6×1.7。
故选：C。
【分析】熟练掌握小数乘法的计算方法是解题的关键。
53．【答案】A
【分析】锯的次数＝段数﹣1，据此求出锯成（100÷10）段需要的次数即可。
【解答】解：100÷10＝10（段）
10﹣1＝9（次）
答：一共要锯9次。
故选：A。
【分析】此题的关键是明确：锯的次数＝段数﹣1。
54．【答案】C
【分析】根据平行四边形的特点可知，底边上的高一定小于另一条斜边，所以高为5厘米对应的底为4厘米，利用面积公式计算即可。
【解答】解：4×5＝20（平方厘米）
答：这个平行四边形的面积是20平方厘米。
故选：C。
【分析】此题主要考查平行四边形的特点，分析出相对应的底和高，据公式解答即可。
55．【答案】B
【分析】根据题意可知，李红体重×1.01＝王芳体重×0.97，从等式中可以看出，王华重，由此解答即可．
【解答】解：根据题意可知，李红体重×1.01＝王芳体重×0.967；
因为1.01＞0.97，所以王芳体重＞李红体重。
故选：B。
【分析】此题考查了小数大小比较的应用。
56．【答案】A
【分析】字典的定价是18元，求100元可以买几本，就是求100元里面有几个18元，用100除以18元，求出商，再根据字典的本数必须是整数进行求解。
【解答】解：100÷18≈5（本）
答：100元可以买5本这样的字典。
故选：A。
【分析】解决本题根据数量＝总价÷单价求解，注意结果根据去尾法保留整数。
57．【答案】A
【分析】根据除法的意义可知，在除法算式中，如果除数大于1，则商就小于被除数；如果除数等于1，商就等于被除数；如果除数小于1，商就大于被除数．（被除数不为零）据此求出正确选项即可．
【解答】解：在四个选项中，只有选项A除法算式中的除数为0.8＜1，
所以，选项A除法算式中商大于被除数．
故选：A．
【分析】在除法算式中，可以在不用计算的情况下，根据除数值的大小就能比较商与被除数的大小．
58．【答案】A
【分析】在封闭的圆形上插彩旗，彩旗面数等于间隔数，所以一共插了40面彩旗，间隔数是40个，再乘间距就是跑道的周长．
【解答】解：10×40＝400（米）
答：跑道的周长是400m．
故选：A。
【分析】在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数＝间隔数．
59．【答案】A
【分析】等式是指用“＝”号连接的式子；而方程是指含有未知数的等式．所以等式的范围大，而方程的范围小，它们之间是包含关系．
【解答】解：等式是指用“＝”号连接的式子；而方程是指含有未知数的等式．
方程和等式的关系可以用下图来表示：
．
故选：A．
【分析】此题考查方程与等式的关系：方程一定是等式，但等式不一定是方程．
60．【答案】D
【分析】要考虑5.50是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495，由此解答问题即可。
【解答】解：四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495；
故选：D。
1．（2022秋•龙安区期末）教室里，王艳的座位用数对表示是（3，5），李敏的座位用数对表示是（6，5），她两个的位置是（ ）
A．同列，不同行B．同行，不同列
C．不同列，也不同行
2．（2022秋•建安区期末）观察下面这组图形，图三的面积是20cm2，图三中阴影三角形的底是（ ）cm。
A．1B．2C．3D．4
3．（2022秋•建安区期末）两个数相除的商是8，除数和被除数同时缩小到原来的110，商是（ ）
A．0.08B．8C．80
4．（2022秋•永城市期末）一个三位数，个位上的数字是c，十位上的数字是b，百位上的数字是a。这个数可以表示为（ ）
A．100a+10b+cB．a+b+c
C．abc
5．（2022秋•永城市期末）下列是循环小数的是（ ）
A．3.14B．3.144……C．3.141414D．3.334
6．（2022秋•汝南县期末）下列各式中，运用乘法分配律进行计算能使计算简便的是（ ）
A．1.25×3.8×1.28×6.2B．7.4×5.5
C．3.5×6+3.5×4
7．（2022秋•汝南县期末）小宝站在“少林拳”表演方队的最后一排的正中间，用数对表示他的位置是（12，30）．这个表演方队一共有（ ）
A．360人B．690人C．750人
8．（2022秋•邓州市期末）抛一枚硬币，连续5次都是正面朝上，如果再抛一次，（ ）反面朝上。
A．一定B．可能C．不可能
9．（2022秋•邓州市期末）买10千克大米需付28.4元，买5.4千克大米需付（ ）元。
A．12.8B．15.34C．15.38
10．（2022秋•龙安区期末）下列说法中，错误的是（ ）
①无限小数都比有限小数大。
②把一个平行四边形框架拉成长方形，面积大了，周长不变。
③4（x+5）比4x+6少1。
④两个面积相等的三角形，一定可以拼成一个平行四边形。
A．①②B．③④C．①②③D．①③④
11．（2022秋•舞阳县期末）13.6÷2.6的商是5，余数是（ ）
A．6B．0.6C．0.06
12．（2022秋•舞阳县期末）6.8×101＝6.8×100+6.8是运用了（ ）
A．乘法交换律B．乘法结合律
C．乘法分配律
