第五六单元月考试卷（试题） -人教版数学三年级上册

这是一份第五六单元月考试卷（试题） -人教版数学三年级上册，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共16分）
1．（ ）可能是1□7×4的积。
A．828B．626C． 628
2．下图中，的数量不变，要使的数量是的2倍，需要再画（ ）个。
A．2B．3C．4
3．跳绳比赛上，小多跳了47个，小云跳的个数比小多的2倍多一些，比小多的3倍少一些，小云可能跳了（ ）个。
A．94B．141C．118
4．一个数是9，另一个数是它的3倍，另一个数是（ ）。
A．3B．6C．27
5．两个因数的末尾共有1个零，那么积的末尾（ ）
A．一定是1个零
B．可能1个零，也可能是2个零
C．可能1个零，也可能是2个零，还可能是3个零
6．计算312×4时，小明把第一个因数十位上的1看成了3，算出的结果与正确的得数相比，（ ）。
A．减少了20B．增加了40C．增加了80
7．仔细观察下面的算式，计算结果最大的是（ ）
A．312×8B．6×400C．594×4
8．下面算式的结果等于240的是（ ）。
A．585－365B．40×6C．8×300
二、填空题（共17分）
9．1和任何数相乘，积是( )，一个数和0相乘，积是( )．
10．义卖活动持续4天，每天上午卖出125件物品，每天下午卖出115件物品，那么这4天一共卖出( )件物品。
11．2 ×4的积是两位数， 里最大填( )； 57×4的积是四位数，里最小填( )．
12．一枚一元硬币的厚度大约是2毫米，100枚一元硬币摞在一起的厚度大约是( )分米。
13．第一行：○○
第二行：( )
第三行：( )
14．在括号填“＞”“＜”或“＝”。
245×0( )245＋0 303×7( )2100
900－75( )102×4 437＋526( )526＋437
905×5( )905×6 1000－57( )1000－957
15．750乘4的积的末尾有( )个0；604乘5的积中间的零有( )个。
16．最大的三位数与最小的一位数相乘的积是( )。
三、判断题（共7分）
17．5×6表示6个5相加；还表示5的6倍。( )
18．一个两位数乘2，积可能是两位数，也可能是三位数。( )
19．在一道算式中，如果有一个乘数是0，那么它的积一定为0. ( )
20．一班有4个组，每个组有4人，现在每8人一组，可以分成（列式：8×4 ×4=128组）组．( )
21．0乘任何数都得0，1乘任何数都得任何数。( )
22．因为A×4＝B×5，所以A＞B。( )
23．两个数相乘，只要因数里有0，那么积里面也一定有0。( )
四、计算题（共20分）
24．估算。
409＋394≈ 395×4≈ 587－95≈ 72×5≈
25．列竖式计算。
403－158＝ 445＋298＝
280×3＝ 604×8＝
26．计算下面各题。
806－125×4 （847－312）×3 593－（271＋169）
五、解答题（共40分）
27．
（1）遥控玩具车的价钱是玩具手枪的多少倍？
（2）买2辆遥控玩具车，200元钱够吗？
28．小草绿了，阳光小学组织师生春游。汽车租赁公司的大巴每辆限乘48人，全校师生460人，租9辆这样的车够吗？
29．新年联欢会，同学们布置教室，每人搬2盆花，12个人可以搬完．如果每人搬3盆，几人可以搬完？
30．有 7个， 的个数是 的4倍少4个， 有多少个？
31．王爷爷家每月平均缴纳电费185元，照这样计算，他家半年电费会超过1200元吗？
32．每千克荔枝4元钱，妈妈买了22千克，一共花了多少钱？
33．某校三年级师生共398人去体育馆观看表演，一辆大客车能载客52人，学校安排了8辆这样的大客车能一次送走这些人吗？
34．一个游泳池的长是25米，小丽游了4个来回，她游了多少米？
参考答案：
1．C
【解析】略
2．C
【分析】有6个，现在有8个，因此用6乘2计算出应有的数量，然后用应有的数量减去现在有○的数量即可，依此计算。
【详解】6×2＝12（个）
12－8＝4（个）
故答案为：C
【点睛】此题考查的是对倍的认识，先计算出应有的数量是解答此题的关键。
3．C
【分析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算。因此用47分别乘2、乘3，然后再根据计算出的结果选择即可。
【详解】47×2＝94（个）
47×3＝141（个）
A．94个＝94个。
B．141个＝141个。
C．94个＜118个＜141个。
由此可知，小云可能跳了118个。
故答案为：C
【点睛】此题考查的是对倍的认识，熟练掌握两位数与一位数的乘法计算，是解答此题的关键。
4．C
【分析】根据题意，一个数是9，另一个数是它的3倍，求另一个数是多少，就是求9的3倍是多少，用乘法计算解答即可。
【详解】9×3＝27
另一个数是27。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查的是求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
5．C
【详解】试题分析：因数末尾有0的乘法的计算方法：先把0前面的数相乘，再看积的末尾一共有几个0，就在积的末尾添写几个0；两个因数的末尾共有1个零，那么积的末尾至少有一个0；据此选择即可．
解：根据因数末尾有0的乘法的计算方法，两个因数的末尾共有1个零，那么积的末尾至少有一个0；
如果0前面的数乘得的积的末尾有一个0，那么，这两个因数的积的末尾就有2个0，如：20×5=100；
如果0前面的数乘得的积的末尾有两个0，那么，这两个因数的积的末尾就有3个0，如：25×40=1000．
故选C．
点评：解答此题应根据因数末尾有0的乘法的计算方法进行分析、选择．
6．C
【分析】把第一个因数十位上的1看成了3，即把312看成332，第一个因数增加了20，算出的结果就比正确的得数多20个4，即80。据此解答即可。
【详解】（332－312）×4
＝20×4
＝80
则算出的结果与正确的得数相比，增加了80。
故答案为：C。
【点睛】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数增加几，得数就比原来的积增加几个不变的因数。
7．A
【分析】本题可以根据乘法算式中积的变化规律，将各选项中的算式变为具有相同因数的乘法算式后，通过比较另外一个因数的大小来确定计算结果的大小。
