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    专题01 声现象-备战2024年广东物理中考之5年中考1年模拟专题复习

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    专题01 声现象-备战2024年广东物理中考之5年中考1年模拟专题复习

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    1.(2023·广东)用古琴弹奏名曲《高山流水》时,琴声是由琴弦的 产生,经 传播到聆听者耳中,演奏者不断拨动同一根琴弦,使其振幅越来越大,琴弦发出声音的响度变 。
    2.(2022·广东)下列关于声音的说法,不正确的是( )
    A.临街住宅安装双层玻璃可以减弱噪声
    B.长期佩戴耳机开大音量听音乐可能损伤听力
    C.北京天坛的回音壁利用了声音反射的原理
    D.声呐通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
    3.(2021·广东)如图是八个相同的玻璃瓶,装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口,下列说法正确的是( )
    A.声音主要是由瓶内空气振动产生的B.声音主要是由玻璃瓶振动产生的
    C.a瓶的音调最低D.d瓶的音调最低
    4.(2021·广东)阅读下列短文,回答问题。
    超声波测速
    超声波是振动频率高于20000Hz的声波,它具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。
    测距是测速的基础,如图甲所示,超声波测速仪向静止的汽车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号就停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离,图乙是信号传播过程的s-t图像,s表示信号与测速仪之间的距离,t表示信号传播的时间。
    则速仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次信号,根据汽车在两次遇到信号之间所通过的路程及所用的时间,由速度公式可得出汽车的平均速度测速仪在公路上对某跑车进行测速时,向匀速驶来的跑车发射两次信号,两次发射信号的时间间隔是1.0s,第一次发射信号到接收用时0.6s,第二次发射信号到接收用时0.3s。经测速仪测定,该跑车超速,驾驶员将受到交警部门处罚。(超声波速度取340m/s)
    (1)人耳 (选填“能”或“不能”)听到超声波。超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、 等特点;
    (2)如图乙所示,若t0=0.4s,则静止的汽车与测速仪之间的距离为 m;
    (3)通过计算,在下图中,大致画出测速仪对该跑车发射的两次信号传播过程的s-t图像(t从第一次发射信号开始计时)。跑车在两次遇到信号之间通过的路程为 m,跑车的速度大小为 m/s。
    5.(2020·广东)晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,”这里“调小”的是声音的( )
    A.音色B.音调C.响度D.速度
    6.(2019·广东)赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承.如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是
    A.选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的
    B.选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大
    C.选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的
    D.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快
    1.(2023·广东广州)如图,音叉M、N完全相同,M发出440Hz的声音,原来静止的N随之振动,N也发出440Hz的声音,则( )