13．（2022秋•荥阳市期末）图中，面积相等的图形是（ ）
A．图①和图②B．图①和图③C．图②和图③
14．（2022秋•荥阳市期末）下面式子（ ）不是方程．
A．45+65＝110B．2y+6＝20C．8（x+5）＝40D．x﹣5＝9
15．（2022秋•汝南县期末）如图所示，这个图形的面积是（ ）cm2。
A．12.6B．16.8C．12
16．（2022秋•蠡县期末）7.2÷0.55，当商是13时，余数是（ ）
A．5B．0.5C．0.05
17．（2022秋•淅川县期末）挂钟6点敲6下，10秒敲完，那么9点敲9下，（ ）秒敲完。
A．9B．18C．16
18．（2022秋•宛城区期末）已知小数a小于1，小数b大于1，a与b的积一定（ ）
A．小于aB．大于b
C．大于a，并且小于b
19．（2022秋•宛城区期末）一条项链长60cm，每隔5cm有一颗水晶。这条项链上共有水晶（ ）
A．11颗B．12颗C．13颗
20．（2022秋•舞阳县期末）一根65dm长的彩带，每1.4dm剪一段做蝴蝶结，这根彩带可以做（ ）个这样的蝴蝶结。
A．48B．47C．46
21．（2022秋•建安区期末）7.856÷3.3的商是（ ）
A．循环小数B．有限小数
C．整数D．无限不循环小数
22．（2022秋•龙安区期末）在下面竖式中，箭头所指的“128”表示（ ）
A．128个一B．128个十分之一
C．128个百分之一
23．（2022秋•永城市期末）15辆汽车组成一个车队，每辆全长10米，前后两辆车间隔4米，这个车队全长（ ）米。
A．45B．206C．210
24．（2022秋•鼓楼区期末）因为13×24＝312，所以3.12÷1.3＝（ ）
A．2.4B．0.24C．24
25．（2022秋•永城市期末）有三张卡片：2、3、4，小明和小刚闭上眼睛各从中取出一张，若两人抽取的卡片数字之和是单数，则小明胜；若是双数，则小刚胜。这个游戏（ ）
A．小明胜的可能性大
B．小刚胜的可能性大
C．两人胜的可能性一样大
D．无法判断
26．（2022秋•汝南县期末）小芳的座位是（2，2），小强的座位是（4，4），小亮坐在小芳与小强中间，那么小亮的座位是（ ）
A．（3，3）B．（2，3）C．（3，4）
27．（2022秋•邓州市期末）妈妈的年龄为a岁，是小明的3倍还多4岁，小明今年（ ）岁。
A．3aB．3a+4C．a÷3+4D．（a﹣4）÷3
28．（2022秋•邓州市期末）0.3×b＜0.3，b一定（ ）
A．大于1B．等于1C．小于1
29．（2022秋•龙安区期末）如图是两个完全相同的平行四边形，两个涂色三角形的面积相比（ ）
A．甲面积大B．乙面积大C．一样大D．无法比较
30．（2022秋•邓州市期末）甲数是a，乙数比甲数的3倍多b，表示乙数的式子是（ ）
A．3a﹣bB．3a+bC．3÷a﹣bD．a÷3+6
31．（2022秋•舞阳县期末）下面各数中，最大的数是（ ）
A．8.0808B．8.08⋅⋅C．8.08⋅
32．（2022秋•荥阳市期末）下列式子中，结果小于1的是（ ）
A．0.99×0.99B．0.99÷0.99C．1÷0.99
33．（2022秋•荥阳市期末）一堆木头的最上层有8根，最下层有12根，相邻两层相差1根，这堆木头共有（ ）根。
A．50B．80C．10
34．（2022秋•汝南县期末）一个养鸡场要运出322千克的鸡蛋，如果每个木箱最多能装15.5千克鸡蛋，至少要准备这样的木箱（ ）个。
A．19B．20C．21
35．（2022秋•荥阳市期末）如果把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积等于原面积（ ）
A．除以2B．乘4C．除以4D．乘2
36．（2022秋•淅川县期末）x＝1.6不是方程（ ）的解。
A．2（x+1.5）＝3.4B．3x﹣0.5x＝4
C．7.2÷1.6﹣1.5x＝2.1
37．（2022秋•宛城区期末）下面的说法中，正确的是（ ）
A．52＝5×2B．x﹣14是方程
C．1.5÷x＝3的解是x＝0.5
38．（2022秋•淅川县期末）M是大于1的自然数，下面各式中得数最小的是（ ）
A．M+0.5B．M﹣0.5C．M×0.5D．M÷0.5
39．（2022秋•舞阳县期末）如果甲×1.1＝乙÷1.1（甲、乙≠0），那么（ ）
A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙
40．（2022秋•宛城区期末）（ ）保留两位小数的近似数不可能是6.37。
A．6.375B．6.374C．6.365
41．（2022秋•宛城区期末）有三个图形分别是三角形、梯形和平行四边形，它们都有一条底相等（梯形为较长的底），且相等的底上的高都相等，（ ）的面积最大。
A．平行四边形B．梯形
C．三角形
42．（2022秋•宛城区期末）78.6除以11的商是（ ）
A．有限小数B．循环小数
C．不循环小数
43．（2022秋•南乐县期末）如图，在两条平行线间有甲、乙、丙、丁四个图形，下面叙述正确的是（ ）
A．三角形面积最小，长方形面积最大
B．面积按照从大到小的顺序排列是甲＞乙＞丁＞丙
C．无法比较四个图形的面积大小
D．甲、乙、丙、丁四个图形的面积相等
