安徽省怀宁县2022-2023学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题

这是一份安徽省怀宁县2022-2023学年七年级上学期期末教学质量检测道德与法治试题，共6页。
2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3、考试不要紧张，认真看清题目，书写清楚。相信自己一定能考出好成绩。2023.1
一、选择题（下列各题的4个备选答案中，只有1项是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入答题卷表格内。共39分，13小题，每小题3分）
1、一位同学在日记中写道：“告别了小学时光，面对神秘而又未知的新生活，我要在知识的海洋中遨游，交出一张圆满的中考答卷，让自己的中学生活充实而有意义。”为此，这位同学在中学应该 （ ）
①及时享乐，放任自我 ②激发潜能，超越自我
③珍视当下，把握机遇 ④不懈努力，完善自我
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
2、2022年10月2日，新华社发文《我们的献礼：致新时代的每一个你》，文中指出：“新时代每一个追梦人，在高山、在森林、在田野，共同绘就一幅壮丽的画卷！……谢谢每一个平凡的你，成就了14亿不凡的我们！”青少年作为新时代的追梦人，所追之梦应该()
①与时代脉搏紧密相连②与个人的人生目标紧密相连
③与中国梦密不可分④完全符合个人的爱好
A.①②③B.①③④ C.①②④ D.②③④
3、在“双减”精神的指引下，为了让学生与大自然亲密接触，增加劳动体验，领悟中国农耕文化，某校决定开辟一处劳作实践园地，面向全校各年级学生开放。下列能够支持该校这一决定的是（ ）
①课堂之外的所触、所做也是学习 ②学习需要选择最适合自己的方法
③学习还表现为探究、体验和感悟 ④积极的学习态度让我们收获更多
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
4、品读一本好书，如同与一位智者对话：顺境时，给你清醒；迷惘时，给你希望；挫折时，给你信心；追梦时，给你力量。这启示我们（ ）
①学习只为生存，读书皆在校园 ②学习点亮生命，激发前进动力
③重视书本学习，远离社会实践 ④养成读书习惯，自觉主动学习
A.①②B.①③ C.②④D.③④
5、感动中国2021年度人物江梦南，半岁时因药物导致耳聋。为了精准发音，每一个字她都要练习上千遍，终于学会了“听”和“说”。为了能圆大学梦，她对自己的学习、生活进行了严格规划。最终，她考入清华大学。对此，下列解读正确的是（ ）
①学习需要自觉、主动的态度 ②考入好大学是学习的最终目标
③要找到适合自己的学习方法 ④学习能够点亮我们心中的明灯
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
6、数学老师说我勤奋努力，语文老师却说我不太用功；好朋友说我活泼开朗，父母却说我话语不多……面对不同的人对“我”的不同评价，“我”应该（ ）
A.重视他人的评价，既不盲从也不忽视B.保持乐观心态，不必在意他人的评价
C.漠视他人的批评，欣然接受他人的赞美D.全部吸取他人的意见，多把尺子量自己
7、一只木桶盛水量多少，取决于那块最短的板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点与不足。“木桶效应”启发我们做更好的自己（ ）
A.需要有勇气接纳自己的不完美B.要积极改正缺点，不断完善自己
C.要充满自信，发掘自身的潜能D.需要冷静理智地对待他人评价
8、一位老师每逢节气都会给学生写寄语，下面是其中的一部分。此举体现了（ ）
①循循善诱，诲人不倦②因循守旧，固守传统
③以文化人，润心启智④尊师重教，教学相长
A.①③B.①④C.②③D.②④
9、热播电视剧《人世间》中提到，孝顺分为两种：养口体和养心智。养口体是伺候在父母身边，照顾父母的衣食住行；养心智是远走高飞有所成就，让父母以此为荣。这启示我们中学生要做到（ ）
①积极履行赡养父母的法定义务 ②努力学习，不辜负父母的期望
③弘扬孝亲敬长的中华传统美德 ④尽孝在当下，用行动表达孝敬之心
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
10、早起自己叠被子、跟妈妈学习煮饭、帮助家人洗衣服、帮家人取快递……我们主动参与这些家务劳动能够（ ）
①改变家庭沟通方式②提高自我管理能力③增强家庭责任意识④增进家庭幸福和谐
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因此，当前越来越多的家庭选装指纹锁。这说明（ ）
A.生命来之不易 B.生命是独特的 C.生命不可逆返 D.生命是短暂的
12、下列名句能够激励我们克服困难和开拓进取的有（ ）