    A.M发声时每分钟振动440次
    B.M和N发出的声音的频率相同
    C.M和N发声时的振幅一定相同
    D.M发出的声音无需介质就能传播
    2.(2022·广东广州)编钟是我国瑰宝,如图,敲M处发出的声音音调比敲N处的高,比敲P处的低,则( )
    A.编钟发出的声音频率只与其质量有关
    B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的
    C.敲P处时,钟的振幅一定比敲M处时大
    D.敲N处时,发出的声音响度一定比敲M处时大
    3.(2021·广东广州)如图,甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少,甲、乙相比,甲鼓皮( )
    A.发声的响度一定较大B.发声的音调一定较低
    C.振动的振幅一定较小D.振动的频率一定较高
    4.(2020·广东广州)甲音叉发声时每秒振动256次,乙音叉发声时振动频率为512Hz,相比于乙音叉,甲音叉( )
    A.发声时振幅一定更小
    B.发声时振动频率一定更高
    C.发出声音的音调一定更低
    D.发出声音的响度一定更大
    5.(2019·广东广州)如图所示,监测器测得同一声源发出的甲,乙两声音的特性如下表.甲乙相比
    A.乙音调较高
    B.甲响度较大
    C.声源在发甲声音时振动幅度较大
    D.声源在发乙声音时每秒内振动次数较少
    1.(2023·广东深圳)下列说法正确的是( )
    A.在学校内禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪音
    B.响铃声音大是因为音调高
    C.校内广播属于信息传播
    D.同学们“唰唰”写字的声音是次声波
    2.(2022·广东深圳)深圳市是全国文明城市,公民应该控制噪声,下列不属于在声源处减弱噪声的做法是( )
    A.不高声喧哗B.调低跳舞音响设备的音量
    C.在公路上不鸣笛D.在学校周围植树
    3.(2021·广东深圳)下列有关声现象的表述正确的是( )
    A.图甲,分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子,产生的声音音调相同
    B.图乙,医生用听诊器判断患者的情况,利用了声音传递能量
    C.图丙,逐渐抽出玻璃罩内的空气,听见闹铃声越来越小,推理得出真空不能传声
    D.图丁,禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声
    4.(2020·广东深圳)生活中处处有物理。下列描述正确的是( )
    A.汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位B.防噪耳塞在传播过程中减弱噪声
    C.用“B超”检查身体利用声音传递能量D.声纹锁依据音调来辨别主人的声音
    一、单选题
    1.(2023·广东中山·统考一模)下列关于声的应用说法错误的是( )
    A.用超声波清洗精密机械利用声具有能量
    B.做“B超”诊断疾病,是利用超声波传递信息
    C.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法
    D.通过灵敏的声学仪器接收到的超声波等信息判断地震的方位和强度
    2.(2023·广东肇庆·统考一模)2022年3月14日,广东省惠州市惠东县海域发生4.1级地震,附近城市的居民表示有不同程度的震感。一些动物能感觉到地震之前发出的声波,而人耳却听不见,这是因为此声波( )
    A.声音的响度较小B.振动频率低于20Hz
    C.为超声波D.不具有能量
    3.(2023·广东湛江·统考一模)下列有关声现象的说法,正确的是( )
    A.在道路某处安装噪声监测装置,可以减弱噪声
    B.在高架桥两侧安装隔音板,是从声源处控制噪声
    C.某昆虫的翅膀2s内振动700次,发出的声音频率是人耳听不到的
    D.吹竹笛演奏音乐,是利用空气柱振动发声
    4.(2023·广东广州·统考一模)在空气均匀且温度保持在15℃的室内,吹响长笛一个音,用A、B两个相同的声音监测器在不同距离的位置监测(图1),得出图2的A、B波形图,则声音从监测器B处传播到监测器A处的过程中( )

    A.频率减小B.响度减小C.音调增大D.声速增大
    5.(2023·广东揭阳·统考一模)如图所示,朱鹮和中华凤头燕的都是国家一级保护动物。朱鹊有着“东方宝石”之称,中华凤头燕鸥被称为“神话之鸟”,下列说法正确的是( )

    A.我们听到朱鹮发出的声音可能是次声波
    B.只要朱鹮的发声部位振动,我们就一定能听到声音
    C.朱鹮和中华凤头燕鸥发出的声音音调相同时,它们的响度一定相同
    D.人们依据音色的不同,能区分出朱鹮和中华凤头燕鸥的声音
    6.(2023·广东梅州·统考一模)噪声是严重影响我们生活的污染之一,下列措施中属于在产生环节控制噪声的是( )
    A.在学校周围植树B.教室安装隔音玻璃
    C.晚上十点后在家听音乐戴上耳机D.在靠近学校的道路旁安装隔声板
    7.(2023·广东肇庆·统考一模)如图所示是超声波焊机,它利用声波振动,在塑料工件上,通过工件间的摩擦使塑料工件的接口升温熔化,达到焊接的目的。下列有关说法错误的是( )