44．（2022秋•南乐县期末）含有（ ）的等式叫方程．
A．字母B．未知数C．等号
45．（2022秋•淅川县期末）一个平行四边形的面积是30平方分米，高是6分米，与它面积相等且等高的三角形的底是（ ）分米。
A．2.5B．5C．10
46．（2022秋•鼓楼区期末）第一个因数（0除外）扩大10倍，第二个因数（0除外）缩小到原来的1100，积（ ）
A．扩大10倍B．缩小到原来的1100
C．缩小到原来的110
47．（2022秋•鼓楼区期末）用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、三角形、平行四边形，其中面积最大的是（ ）
A．长方形B．正方形
C．三角形D．平行四边形
48．（2022秋•淇滨区期末）如果甲数（大于0）÷0.1＝乙数（大于0）×0.1，那么甲、乙两数的大小关系是（ ）
A．甲＞乙B．甲＝乙C．甲＜乙D．无法确定
49．（2022秋•淇滨区期末）下面的式子里，（ ）是方程．
A．30＝240﹣150B．30x＝240﹣150
C．30x＜240﹣150
50．（2022秋•宛城区期末）当x＝12时，下面的算式（ ）的值等于20。
A．（5x+12）÷3B．（5x﹣12）÷3C．5x÷3
51．（2022秋•南乐县期末）一堆钢管，最上层4根，最下层10根，相邻两层均相差1根，这堆钢管共（ ）根。
A．35B．42C．49D．52
52．（2022秋•宛城区期末）与0.36×17结果相同的算式是（ ）
A．0.36×1.7B．3.6×0.17C．3.6×1.7
53．（2022秋•武陟县期末）一根100厘米长的木条，要把它锯成10厘米长的小段，一共要锯（ ）次。
A．9B．8C．10D．11
54．（2022秋•南乐县期末）一个平行四边形相邻两条边分别是6厘米、4厘米，量得一条边上的高为5厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．24B．42C．20D．30
55．（2022秋•鼓楼区期末）李红体重的1.01倍等于王芳体重的0.97倍，李红和王芳谁重（ ）
A．李红B．王芳C．一样重D．无法确定
56．（2022秋•盘龙区期末）如图，100元可以买（ ）本这样的字典。
A．5B．6C．5.6D．5.5
57．（2022秋•鼓楼区期末）下面各式中，商大于被除数的是（ ）
A．4.48÷0.8B．5.98÷1.3C．12.8÷1
58．（2022秋•淇滨区期末）在一个圆形的跑道上，每隔10m插一面彩旗，一共插了40面彩旗，跑道的周长是（ ）m．
A．400B．410C．390
59．（2022秋•淇滨区期末）方程和等式的关系可以用下面（ ）图来表示．
A．B．
C．
60．（2022秋•五寨县期末）一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最小可能是（ ）
A．5.504B．5.499C．5.509D．5.495
选择题典型真题（一）-2023-2024学年
五年级数学上册期末备考真题分类汇编（河南地区专版）
参考答案与试题解析
1．【答案】B
【分析】用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行，结合题意分析解答即可。
【解答】解：王艳的座位用数对表示是（3，5），李敏的座位用数对表示是（6，5），她两个的位置是同行，不同列。
故选：B。
【分析】本题考查了数对表示位置知识，结合题意分析解答即可。
2．【答案】C
【分析】图三的面积就等于梯形的面积，图三的面积是20cm2，由此根据梯形面积公式求出梯形的上底，即阴影三角形的底，据此解答即可。
【解答】解：20×2÷4﹣7
＝10﹣7
＝3（厘米）
答：图三中阴影三角形的底是3cm。
故选：C。
【分析】本题考查了梯形面积公式的推导过程。
3．【答案】B
【分析】根据商的不变规律：当被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数（不为0）时，商不变，据此解答即可．
【解答】解：因为除数和被除数同时缩小到原来的110，
所以商不变，还是8，
故选：B．
【分析】本题考查商的不变规律：当被除数和除数同时扩大或者缩小相同的倍数（不为0）时，商不变．
4．【答案】A
【分析】根据数位顺序知：这个三位数是由a个100，b个10和c个1组成的，即：100a+10b+c；据此选择即可。
【解答】解：由分析得出：这个三位数是：100a+10b+c。
故选：A。
【分析】解题关键是根据已知条件，把未知的数用字母正确的表示出来，然后根据题意列式计算即可得解。
5．【答案】B
【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
【解答】解：分析可知3.144……，是循环小数，3.14、3.141414、3.334是有限小数，不是循环小数。
故选：B。
【分析】主要考查循环小数的意义，要注意：循环小数是无限小数，小数部分要有依次不断重复的数字。
6．【答案】C
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。此运算定律反过来同样适用。