①不识庐山真面目，只缘身在此山中 ②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
③路曼曼其修远兮，吾将上下而求索 ④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13、面对传染性强、传播速度快、隐匿性高的奥密克戎变异株，无数普通人站了出来，以平常心做平凡事，积极参与疫情防控，让我们看到了每个普通人身上的“不平凡”。这告诉我们（ ）
①一个人的伟大，就在于创造物质财富②生命虽然平凡，但也能时时创造伟大
③生命拒绝冷漠，要在彼此关切中传递温暖④面对挫折挑战，需要及时回避问题和困难
A.①③B.①④C.②③D.②④
二、非选择题（61分，共5小题）

【换位思考 依法带娃】
14、（8分）阅读材料和观察图片，回答下列问题。
《中华人民共和国家庭教育促进法》自2022年1月1日起施，开启了中国父母“依法带娃”时代。
运用所学知识，劝说图中的人物，帮他们化解这种“较劲”。（8分）（本小题采用分层评分，要求表述全面，逻辑清晰，合情合理。）
【亦师亦友 共同成长】
15、(8分)中学生小清和小楠彼此分享了自己班级与老师的故事，请你参与其中并回答问题。
小清：我们班教数学的吴老师也是我们的班主任。在数学课上，他总是能用各种生活中的例子把数学原理讲得清清楚楚，还编了有趣的数学口诀，让我们感受到数学之美。平时，身为班主任，吴老师又是我们的知心朋友，大家都很喜欢他。
(1)小清的分享体现了怎样的师生交往状态？（4分）
小楠：我们班就没有你们那么和谐的师生关系了。我们班总有几个调皮的同学，上课时老师提出意见和指导时就顶撞老师，老师批评他们时总摆出听不进去的样子，搞得老师都不敢教育他们了！
(2)为建立和谐的师生关系，小楠班上的同学应该做出哪些改变？（4分）
【情境探究 明理践行】
16、（12分）下列是安安在生活中遇到的三个情境，请你运用所学知识，帮助解决下列问题。
情境一：实施“双减”(减轻过重作业负担和校外培训负担)政策后,安安所在班级的课后延时服务开设了美术辅导内容,安安以学习文化课更重要为由拒绝参加。
(1)建议安安应该 。(2分)
(2)理由: 。(2分)
情境二：安安学习运用了印象笔记和幕布等APP，开拓了记笔记和做思维导图的新方式，背书再也不“痛苦”了，成绩也明显进步。
(1)安安在学习上值得大家借鉴的是： 。(2分)
(2)享受学习我们还需要： 。(2分)
情境三：班主任发下成长记录袋,让同学们互相评价对方。安安想到齐齐跟自己同桌,关系很好,他准备只夸齐齐的优点……
(1)安安的正确做法: 。(2分)
(2)“只夸齐齐的优点”可能会导致: 。(2分)
【正视友谊 正确交友】
17、(17分)某班开展有关“友谊的天空”的知识学习活动。请你能与并完成任务。
【指点迷津】
刘明在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学们在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学们中去，成为他们的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。
(1)刘明认为“没必要和别人交往”，请给出你的观点并说明理由。（两个方面即可）（5分）
【选择朋友】
某校七年级(1)班就“选择朋友的标准”这一问题对全校同学进行了问卷调查，统计结果如下：
(2)根据上述统计结果，你发现了什么问题？针对这一问题，你想对同学们说些什么？(4分)
【呵护友谊】
小丽最近很烦恼，于是她找到老师谈心：
(3)老师会怎样回应小丽？请说一说。(3分)
【网上交友】
七年级学生乐乐的父母常年在外工作。性格内向的乐乐喜欢待在家里与网友聊天，倾诉孤单生活，听网友分享他们的精彩生活。时间久了，乐乐觉得网上交友给自己的生活带来了很多乐趣，他把自己的家庭住址、联系方式都告诉了网友，甚至忽略了身边的朋友。
(4)运用所学知识，请你对乐乐的做法进行评析。(5分)
[珍爱生命 活出精彩]
18、（16分）懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。为了探索生命的真谛,某校七年级(1)班组织同学们以“感受生命,活出生命精彩”为主题开展探究活动,请你参与其中并完成下列任务。

◆守护生命
宣传组的同学准备制作一期黑板报,右面是其中的一组图片。
(1)上面的图片告诉我们应该怎么守护生命？（4分）
(2)实践组的同学开展了防火演练,请你说说关于防火的自救自护的方法。（4分）
◆感悟生命
真理组的同学就“什么样的人生才有意义”展开了一次大讨论。
小哲:“‘七一勋章’获得者、国家最高科学技术奖获得者、世界粮食奖获得者……这些都是袁爷爷生前,获得的荣誉和称号。他为解决人类粮食问题作出了巨大贡献,这样的人生才是有意义的。”
小梅:“山西朔州一家面馆，常年向环卫工人提供三元一碗的手擀面，这样的爱心之举已经坚持了十一年。原本八元钱的一大碗手擀面，环卫工人可以少花五元钱，而这样的“赔本买卖”是面馆老板孙桂林十一年前就定下的规矩。我觉得面馆老板孙桂林也很伟大。”
