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    3.2+交变电流的描述+课件-2022-2023学年高二下学期物理人教版(2019)选择性必修第二册
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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册2 交变电流的描述教课课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册2 交变电流的描述教课课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了第三章交变电流,交变电流的描述,随堂训练,周期和频率,有效值,Q交Q直,平均电动势,平均电流,电荷量,计算电荷量用平均值等内容,欢迎下载使用。

    峰 值 和 有 效 值
    1. 周期(T):交变电流完成一次周期性变化(线圈转动一圈)所需的时间。国际单位是 s.
    2. 频率(f):1s内交变电流完成周期性变化的次数。单位是 Hz.
    例1.如图所示是我国家庭电路中的交变电流 u-t 图,分析下列问题:
    (1)交流电流完成一次周期性变化(线圈转动一圈)所用多少时间?
    (2)交流电流在1s内完成多少次周期性变化?
    (3)在1s内电流方向变化多少次?
    (5)产生交变电流的线圈转动的角速度多大?
    二、峰值、瞬时值、有效值和平均值
    1、峰值:交变电流在一个周期内所能达到的最大数值,叫做交变电流的峰值。通常用Em、Im和Um表示峰值。
    电动势峰值:Em=NBSω
    2、电容器上的标称电压值(又叫耐压值或击穿电压)是电容器两极间所允许电压的峰值.超过该值就有被击穿的危险。
    2、瞬时值:它是反映不同时刻交流电的大小和方向
    若从中性面开始计时,正弦交流瞬时值表达式为:
      甲、乙图中电炉烧水,设壶材料相同、水质量相等、水的初温相同.若恒定直流I=3A的电源用10分钟把水烧开,交流电也用10分钟把水烧开.说明了什么?
    恒定直流I=3A的电流和这个交流通过相同的电阻,在相同的时间内产生的热量相等,这时我们就把恒定直流电流的数值(I=3A)叫做这个交流电流的有效值。
    让交流电和恒定直流电通过相同的电阻,如果它们在相同时间内产生的热量相等,这一交流电的有效值就跟这个直流电的数值相等。
    (1)、有效值: (三同)
    例、通过一个 R 为1 Ω的电阻的电流 i 随时间变化的曲线。求有效值
    方波交流电有效值求解:
    例1、如图所示为一交变电流随时间变化的图像,此交变电流的有效值为(  )
    A. 5 A B.5 A
    C. 3.5 A
    根据有效值的定义可得,
    正弦式交流电有效值求解:
    注意:只适用于正弦或余弦式交流电,对非正弦式交变电流有效值只能通过电流的热效应计算
    例2:如图所示交变电流图象为某一正弦式交变电流更换负值后的i-t 图象,求该交变电流的有效值.
    例3.小型交流发电机中,矩形金属线圈在匀强磁场中匀速运动,产生的感应电动势与时间呈正弦函数关系,如图所示。该阻值为r=4 Ω的线圈与一个R=6 Ω的电阻构成闭合电路。(1)交变电流的周期和频率?(2)交变电流的电动势的最大值和有效值?(3)感应电动势的瞬时值表达式?(4)若改变交流电源的频率,保持其峰值不变,其电动势的有效值是否改变?(5)交流电流表、电压表的示数?(6)电阻的热功率?
    交流用电设备上所标的额定电压和额定电流是指有效值
    交流电压表、电流表测量的数值是指有效值
    例:如图所示交流发电机的矩形线圈边长ab=cd=0.4 m,ad=bc=0.2 m,线圈匝数N=100,电阻r=1 Ω,线圈在磁感应强度B=0.2 T的匀强磁场中绕垂直于磁场的轴以ω=100π rad/s的角速度匀速转动,外接电阻R=9 Ω,以图示时刻开始计时,则(1)感应电动势的最大值(2)由图示位置转过60°时的瞬时感应电动势(3)由图示位置转过60°的过程中产生的平均感应电动势(4)由图示位置转过60°的过程中通过电阻R的电荷量 (5)交流电压表的示数(6)线圈转动一周产生的总热量
    电 阻 器 电 感 器 电 容 器
    电阻器(R):限流的元件
    电容器( C ):容纳电荷的元件
    电感器( L ):将电能转化为磁场能而存储起来的元件
    电阻器、电容器和电感器对直流、交流电有何作用?
    操作1: 线圈 L 串联灯泡后接到直流电源操作2: 用导线将线圈 L 短路现 象 : 灯泡亮度基本不变化。实验说明什么 ?
    结论:电感器对直流电几乎无影响!
    结论:电感器对交流电有阻碍作用!
    操作1: 线圈 L 串联灯泡后接到交流电源操作2: 用导线将线圈 L 短路现 象 : 灯泡亮度变亮。实验说明什么 ?
    1. 感抗:电感线圈对交变电流的阻碍作用。用字母X L 表示,单位是 欧 Ω 2. 意义:描述电感器对交变电流的阻碍作用大小的物理量。
    操作1: 电容器 C 串联灯泡后接到直流电源操作2: 用导线将电容器 C 短路现 象: 灯泡由不亮变为亮。实验说明什么 ?
    结论:直流电不能通过电容器!
    结论:交流电能“通过”电容器!
    操作1: 电容器 C 串联灯泡后接到交流电源操作2: 用导线将电容器 C 短路现 象: 灯泡都在亮。实验说明什么 ?
    容抗:电容器对交变电流的阻碍作用。用字母XC 表示,单位是 欧 Ω 2. 意义:描述电容器对交变电流的阻碍作用大小的物理量。
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