【解答】解：A．1.25×3.8×1.28×6.2，从左往右计算，运用运算定律计算不简便；
B．7.4×5.5，竖式计算，运用运算定律计算不简便；
C．3.5×6+3.5×4
＝3.5×（6+4）→利用乘法分配律进行简算
＝3.5×10
＝35
故选：C。
【分析】解答本题需熟练掌握乘法分配律公式，灵活计算，整数乘法的运算定律同样适用于小数。
7．【答案】B
【分析】根据题意，小宝站在“少林拳”表演方队的最后一排的正中间，位置是（12，30），用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行．即在第12列，第30排，则共有30排，每排有12×2﹣1＝23（人），进而求出这个表演方队一共有的人数．
【解答】解：小宝站在第12列，第30排，则共有30排，
每排有12×2﹣1＝23（人），
23×30＝690（人），
答：这个表演方队一共有690人．
故选：B．
【分析】解决此题的关键数掌握用数对表示位置时先表示第几列，再表示第几行．
8．【答案】B
【分析】根据随机事件发生的独立性，可得第6次抛这枚硬币的结果与前5次无关；然后根据硬币有正、反两面，可得第6次抛这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上，据此解答即可。
【解答】解：根据随机事件发生的独立性，所以第6次掷这枚硬币，可能是正面朝上，也可能是反面朝上。
故选：B。
【分析】此题主要考查了随机事件发生的独立性，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：第6次抛这枚硬币的结果与前5次无关。
9．【答案】B
【分析】根据单价＝总价÷数量，计算出大米的单价，再根据总价＝单价×数量，计算出买5.4千克大米需付多少元。
【解答】解：28.4÷10×5.4
＝2.84×5.4
≈15.34（元）
答：买5.4千克大米需付15.34元。
故选：B。
【分析】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。
10．【答案】D
【分析】①无限小数不一定比有限小数大，举例说明即可解答；
②把一个平行四边形框架拉成长方形，四个边的长度没变，则其周长没变，高变大了，所以面积变大了；
③4（x+5）＝4x+20，和4x+6作差即可解答；
④根据三角形的面积公式来判断，两个面积相等的三角形，不一定拼成一个平行四边形。
【解答】解：①无限小数，例如0.45547855……有限小数，如1.9678，0.45547855……＜1.9678，故原说法错误；
②把一个平行四边形框架拉成长方形，面积大了，周长不变。故原说法正确；
③4（x+5）＝4x+20
4x+20﹣（4x+6）
＝4x+20﹣4x﹣6
＝14
所以4（x+5）比4x+6多14，故原说法错误；
④三角形的面积＝底×高÷2，
如果底＝4，高＝6，面积＝4×6÷2＝12；底＝6，高＝4，面积＝6×4÷2＝12，两者面积相等，高和底不同，所以无法拼成一个平行四边形。故原说法错误。
故选：D。
【分析】此题考查了小数大小的比较、平行四边形的面积、图形的拼组等知识，要求学生掌握。
11．【答案】B
【分析】余数＝被除数﹣除数×商，据此计算即可。
【解答】解：13.6﹣2.6×5＝0.6
答：余数是0.6。
故选：B。
【分析】此题根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
12．【答案】C
【分析】6.8×101，先把10.1分解成10+0.1，再运用乘法分配律进行简算．
【解答】解：6.8×101
＝6.8×（10+0.1）
＝6.8×100+6.8×1
＝680+6.8
＝686.8．
故选：C．
【分析】此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．
13．【答案】C
【分析】根据平行四边形的面积公式S＝ah，三角形的面积公式S＝ah÷2和梯形的面积公式S＝（a+b）h÷2先分别求出各图形的面积，然后进行比较即可得出结论。
【解答】解：图①面积：3×4＝12
图②的面积4×3÷2＝6
图③面积：（2+1）×4÷2＝6
所以图②和图③的面积相等。
故选：C。
【分析】此题考查的知识点：平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。
14．【答案】A
【分析】含有未知数的等式叫做方程，根据方程的意义直接选择．
【解答】解：A、是等式，但不含有未知数，所以不是方程；
B、是含有未知数的等式，是方程；
C、是含有未知数的等式，是方程；
D、是含有未知数的等式，是方程．
故选：A．
【分析】此题考查方程的辨识，只有含有未知数的等式才是方程．
15．【答案】B
【分析】这个图形是一个平行四边形，根据平行四边形的面积＝底×高，图中高4.2cm对应的底是4cm，把数据代入到公式中即可求出这个图形的面积。
【解答】解：4×4.2＝16.8（cm2）
答：这个图形的面积是16.8cm2。
故选：B。
【分析】此题主要考查平行四边形的面积的计算方法，注意并不知道图中高3cm对应的底是多少，不能代入到公式中。
16．【答案】C
