物理选择性必修 第一册4 单摆导学案及答案
展开【学习目标】
1、知道单摆概念会分析其回复力 2、掌握单摆周期公式,能进行相应计算
【学习内容】
一:单摆
1、物体做简谐运动的条件是 。
2、一根细线上端固定,下端系着一个小球,如果悬挂小球的细线的伸长和质量可以忽略,细线的长度又比小球的直径大得多,这样的装置就叫单摆。在 的情况下,单摆的运动可视为简谐运动。
3、单摆的回复力由 提供
4、单摆周期公式是 (惠更斯公式)
5、其周期、频率与振幅大小、无关.
二:利用实验探究单摆周期
1、分析单摆的回复力来源,推导回复力表达式,
证明在一定条件下的运动为简谐运动。
2、实验探究单摆周期,如何测周期?如何测摆长?
3、利用单摆周期如何来测定重力加速度?
4、什么是秒摆?
思考题:用摆长为24.8cm的单摆测定某地的重力加速度,测得完成 120次全振动所用时间为120s,求该地重力加速度。
三:典型问题
(一):等效摆长问题:等效摆长是振子运动轨迹的半径
思考题:如图双线摆,摆线长为L,线与水平面夹角α,
求双线摆的周期
(二):等效重力加速度问题(视重力加速度):等效加速度是振子相对悬点静止时,摆线的拉力产生的加速度。
思考题:1、单摆摆长L。质点带正电荷q,竖直向下
电场场强为E。在小角度振动中,周期多大?
2、绳长为L,小球视为质点,在光滑斜面上做
小角度振动,求周期
3、竖直升降机中的单摆,做简谐振动。
1)升降机静止时,单摆周期?
2)升降机以加速度a竖直向上加速运动时,
单摆周期?
3)升降机以加速度a竖直向下加速运动时,
单摆周期?(a<g)
(三):单摆做简谐振动的认识
例题:1、如图为一单摆的振动图象,则( )
A.t1和t3时刻摆线的拉力等大
B.t2和t3时刻摆球速度相等
C.t3时刻摆球速度正在减小
D.t4时刻回复力正在减小
例题2、如图所示,小球m自A点以指向AD方向的初速度v逐渐接近固定在D点的小球n,已知弧长 AB⌒ =0.8米,AB圆弧半径R=10米,AD=10米,A、B、C、D在同一水平面上,则v为多大时,才能使m恰好碰到小球n?
例题3、
【巩固训练】
1.如果重力加速度减为原来的四分之一时,频率为0.25Hz2.一绳长为L的单摆,在平衡位置正上方(L—L′)的P处有一个钉子,如图1所示,这个摆的周期是 [ ]
2.关于单摆做简谐运动时所受的回复力,下列说法正确的是( )
A.是重力和摆线对摆球拉力的合力
B.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力与摆线对摆球的拉力平衡
C.是重力沿圆弧切线方向的分力,另一个沿摆线方向的分力总是小于或等于摆线对摆球的拉力
D.是摆球所受的合力沿圆弧切线方向的分力
3.若单摆的摆长不变,摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的1/2,则单摆振动的( )
A.频率不变,振幅不变 B.频率不变,振幅改变
C.频率改变,振幅改变 D.频率改变,振幅不变
4.要使单摆的振动频率加大,可采用下列哪些做法( )
A.使摆球的质量减小 B.使单摆的摆线变长
C.将单摆从赤道移到北极 D.将单摆从平原移到高山上
5.如图所示,三根细线在O点处打结,A、B两端固定在同一水平面上相距为L的两点上,使AOB成直角三角形,∠BAO=30°。已知OC线长为L,下端C点系着一个小球,下面说法正确的是( )
A.让小球在纸面内摆动,周期T=2πeq \r(\f(L,g))
B.让小球在垂直纸面方向摆动,周期T=2π eq \r(\f(3L,2g))
C.让小球在纸面内摆动,周期T=2π eq \r(\f(3L,2g))
D.让小球在垂直纸面方向摆动,周期T=2π eq \r(\f(L,g))
6.伽利略曾设计如图所示的一个实验,将摆球拉至M点放开,摆球会达到同一水平高度上的N点。如果在E或F处钉上钉子,摆球将沿不同的圆弧达到同一高度的对应点;反过来,如果让摆球从这些点下落,它同样会达到原水平高度上的M点。这个实验可以说明,物体由静止开始沿不同倾角的光滑斜面(或弧线)下滑时,其末速度的大小( )
