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    7.6用锐角三角函数解决问题分层练习 苏科版数学九年级下册
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    初中数学苏科版九年级下册7.6 用锐角三角函数解决问题一课一练

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    这是一份初中数学苏科版九年级下册7.6 用锐角三角函数解决问题一课一练,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.如图,已知太原南站某自动扶梯AB的倾斜角为31°,自动扶梯AB的长为15 m,则大厅两层之间的高度BC为( )
    A.B.C.D.
    2.如图,为测量一幢大楼的高度,在地面上与楼底点相距30米的点处,测得楼顶点的仰角,则这幢大楼的高度为( )
    A.米B.米C.米D.米
    3.如图,两建筑物水平距离为米,从点测得点的俯角为,测得点的俯角为,则较低建筑物的高为( )
    A.a米B.米C.米D.米
    4.如图,一架人字梯,若,梯子离地面的垂直距离为2米,与地面的夹角为,则两梯脚之间的距离为( )
    A.米B.米C.米D.米
    5.某渔船在海上进行捕鱼作业,当渔船航行至处时,发现正北方向海里的处有海盗出没,为了安全,请求处的海警前往处护航.如图,已知位于处的东北方向上,位于的北偏西方向上,则和之间的距离为( )海里.
    A.B.C.D.
    6.今年,重庆被“抖音”抖成了“网红城市”,其中解放碑的游客数量明显高于去年同期,如图,小冉和小田决定用所学知识测量解放碑AB的高度,按照以下方式合作并记录所得数据:小冉从大厦DG的底端D点出发,沿直线步行10.2米到达E点,再沿坡度i=1:2.4的斜坡EF行走5.2米到达F点,最后沿直线步行30米到达解放碑底部B点,小田从大厦DG的底端乘直行电梯上行到离D点51.5米的顶端G点,从G点观测到解放碑顶端A点的俯角为26°,若A,B,C,D,E,F,G在同一平面内,且B,F和C,E,D分别在同一水平线上,则解放碑AB的高度约为( )米.(精确到0.1米,参考数据:sin26°≈0.44,cs26°≈.90,tan26°≈0.49)
    A.29.0B.28.5C.27.5D.27.0
    7.如图,是垂直于水平面的建筑物,沿建筑物底端沿水平方向向左走米到达点,沿坡度(坡度坡面铅直高度与水平宽度的比)斜坡走到点,再继续沿水平方向向左走米到达点、、、、在同一平面内,在处测得建筑物顶端A的仰角为,已知建筑物底端与水平面的距离为米,则建筑物的高度约是参考数据:,,( )

    A.米B.米C.米D.米
    8.如图,AC是电线杆AB的一根拉线,测得BC的长为6米,∠ACB=50°,则拉线AC的长为( )
    A.B.C.6cs50°D.
    9.如图,在处测得点在北偏东方向上,在处测得点在北偏东方向上,若千米,则点两点的距离为()千米.
    A.4B.C.2D.6
    10.如图是重庆轻轨10号线龙头寺公园站入口扶梯建设示意图.起初工程师计划修建一段坡度为3:2的扶梯,扶梯总长为米.但这样坡度大陡,扶梯太长容易引发安全事故.工程师修改方案:修建、两段扶梯,并减缓各扶梯的坡度,其中扶梯和平台形成的为135°,从点看点的仰角为36.5°,段扶梯长米,则段扶梯长度约为( )米(参考数据:,,)
    A.43B.45C.47D.49
    二、填空题
    11.如下图,小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度,在C处测得,在E处测得,米,仪器高度米,这棵树AB的高度为 米(结果用含根号表示).

    12.小丽测量了斜坡上一棵垂直于地面的大树的高度.如图,小丽先在坡角为的斜坡上的点处,测得树尖的仰角为,然后沿斜坡走了10米到达坡脚处,又在水平路面上行走20米到达大树所在的斜坡坡脚处,大树所在斜坡的坡度,且大树与坡脚的距离为15米,则大树的高度约为 .参考数据:,,,.(结果精确到0.1)

    13.某滑雪运动员沿着坡比的斜坡向下滑行了200米,则运动员下降的垂直高度为 米.
    14.有一处斜坡如图所示,分为的两段,MO段的坡度为,NO段的坡度为,则 °.若将两段斜坡建造成台阶,且每一级台阶的高度不超过,则这一处斜坡最少可以建造的台阶数为 级.(参考数据:,)
    15.如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼的C处测得旗杆底端B的俯角为 45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,若旗杆与教学楼的距离为9m,则旗杆AB的高度是 m(结果保留根号).
    16.如图,某数学活动小组为测量学校旗杆的高度,从旗杆正前方米处的点C出发,沿斜面坡度的斜坡前进4米到达点D,在点D处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为,量得仪器的高为米.已知A、B、C、D、E在同一平面内,.旗杆的高度为 米.(参考数据:.计算结果保留根号)