【分析】根据在有余数的除法中，被除数＝商×除数+余数，可得：被除数﹣余数＝商×除数；据此判断．
【解答】解：余数是：7.2﹣0.55×13
＝7.2﹣7.15
＝0.05
答：余数是0.05；
故选：C．
【分析】根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答．
17．【答案】C
【分析】挂钟6点钟敲6下，10秒敲完，有5个间隔，每个间隔时间是10÷5＝2（秒），因此9点钟敲9下有8个间隔，然后再乘间隔时间即可。
【解答】解：10÷（6﹣1）
＝10÷5
＝2（秒）
2×（9﹣1）
＝2×8
＝16（秒）
答：16秒敲完。
故选：C。
【分析】对于这类题目，根据敲铃的下数，可知道其间隔数，间隔数比下数少1，即可计算出敲完的时间。
18．【答案】C
【分析】在小数乘法中，一个因数（0除外）保持不变，当另一个因数大于1时，积比原来的因数大；当另一个因数小于1时，积比原来的因数小，据此解答。
【解答】解：已知小数a小于1，小数b大于1，a与b的积一定大于a，并且小于b。
比如a＝0.9，b＝1.1，a×b＝0.9×1.1＝0.99。
故选：C。
【分析】根据积的变化规律解答此题。
19．【答案】B
【分析】根据在封闭线路上植树时，棵数与段数相等，即：棵数＝间隔数。由生活常识可得：项链是一个封闭性的物体，根据封闭线路上植树即可求出这条项链上共有水晶有多少颗。
【解答】解：60÷5＝12（颗）
答：这条项链上共有水晶12颗。
故选：B。
【分析】此题考查简单的植树问题。封闭线路上植树时，棵数与段数相等。
20．【答案】C
【分析】根据题意，要求可以做几个这样的蝴蝶结，就是看看65分米里面有几个1.4分米，用除法计算；当剩余的不足一个蝴蝶结时，不论剩余多少都要舍去。
【解答】解：65÷1.4≈46（个）
答：这根彩带可以做46个这样的蝴蝶结。
故选：C。
【分析】本题的关键是根据除法的意义列式．注意得数要用“去尾法”来取近似值。
21．【答案】A
【分析】先计算出7.856÷3.3的商，一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
【解答】解：7.856÷3.3＝
是循环小数。
故选：A。
【分析】熟练掌握循环小数的概念是解题的关键。
22．【答案】C
【分析】128中的8在百分位，表示128个百分之一。
【解答】解：箭头所指的“128”表示128个百分之一。
故选：C。
【分析】本题主要考查了小数除法的竖式计算方法，明确各步的意义是关键。
23．【答案】B
【分析】15辆汽车组成一个车队，间隔数为14个，再乘间距求出车之间的空长，然后再加上15辆车身的总长就是这个车队的全长，据此解答即可。
【解答】解：4×（15﹣1）+15×10
＝56+150
＝206（米）
答：这个车队全长206米。
故选：B。
【分析】这道题考查了植树问题的灵活应用，本题的难点是先求出15辆汽车组成的这个车队的空长多少米，然后加上车身的总长即可；知识点是：间隔数＝辆数﹣1，距离＝间距×间隔数。
24．【答案】A
【分析】根据积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，那么两个因数的积缩小100倍，其中的一个因数缩小10倍，那么另一个因数就会缩小100÷10＝10倍，据此解答即可得到答案．
【解答】解：因为13×24＝312，
所以（312÷100）÷（13÷10）＝2.4．
故选：A．
【分析】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用．
25．【答案】A
【分析】三张卡片，各抽一张，出现3种情况：（2，3），（2，4），（3，4）；进行分析即可。
【解答】解：三张卡片，各抽一张，出现3种情况：（2，3），（2，4），（3，4）；
2+3＝5，2+4＝6，3+4＝7，所以两人抽取的卡片的数字之和是单数的可能性大，所以小明胜的可能性大。
故选：A。
【分析】解答此题应根据结合题意，根据出现的情况进行分析、解答即可得出结论。
26．【答案】A
【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。
【解答】解：小芳的座位是（2，2），小强的座位是（4，4），小亮坐在小芳与小强中间，说明小亮在小芳和小强座位对角线的中间位置，那么小亮的座位是（3，3）。
故选：A。
【分析】本题考查了数对知识，关键是掌握用数对表示位置的方法。
27．【答案】D
【分析】根据题意，妈妈的年龄比小明年龄的3倍还多4岁，即妈妈的年龄减去4岁，正好是小明年龄的3倍，然后根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算”，列式解答即可。
【解答】解：（a﹣4）÷3
答：小明今年（a﹣4）÷3岁。
故选：D。
【分析】此题根据“已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算”进行解答。
28．【答案】C
【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；
一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；