    A.超声波在真空中传播得更快B.通过做功的方式增大了塑料工件的内能
    C.超声波不能被人耳听到D.超声波焊机利用了声能传递能量
    8.(2021·广东广州·统考一模)如图,是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图,则( )
    A.甲声音音调较高B.乙声音音调较高
    C.甲、乙两声音音调相同D.无法判断
    9.(2021·广东深圳·统考一模)下列关于声现象的说法正确的是( )
    A.图甲中人在水面下能听到岸上的说话声,表明声音的传播不需要介质
    B.图乙中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调
    C.图丙中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
    D.图丁中B超诊断仪是利用次声波工作的
    10.(2020·广东广州·深圳市南山外国语学校统考一模)如图所示为一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在颌骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了。下列有关说法正确的是( )
    A.能听到声音,说明声音传播不需要介质
    B.这耳机可以帮助耳膜受损患者听到声音
    C.这种耳机发声部件的振动停止也能发出声音
    D.信号的振动频率越高,发出的声音越响亮
    11.(2023·广东阳江·统考一模)关于声现象的说法正确的是( )
    A.物体的振幅越大音调越高
    B.地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生
    C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生
    D.声音在真空中的传播速度是340m/s
    12.(2023·广东广州·统考一模)如图所示,四个相同的瓶子中注入不等量的水,用筷子从左向右依次敲击,它们发出声音的音调逐渐上升(简谱“…”的发声中,音调从低到高)。以下说法正确的是( )
    A.说明甲瓶发出声音的响度最小
    B.说明装水越多的瓶子,敲击发声时振动的频率越大
    C.敲击丁瓶,发声体每秒振动的次数最多
    D.减少丙瓶水量,再次敲击它,可敲出简谱“3”音调的声音
    13.(2023·广东珠海·统考二模)下列有关声现象的说法中,正确的是( )
    A.声音在不同的介质中传播的速度均相同
    B.手按住琴弦不同位置拨弦,可以改变声音的音调
    C.超声波能粉碎结石,说明超声波能传递信息
    D.街道上安装噪声监测器,这是从传播过程中减弱噪声
    二、填空题
    14.(2023·广东揭阳·统考一模)吹笛子时不断改变手指按压笛孔的位置,是为了改变声音的 ;笛子的声音是由空气的 产生的;汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时发出报警声,这是利用了声音可以传递 。
    15.(2023·广东惠州·统考一模)在疫情期间,小明在家中学习,正在读书时,突然听到外面有人大声喧哗,于是他起身关紧了门窗。从物理学的角度来看,小明的读书声是由声带的 产生的;“大声喧哗”描述的是声音的 (选填“音调”“响度”或“音色”);“关紧门窗”是从 (选填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声的。
    16.(2021·广东广州·广州四十七中校考一模)下表是某些介质的声速v
    (1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关,由上表左列可以看出声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同,声速大小可能与 有关;由上表右列可以看出声音在海水、冰、铁等不同介质中速度不同,声速大小可能与 有关.
    (2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,则海水深度为 米.
    17.(2020·广东惠州·校联考一模)十年再合唱:2018年春晚上那英和王菲的合唱,坐在电视机前的小明同学说:闭上眼睛也能分辨出那英的歌声;小明是利用这两位唱歌时的 不同来判断的;声波是通过 传到现场观众的耳朵中.为了不影响父母休息,小明将音量调小来,这是从 处减弱噪声.
    18.(2023·广东东莞·统考一模)如图,将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉,观察乒乓球被弹开的幅度,使音叉发出不同响度的声音,重做上面的实验。此实验中乒乓球的作用是 ,此研究方法是 。如果在月球上做此实验,敲击音叉时将 看到乒乓球被弹开。(选填“能”或“不能”)
    19.(2023·广东珠海·校考三模)如图所示,汽车前方的盲区是由于车身设计的缘故,阻挡了驾驶员视线而形成的。盲区的形成是由于光的 ;现在汽车的排气管上都安装有消声器,消声器的作用是在 处减弱噪声;汽车的倒车雷达是利用 (填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)来工作的。
    20.(2023·广东深圳·统考三模)如图所示,埙是汉族特有的闭口吹奏乐器,小斌同学观察发现,按住不同的孔然后吹,改变了声音的 ,按住同样的孔用不同的力度吹气,改变了声音的 。(选填“响度”“音调”“音色”)
    声音
    声音强弱的等级/dB
    频率/Hz

    70
    1100

    110
    700
    介质
    v(m•s﹣1)
    介质
    v(m•s﹣1)
    水(5℃)
    1450
    海水(25℃)
    1531
    水(15℃)
    1470

    3230
    水(20℃)
    1480
    铁(棒)
    5200

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