    17.如图所示,为了测量出一垂直水平地面的某高大建筑物AB的高度,一测量人员在该建筑物附近C处,测得建筑物顶端A处的仰角大小为45°,随后沿直线BC向前走了100米后到达D处,在D处测得A处的仰角大小为30°,则建筑物AB的高度约为 米.
    (注:不计测量人员的身高,结果按四舍五入保留整数,参考数据:≈1.41,≈1.73)
    18.如图,在综合实践中,小明在家门口的点C处测得树的顶端A的仰角为37°,同时测得BC的长为12米,则树高AB= 米(tan37°≈0.754,sin37°≈0.602,cs37°≈0.799,结果精确到0.01位).
    19.如图,一艘船由A港沿北偏东方向航行至B港,然后再沿北偏西方向航行至C港,C港在A港北偏东方向,则A,C两港之间的距离为 .
    20.已知一段公路在斜坡上,坡度,若汽车在斜坡上行驶米,则汽车升高 米.
    三、解答题
    21.一船以每小时36海里的速度向正北航行到A处, 发现它的东北方向有灯塔B,船继续向北航行2小时到达C处,发现灯塔B在它的北偏东75°方向,求此时船与灯塔的距离.(结果保留根号)
    22.根据以下素材,探索完成任务.
    23.如图,在河流的右岸边有一高楼,左岸边有一坡度(坡面的铅直高度与水平宽度的比称为坡度)的山坡,点E、点C与点B在同一水平面上,与在同一平面内.某数学兴趣小组为了测量楼的高度,在坡底C处测得楼顶A的仰角为45°,然后沿坡面上行了20米到达点D处,此时在D处测得楼顶A的仰角为14°.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米,参考数据:,,,,)
    (1)求点D到地面的垂直高度的长;
    (2)求楼的高度.
    24.(1)解方程:
    (2)某一时刻,学校的旗杆在太阳光下的影子是,小明沿向点方向行走,走到点时小明的头部在太阳光下的影子恰好与点重合.已知小明身高米,米,米.求旗杆的高.

    25.小明和小华想测一古塔高度,测量方法如下:如图,从古塔底部点处分别向东、西走到达点处,他们分别在两处用高度为的测角仪和测得古塔顶部的仰角分别为和,已知点在同一竖直平面内,古塔底部与点在同一条直线上,,根据测量提供的数据,求该古塔的高度(结果精确到).参考数据;.

    参考答案:
    1.B
    2.C
    3.D
    4.D
    5.A
    6.C
    7.C
    8.B
    9.D
    10.B
    11./
    12.7.0米/7.0
    13.100
    14. 165 65
    15.
    16.
    17.137.
    18.9.05
    19.
    20.
    21.此时船与灯塔的距离为72海里.
    22.任务1:点的坐标为,
    任务2:这种电缆的架设不符合安全要求,理由见解析
    任务3:两个塔柱的水平距离应为米
    23.(1)米
    (2)楼的高度为米
    24.(1),;(2)米
    25.该古塔的高度为10.7米
    运用二次函数研究电缆架设问题
    素材1
    电缆在空中架设时,两端挂起的电缆下垂都可以近似的看成抛物线的形状.如图,在一个斜坡上按水平距离间隔90米架设两个塔柱,每个塔柱固定电缆的位置离地面高度为20米(米),按如图建立坐标系(轴在水平方向上),点、、在同一水平线上,经测量,米,斜坡的坡比为.

    素材2
    若电缆下垂的安全高度是米,即电缆距离坡面铅直高度的最小值不小于米时,符合安全要求,否则存在安全隐患.(说明:直线轴分别交直线和抛物线于点、.点距离坡面的铅直高度为的长)
    任务1
    确定电缆形状
    求点的坐标及下垂电缆的抛物线表达式.
    任务2
    判断电缆安全
    上述这种电缆的架设是否符合安全要求?请说明理由.
    任务3
    探究安装方法
    工程队想在坡比为的斜坡上架设电缆,两个塔柱的高度仍为20米,电缆抛物线的形状与任务1相同,若电缆下垂恰好符合安全高度要求,则两个塔柱的水平距离应为多少米?
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