据此解答．
【解答】解：0.3×b＜0.3，b一定小于1；
故选：C．
【分析】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系的方法．
29．【答案】C
【分析】因为等底等高的三角形的面积是平行四边形面积的一半，所以甲三角形的面积是平行四边形面积的一半，乙三角形的面积也是平行四边形面积的一半，所以甲、乙的面积相等。据此解答即可。
【解答】解：甲三角形的面积是平行四边形面积的一半，乙三角形的面积也是平行四边形面积的一半，因为两个平行四边形是完全相同的，所以甲和乙的面积相等。
故选：C。
【分析】此题考查的目的是理解掌握等底等高的三角形与平行四边形面积之间的关系及应用。
30．【答案】B
【分析】首先分析条件“乙数比甲数的3倍多b”，则甲数的3倍加上b就是乙数，进而逐步列式算出答案。
【解答】解：a×3+b
＝3a+b
故选：B。
【分析】做这道题的关键是要弄清“求一个数的n倍是多少，要用乘法计算”。
31．【答案】C
【分析】比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大，据此作答。
【解答】解：三个选项中C选项中的数最大，A选项中的数最小。
故选：C。
【分析】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
32．【答案】A
【分析】A选项0.99乘0.99，第二个0.99小于1，乘积就小于0.99，也小于1．
B选项0.99÷0.99＝1，
C选项1÷0.99，0.99小于1，1除以一个小于1的数，商就大于1，据此判断．
【解答】解：0.99×0.99＜1，
0.99÷0.99＝1，
1÷0.99＞1，
故选：A．
【分析】要判断哪个算式的结果小于1，可以把三个算式算出结果再比较，也可以利用学过的积和因数的关系，商和被除数的关系解答．
33．【答案】A
【分析】根据题意，最上层有8根，最下层有12根，相邻两层相差1根，这堆木头的层数是（12﹣8+1）层，利用梯形面积公式进行解答。
【解答】解：12﹣8+1＝5（层）
（8+12）×5÷2
＝20×5÷2
＝50（根）
答：这堆木头一共有50根。
故选：A。
【分析】此题先求出层数，再利用梯形面积公式进行解答。
34．【答案】C
【分析】最后无论剩下多少鸡蛋，都得需要一个木箱来装，用鸡蛋质量÷每个木箱最多装的质量，结果用进一法保留近似数即可。
【解答】解：322÷15.5≈21（个）
答：至少要准备这样的木箱21个。
故选：C。
【分析】关键是理解用进一法保留近似数的实际应用。
35．【答案】C
【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，再根据积的变化规律可知，把一个平行四边形的底和高都除以2，它的面积等于原面积的14。据此解答。
【解答】解：2×2＝4
12×12=14
答：它的面积等于原面积除以4或乘14。
故选：C。
【分析】此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活运用，积的变化规律及应用。
36．【答案】A
【分析】把x＝1.6分别代入各方程，能使哪个方程左、右相等的，是哪个方程的解，否则，不是该方程的解。
【解答】解：A、把x＝1.6代入方程2（x+1.5）＝3.4
左边＝2×（1.6+1.5）
＝2×3.1
＝6.2
右边＝3.4
左边≠右边
x＝1.6不是方程2（x+1.5）＝3.4的解；
B、把x＝1.6代入方程3x﹣0.5x＝4
左边＝3×1.6﹣0.5×1.6
＝4.8﹣0.8
＝4
右边＝4
左边＝右边
x＝1.6是方程3x﹣0.5x＝4的解；
C、把x＝1.6代入方程7.2÷1.6﹣1.5x＝2.1
左边＝7.2÷1.6﹣1.5×1.6
＝4.5﹣2.4
＝2.1
右边＝2.1
左边＝右边
x＝1.6是方程7.2÷1.6﹣1.5x＝2.1的解。
故选：A。
【分析】此题考查了方程解的意义及方程的检验方法。能能使方程左、右相同的未知数的值叫方程的解。
37．【答案】C
【分析】平方是一种运算，比如，a的平方表示a×a；
方程必须具备两个条件：（1）必须是等式；（2）必须含有未知数；
使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。把x＝0.5代入到原方程，即可检验x＝0.5是否为原方程的解。
【解答】解：A．52＝5×5＝25；
B．x﹣14不是等式，不是方程；
C．把x＝0.5代入到方程1.5÷x＝3中，
左边＝1.5÷0.5＝3
右边＝3
左边＝右边
所以x＝0.5是方程1.5÷x＝3的解。
故选：C。
【分析】此题主要考查平方的运算、方程的认识、方程的解及方程的检验。
38．【答案】C
【分析】根据M是大于1的数，要求下面各式中得数最小的算式，可采用把m赋予具体的数，进而逐个算式计算后比较得解。
【解答】解：当M＝2时，
A、M+0.5＝2+0.5＝2.5
B、M﹣0.5＝2﹣0.5＝1.5
C、M×0.5＝2×0.5＝1
D、M÷0.5＝2÷0.5＝4
因为1＜1.5＜2.5＜4，
所以M×0.5的得数最小。