(3)针对上述内容,请你谈谈什么样的人生才有意义。（4分）
◆绽放生命
活动结束了,班长总结说：“奋斗是青春最亮丽的底色，人生就在奋斗中创造生命的价值，实现生命的意义。”
(4)联系实际，谈谈你准备怎么点亮青春最亮丽的底色。（4分）
七年级《道德与法治》期末考试参考答案及评分标准
第Ⅰ部分、选择题（39分）
第Ⅱ部分、非选择题（61分）
【评分说明】非选择题部分，考生若从其他角度回答，只要符合题意、观点正确、言之有理，并符合该题给分条件的，均可给分。考生答题应使用学科术语。
14、示例：对家长：①作为家长要学会控制情绪，保持良好的心态；②要转变教育理念，促进孩子的全面发展；③要尊重理解孩子，学会换位思考，作出理性沟通的榜样；等等（4分，两点即可）
对孩子：①作为孩子，要学会换位思考，体谅、理解父母行为蕴含的爱；②要学会对自己负责，认真履行受教育的义务；③要善于与父母沟通，用合理方式表达自己的需求；等等（4分，两点即可）
15、(1)①学生乐于学习，老师寓教于乐；②师生彼此尊重、相互关心、携手共进。（每点2分，共4分）
(2)①面对老师的引领和指导，以主动参与、勤学好问的态度，积极与老师交流；②学会正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心，改进自身的不足。（每点2分，共4分）
16、情境一：(1)积极参加。(2分)
(2)中学生活为我们的发展提供了多种机会；或美术辅导课有利于提高我们的审美能力；等等 。(2分,一点即可)
情境二：(1)开拓了记笔记和做思维导图等新的适合自己的学习方式。（2分）
(2)面对挫折不沮丧，坚定信心。（2分）
情境三：(1)如实评价 。(2分)
(2)齐齐不能正确认识自己；不利于齐齐的成长与进步。(2分)
17、(1)观点：要积极与别人交往，多交朋友。（1分）理由：①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等或多或少地受到朋友的影响；②朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友；③与正直，诚信和见识广的人交朋友是有益的；④朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（4分，2点即可）
(2)①大多数同学在选择朋友时，比较看重学习成绩和家庭背景这两个因素，这种交友标准是不值得提倡的。(2分)②友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等；志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。（2分，答出一点即可）
(3)①朋友之间，要学会尊重对方，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。②尽管你们是好朋友，但仍然是两个独立的个体，当小倩不愿意做一些事时，你也不要强求她。(3分)
(4)判断：乐乐的做法不正确。(1分)理由：①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识，不轻易泄露隐私；②不管互联网生活多么精彩，我们不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础；等等。（4分，一点两分）
18、(1)①要爱护自己的身体，养成健康的生活方式，积极参与运动；②要关注并养护我们的精神。（4分，2点即可）
(2)示例：①用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子；②及时拨打119火警电话；③沉着冷静,不慌张,选择最佳的方法；等等。（4分，2点即可）
(3)①对自己：能够活出自己的人生,自食其力,实现自我价值；②对他人：当别人需要帮助时,付出自己的爱心,无论大小,都能承担起自己的责任；③对社会：能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来。（4分，2点即可）
(4)①树立崇高而远大的理想，努力学习，做更好的自己；②磨砺意志，直面困难，增强生命的韧性；③增强社会责任感，积极参与社会公益活动，服务和奉献社会；④发扬艰苦奋斗精神，把个人命运同国家命运结合起来。（4分，2点即可）题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
D
A
B
C
C
A
B
A
D
D
B
D
C
评分标准
得分层次
得分要求
得分
一
从单一角度向家长或者孩子简单提出建议，表述基本合理。
2分
二
从两个及以上角度向家长或者孩子提出建议，表述基本合理。
4分
三
从单一角度分别向家长和孩子简单提出建议，表述合理。
6分
四
从两个及以上角度分别向家长和孩子提出建议，表述完整，合情合理。
8分