A.只与斜面的倾角有关 B.只与斜面的长度有关
C.只与下滑的高度有关 D.只与物体的质量有关
7.如图所示是半径很大的光滑凹球面的一部分,有一个小球第一次自A点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v1,用时为t1;第二次自B点由静止开始滑下,到达最低点O时的速度为v2,用时为t2,下列关系正确的是( )
A.t1=t2,v1>v2 B.t1>t2,v1
8.我国探月的“嫦娥”工程已启动,在不久的将来,我国宇航员将登上月球。假如宇航员在月球上测得摆长为l的单摆做小振幅振动的周期为T,将月球视为密度均匀、半径为r的球体,则月球的密度为( )
A.eq \f(πl,3GrT2) B.eq \f(3πl,GrT2) C.eq \f(16πl,3GrT2) D.eq \f(3πl,16GrT2)
9.一单摆的摆长为40 cm,摆球在t=0时刻正从平衡位置向右运动,若g取10 m/s2,则在1 s时摆球的运动情况是( )
A.正向左做减速运动,加速度正在增大 B.正向左做加速运动,加速度正在减小
C.正向右做减速运动,加速度正在增大 D.正向右做加速运动,加速度正在减小
10.一单摆做小角度摆动,其振动图象如图所示,以下说法正确的是( )
A.t1时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最小
B.t2时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小
C.t3时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最大
D.t4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大
11.有一摆长为L的单摆,悬点正下方某处有一小钉,当摆球经过平衡位置向左摆动时,摆线的上部将被挡住,使摆长发生变化。现使摆球做小角度摆动,如图所示为摆球从右边最高点M摆至左边最高点N的闪光照片(悬点和小钉未摄入),P为摆动中的最低点,每相邻两次闪光的时间间隔相等,则小钉距悬点的距离为( )
A.eq \f(L,4) B.eq \f(L,2) C.eq \f(3,4)L D.条件不足,无法判断
12.细长轻绳下端拴一小球构成单摆,在悬挂点正下方eq \f(1,2)摆长处有一个能挡住摆线的钉子A,如图所示。现将单摆向左方拉开一个小角度,然后无初速地释放。对于以后的运动,下列说法中正确的是( )
A.摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小
B.摆球在左、右两侧上升的最大高度一样
C.摆球在平衡位置左、右两侧走过的最大弧长相等
D.摆球在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍
13.甲、乙两只相同的摆钟同时计时,当甲钟指示45 min时,乙钟已指示1 h,则甲、乙两钟的摆长之比为多少?
14.如图所示是两个单摆的振动图象。
(1)甲、乙两个摆的摆长之比是多少?
(2)以向右的方向作为摆球偏离平衡位置的位移的正方向,从t=0起,乙第一次到达右方最大位移时,甲振动到了什么位置?向什么方向运动?
15.有一单摆,其摆长l=1.02 m,摆球的质量m=0.10 kg,已知单摆做简谐运动,单摆振动30次用的时间t=60.8 s,试求:
(1)当地的重力加速度是多大?
(2)如果将这个摆改为秒摆,摆长应怎样改变?改变多少?
物理选择性必修 第一册4 实验:验证动量守恒定律学案设计: 这是一份物理选择性必修 第一册4 实验:验证动量守恒定律学案设计,共6页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
高中物理2 全反射学案: 这是一份高中物理2 全反射学案,共5页。学案主要包含了学习目标,学习重点,学习难点,学习过程,课后练习等内容,欢迎下载使用。
高中选修3-4第十一章 机械振动4 单摆学案: 这是一份高中选修3-4第十一章 机械振动4 单摆学案