故选：C。
【分析】解答此题可根据题意赋予M一定的数值，进而计算比较得解。
39．【答案】C
【分析】根据题意，设甲×1.1＝乙÷1.1＝1，则甲×1.1＝1，乙÷1.1＝1，分别求出甲、乙，再比较大小。
【解答】解：设甲×1.1＝乙÷1.1＝1，则甲×1.1＝1，乙÷1.1＝1，
即：甲≈0.9，乙＝1.1，
因为0.9＜1，所以甲＜乙。
故选：C。
【分析】本题主要考查了小数比较大小的方法，假设法是数学中常用的方法，要熟练掌握。
40．【答案】A
【分析】利用“四舍五入”法求近似数，要得到6.37，要看千分位上数是多少，千分位上的数小于或者等于4，就把尾数都舍去；千分位上的数大于或者等于5，去掉尾数还要向前一位进1。据此解答。
【解答】解：A．6.375保留两位小数的近似数是6.38，不是6.37，与题意相符；
B．6.374保留两位小数的近似数是6.37；
C．6.365保留两位小数的近似数是6.37。
故选：A。
【分析】此题的解题关键是掌握小数的近似数的求法。
41．【答案】A
【分析】平行四边形的面积＝底×高；梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2；三角形的面积＝底×高÷2；据此分析判断即可。
【解答】解：平行四边形的面积＝底×高；梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2；三角形的面积＝底×高÷2；因为相等的底是梯形较长的底，所以另一条底的长小于相等的底，所以平行四边形的面积大于梯形的面积，也大于三角形的面积。
故选：A。
【分析】此题主要考查梯形面积、平行四边形面积及三角形面积公式的灵活运用。
42．【答案】B
【分析】根据小数除法的计算法则，除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除，据此求出商，然后根据小数的分类确定商属于哪一类小数。
【解答】解：78.6÷11＝
所以78.6除以11的商是循环小数。
故选：B。
【分析】此题考查的目的是理解掌握小数除法的计算法则及应用，循环小数的意义及应用。
43．【答案】A
【分析】根据平行四边形的面积公式：S＝ah，长方形的面积＝长×宽，三角形的面积公式：S＝ah÷2，及梯形的面积公式：S＝（a+b）×h÷2进行解答．
【解答】解：因夹在两平行线之间的距离相等，所以这几个图形的高是相等的，可设为h，
第一个长方形的面积是7h，
第二个平行四边形的面积是6h，
第三个三角形的面积是8×h÷2＝4h，
第四个梯形的面积是（5+7）h÷2＝6h，
所以面积相等的图形有2、4，三角形面积最小，长方形面积最大；
故选：A．
【分析】本题主要考查了学生对平行四边形、三角形和梯形面积公式的掌握．
44．【答案】B
【分析】含有未知数的等式叫方程，根据方程的意义直接选择．
【解答】解；含有未知数的等式叫方程．
故选：B．
【分析】此题考查方程的意义．
45．【答案】C
【分析】三角形的面积＝底×高÷2，平行四边形的面积＝底×高，若三角形和平行四边形面积相等并且等高，则三角形的高是与其面积等高的平行四边形面积的2倍，据此即可求解。
【解答】解：30÷6×2
＝5×2
＝10（分米）
答：与它面积相等且等高的三角形的底是10分米。
故选：C。
【分析】本题主要考查等底等高的平行四边形与三角形的面积之间的关系。
46．【答案】C
【分析】根据一个因数（0除外）扩大10倍，另一个因数（0除外）缩小到原来的1100，积就缩小到原来的110．
【解答】解：一个因数（0除外）扩大10倍，另一个因数（0除外）缩小到原来的1100，积就缩小到原来的110．
故选：C．
【分析】此题考查积的变化规律的应用：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积就扩大或缩小相同的倍数．
47．【答案】B
【分析】可假定一个长方形、正方形、三角形、平行四边形的周长是12厘米，利用不同图形的面积公式估算或计算出长方形、正方形、三角形、平行四边形的面积，再比较大小即可。
【解答】解：假定长方形、正方形、三角形、平行四边形的周长都是12厘米。
正方形边长：12÷4＝3（厘米）
正方形面积：3×3＝9（平方厘米）
长方形边长：
12÷2＝6（厘米）
令长方形长4厘米，宽是2厘米。
长方形面积：4×2＝8（平方厘米）
平行四边形边长：
12÷2＝6（厘米）
令平行四边形底长4厘米，斜边长2厘米，则高小于2厘米。
4×2＝8（平方厘米）
平行四边形面积小于8平方厘米。
令三角形边长：12÷3＝4（厘米）
三角形的高小于4厘米。
4×4÷2
＝16÷2
＝8（平方厘米）
三角形面积也小于8平方厘米。
9＞8
所以用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、三角形、平行四边形，其中面积最大的是正方形。
故选：B。
【分析】此题主要考查长方形、正方形、三角形、平行四边形的周长公式、面积公式的灵活运用。关键是熟记公式。
48．【答案】C
【分析】根据小数除法的计算法则，一个（大于0）的数÷0.1，转化为一个（大于0）数×10，根据在积一定的情况下，其中一个因数越大，另一个因数就越小。据此解答即可。
