人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第二节 昆虫的生殖和发育多媒体教学ppt课件

这是一份人教版 (新课标)八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第二节 昆虫的生殖和发育多媒体教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了脑筋急转弯，毛毛虫，家蚕与人类生活的关系，受精卵，生殖方式，发育方式，有性生殖，变态发育，有性生殖卵生，家蚕的发育方式等内容，欢迎下载使用。
毛毛虫过河：一条毛毛虫要到河对岸去，可是没有桥，没有船，毛毛虫怎样过去呢？
想一想、议一议：“毛毛虫”是从哪儿来的？它是如何变成蝴蝶的呢？
学习目标1.举例说出昆虫的生殖和发育过程。 2.说出变态发育的类型及异同点。3.关注昆虫在自然界及人类生活中的作用。重点：家蚕、蝗虫的生殖与发育过程难点：说出昆虫变态发育的特点
仔细阅读课本9-11页的内容，思考：（6分钟）1、认真观察P10家蚕在各阶段的形态特点，完成观察与思考中练习。2、概括家蚕一生要经过的四个时期，比较其幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性。3、认真观察P11“蝗虫的生殖和发育过程”，概括蝗虫一生所经过的三个时期。4、总结昆虫的生殖和发育方式特点，比较家蚕和蝗虫生殖和发育的异同，完成课后练习1。
1、认真观察家蚕在各阶段的形态特点，将上述各图按家蚕的生殖发育过程进行排序，并填写在横线上（以图的序号排序)___________________。
②→⑤→④ →①→③→⑥
家蚕一生要经过_______、_______、_______和_______时期。
身体柔软，有环节，胸腹部8对足
以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹前吐丝作茧
三对足，两对翅，体被白色鳞毛
不取食，雄蛾交尾后死亡，雌蛾产卵后也死亡
不食不动，羽化成蛾，破茧而出
2、比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，填表
讨论1、家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么吗？
家蚕通过有性生殖的方式产生后代。 这种生殖方式是由两性生殖细胞（如精子和卵）结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。
2、总结昆虫的生殖和发育方式特点
在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称做变态发育。
3、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐·李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
“春蚕化蛹丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
还有哪些昆虫像家蚕一样进行生殖与发育呢？
蝴蝶、苍蝇、蚊子、蜜蜂等
发育要经过卵，幼虫，蛹，成虫四个时期，——完全变态发育过程 。
孑jié 孓jué
以家蚕为例，我们知道：1、家蚕的生殖方式—
发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程称为完全变态
蝗虫的一生要经过_______、_______和_______时期。
与成虫的区别：身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，又称为跳蝻。
蝗虫的发育过程要经过卵、若虫，成虫三个时期，像这样的 发育过程，称为不完全变态发育。
经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同
经过卵、若虫、成虫三个时期。幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似
1、写出有关名称：A ，B ；C ，D ；
2、由A D发育方式称为：
3、哪种昆虫的发育方式与其他三者不同？（ ）A、螳螂 B、蜜蜂C、斑碟 D、家蚕