Unit 3单元测试人教版英语八年级上册

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人教新目标八年级单元测试 Unit 3 一、 核心词汇。（40分）1. 【外貌】（8分）身高： 高的  ⁠ 矮的  ⁠体型： 胖的  ⁠ 瘦的  ⁠发型： 长发 ⁠⁠ 短发  ⁠直发  ⁠⁠ 卷发  ⁠2. 【性格】（10分）（1）变比较级（more＋adj.原级）： 外向的  ⁠⁠ 勤奋的  ⁠⁠受欢迎的 ⁠⁠⁠ 严肃的 ⁠⁠⁠有才能的  ⁠⁠⁠（2）变比较级（辅音字母＋y结尾， 变y为i再加er）： 有趣的 ⁠⁠⁠　友好的  ⁠⁠懒惰的  ⁠⁠（3）变比较级（直接加er）聪明的  ⁠⁠　 安静的 ⁠⁠3. 【能力】（12分）（1）运动方面： 跑得更快  ⁠⁠⁠跳得更高  ⁠⁠⁠网球打得更好 ⁠⁠更擅长运动  ⁠⁠（2）学习方面： 起得更早  ⁠⁠学习更努力  ⁠⁠学习一样努力 ⁠⁠取得更好的成绩  ⁠⁠（3）爱好方面： 歌唱得更好 ⁠⁠舞跳得更好 ⁠⁠说得更大声 ⁠⁠在音乐方面更有天赋 ⁠⁠ ⁠⁠4. 【其他】（10分）与……类似的  ⁠⁠和……相同  ⁠⁠与……不同  ⁠⁠关心  ⁠⁠⁠只要； 既然  ⁠⁠二、 核心句子。 （60分， 每句3分）1. 【描述外貌＋性格＋能力方面的不同】（1）在某些方面， 我们彼此不同。 ⁠⁠ ⁠⁠ ⁠⁠（2）Sam的头发比Tom的更长。 ⁠⁠ ⁠⁠ （3）Tina比Tara更胖。 ⁠⁠ ⁠⁠ （4）我比我的妹妹更外向。 ⁠⁠ ⁠⁠ （5）Tina比Tara更友好。 ⁠⁠ ⁠⁠ （6）Tina比Tara跑得更快， 跳得更高。 ⁠⁠ ⁠⁠ （7）她总是比我起得早。 ⁠⁠ ⁠⁠ （8）Tina 比Tara唱得更大声。 ⁠⁠ ⁠⁠ 2. 【描述外貌＋性格＋能力方面的相同】（1）在某些方面， 我们彼此相似。 ⁠⁠ ⁠⁠ （2）我们俩都高， 都有长卷发。 ⁠⁠ ⁠⁠ （3）Tina和Tara学习一样努力。 ⁠⁠ ⁠⁠ （4）我们都相当外向。 ⁠⁠ ⁠⁠ （5）Sam和Tom都会敲鼓。 ⁠⁠ ⁠⁠ （6）你和你的姐姐一样友好吗？ ⁠⁠ ⁠⁠ （7）对我来说， 好朋友喜欢和我做同样的事情。 ⁠⁠ ⁠⁠ 3. 【描述友谊】（1）患难见真情。 ⁠⁠ ⁠⁠ （2）朋友就像是书——你不需要很多只要它们好就行。 ⁠⁠ ⁠⁠ （3）真正的朋友是一个可以伸出援手帮助并感动你心扉的人。 ⁠⁠ ⁠⁠ （4）好朋友就像一面镜子。 ⁠⁠ ⁠⁠ （5）我的朋友帮助我显现出最好的一面。 ⁠⁠ ⁠⁠