【解答】解：甲÷0.1＝甲×10＝乙×0.1
因为10＞0.1，所以甲＜乙。
故选：C。
【分析】本题也可根据一个不为0的数除以一个小于1的数，商就大于这个数；一个不为0的数乘一个小于1的数，积小于这个数进行判断。
49．【答案】B
【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行选择．
【解答】解：A、30＝240﹣150，只是等式，不含有未知数，不是方程；
B、30x＝240﹣150，既含有未知数又是等式，具备了方程的条件，因此是方程；
C、30x＜240﹣150，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程．
故选：B．
【分析】此题考查方程的辨识：只有含有未知数的等式才是方程．
50．【答案】C
【分析】把x的值代入各个式子，计算后选择即可。
【解答】解：当x＝12时
（5x+12）÷3
＝（5×12+12）÷3
＝（60+12）÷3
＝72÷3
＝24
（5x﹣12）÷3
＝（5×12﹣12）÷3
＝（60﹣12）÷3
＝48÷3
＝16
5x÷3
＝5×12÷3
＝60÷3
＝20
故选：C。
【分析】本题主要考查了含字母式子求值，要细心计算。
51．【答案】C
【分析】首先用最下层的根数减去最上层的根数再加上1求出层数（高），然后根据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，把数据代入公式解答。
【解答】解：（4+10）×（10﹣4+1）÷2
＝14×7÷2
＝98÷2
＝49（根）
答：这堆钢管共49根。
故选：C。
【分析】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用，关键是求出层数（高）。
52．【答案】C
【分析】因数中小数位数和与0.36×17的小数位数和相等的即为所求。
【解答】解：0.36×17结果是两位小数
×1.7的结果是三位小数；
B.3.6×0.17的结果是三位小数；
C.3.6×1.7的结果是两位小数。
所以与0.36×17结果相同的算式是3.6×1.7。
故选：C。
【分析】熟练掌握小数乘法的计算方法是解题的关键。
53．【答案】A
【分析】锯的次数＝段数﹣1，据此求出锯成（100÷10）段需要的次数即可。
【解答】解：100÷10＝10（段）
10﹣1＝9（次）
答：一共要锯9次。
故选：A。
【分析】此题的关键是明确：锯的次数＝段数﹣1。
54．【答案】C
【分析】根据平行四边形的特点可知，底边上的高一定小于另一条斜边，所以高为5厘米对应的底为4厘米，利用面积公式计算即可。
【解答】解：4×5＝20（平方厘米）
答：这个平行四边形的面积是20平方厘米。
故选：C。
【分析】此题主要考查平行四边形的特点，分析出相对应的底和高，据公式解答即可。
55．【答案】B
【分析】根据题意可知，李红体重×1.01＝王芳体重×0.97，从等式中可以看出，王华重，由此解答即可．
【解答】解：根据题意可知，李红体重×1.01＝王芳体重×0.967；
因为1.01＞0.97，所以王芳体重＞李红体重。
故选：B。
【分析】此题考查了小数大小比较的应用。
56．【答案】A
【分析】字典的定价是18元，求100元可以买几本，就是求100元里面有几个18元，用100除以18元，求出商，再根据字典的本数必须是整数进行求解。
【解答】解：100÷18≈5（本）
答：100元可以买5本这样的字典。
故选：A。
【分析】解决本题根据数量＝总价÷单价求解，注意结果根据去尾法保留整数。
57．【答案】A
【分析】根据除法的意义可知，在除法算式中，如果除数大于1，则商就小于被除数；如果除数等于1，商就等于被除数；如果除数小于1，商就大于被除数．（被除数不为零）据此求出正确选项即可．
【解答】解：在四个选项中，只有选项A除法算式中的除数为0.8＜1，
所以，选项A除法算式中商大于被除数．
故选：A．
【分析】在除法算式中，可以在不用计算的情况下，根据除数值的大小就能比较商与被除数的大小．
58．【答案】A
【分析】在封闭的圆形上插彩旗，彩旗面数等于间隔数，所以一共插了40面彩旗，间隔数是40个，再乘间距就是跑道的周长．
【解答】解：10×40＝400（米）
答：跑道的周长是400m．
故选：A。
【分析】在封闭线路上植树，棵数与段数相等，即：棵数＝间隔数．
59．【答案】A
【分析】等式是指用“＝”号连接的式子；而方程是指含有未知数的等式．所以等式的范围大，而方程的范围小，它们之间是包含关系．
【解答】解：等式是指用“＝”号连接的式子；而方程是指含有未知数的等式．
方程和等式的关系可以用下图来表示：
．
故选：A．
【分析】此题考查方程与等式的关系：方程一定是等式，但等式不一定是方程．
60．【答案】D
【分析】要考虑5.50是一个三位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495，由此解答问题即可。
【解答】解：四舍”得到的5.50最大是5.504，“五入”得到的5.50最小是5.495；
故选：D。
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