【详解】A．312×8＝312×2×4＝624×4
B．6×400＝600×4
C．594×4
由于624＞600＞594
所以选项A中的算式计算结果最大。
故选A。
【点睛】本题的关键是根据积的变化规律规律，一个因数不变，另一个因数越大，积越大。
8．B
【分析】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。
计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。
据此分别求出各算式的计算结果，看哪个结果为240。
【详解】A．585－365＝220
B．40×6＝240
C．8×300＝2400
故答案为：B。
9．这个数，0
【详解】试题分析：根据关于1的乘法和关于0的乘法的计算方法求解．
解：1和任何数相乘，积是 这个数，
如：1×45=45；
一个数和0相乘，积是 0．
如87×0=0；
故答案为这个数，0．
点评：任何数乘1都得它本身，任何数乘0都得0．
10．960
【分析】先计算出1天义卖商品的数量，用加法计算，然后用1天义卖商品的数量乘4即可，依此计算并填空。
【详解】125＋115＝240（件）
240×4＝960（件）
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的乘法计算，先计算出1天义卖商品的数量是解答此题的关键。
11． 4 2
【解析】略
12．2
【分析】用1枚硬币的厚度乘数量，求出100枚一元硬币摞在一起的厚度是多少毫米，再根据1分米＝100毫米进行单位换算即可。
【详解】2×100＝200（毫米）
200毫米＝2分米
一枚一元硬币的厚度大约是2毫米，100枚一元硬币摞在一起的厚度大约是2分米。
13． △△△△△△ □□□
【分析】已知○有2个，要求○的3倍是多少，就是求3个2 是多少，用乘法计算，即可求出△的个数；再用△的个数除以2，即可求出□的个数，据此画图即可。
【详解】2×3＝6
6÷2＝3
画图△和□如下：
【点睛】熟练掌握求一个数的几倍是多少、已知一个数的几倍是多少，求这个数的解题方法，是解答此题的关键。
14． ＜ ＞ ＞ ＝ ＜ ＞
【分析】根据整数加法、减法、一位数乘三位数乘法的运算法则计算出结果，再进行比较即可。
【详解】（1）245×0＝0，245＋0＝245，0＜245，则245×0＜245＋0。
（2）303×7＝2121，2121＞2100，则03×7＞2100。
（3）900－75＝825，102×4＝408，825＞408，则900－75＞102×4。
（4）437＋526＝963，526＋437＝963，963＝963，则437＋526＝526＋437。
（5）905×5＝4525，905×6＝5430，4525＜5430，则905×5＜905×6。
（6）100－57＝943，100－957＝43，943＞43，则100－57＞100－957。
【点睛】本题主要考查整数加减法和乘法的计算以及整数大小的比较，注意计算的准确性。
15． 3 1
【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。据此求出两个算式的积，再进行解答。
【详解】750×4＝3000，则750乘4的积的末尾有3个0。
604×5＝3020，则604乘5的积中间的零有1个。
【点睛】熟练掌握度多位数乘一位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。
16．999
【详解】最大的三位数是999，最小的一位数是1
999×1＝999
17．√
【分析】5×6既可以表示5个6的和，也可以表示5的6倍；因为二者的式子都可以用“5×6”来表示。
【详解】根据分析可知，5×6表示6个5相加；还表示5的6倍。
故答案为：√
【点睛】正确理解乘法的意义及求一个数的几倍是多少的解题方法，是解答此题的关键。
18．√
【分析】利用取极值法：一个两位数乘2的积，最小为10×2＝20，最大为99×2＝198，由此得出答案判定即可。
【详解】一个两位数乘2的积，最小为10×2＝20，最大为99×2＝198，所以可能是一个两位数，也可能是一个三位数是正确的。
故答案为：√
【点睛】利用极端法考虑是数学中常用的方法。
19．√
20．×
【详解】要求每组多少人？要先求出一共有多少人?即4×4=16人，16÷8=2人，所以列式：4×4÷8=2人．
21．√
【分析】乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法，以此作答。
【详解】0乘任何数表示没有数相加，所以0乘任何数都得0；1乘任何数表示就1个数不与其他数相加，所以1乘任何数都得任何数。
故答案为：√
【点睛】本题考查乘法的含义，也可举例说明。
22．×
【分析】当A×4＝B×5＝0时，A＝B＝0；
当A×4＝B×5≠0时，A＝5，则B＝4；A＞B，据此解答。
【详解】由分析得：
因为A×4＝B×5，所以A≥B。
故答案为：×
【点睛】解答此题的关键是，要考虑A和B的特殊值，做出相应的判断。
23．×
【分析】根据题意，假设这两个因数分别是105与2、105与3，分别求出它们的乘积，然后再进一步判断即可。
【详解】假设这两个数分别是105与2、105与3；
105×2＝210，210里面有0；
105×3＝315，315里面没有0；
即两个数相乘，只要因数里有0，那么积里面可能有0，也可能没有。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
24．800；1600；490；350
【详解】略
25．245；743；
840；4832
【分析】整数加减法：相同数位对齐，从低位算起，加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减。
整数乘法：从个位乘起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可。
【详解】403－158＝245 445＋298＝743

280×3＝840 604×8＝4832

26．306；1605；153
【分析】（1）先算乘法，再算减法。
（2）先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法。
（3）先算小括号里面的加法，再算括号外面的减法。
【详解】806－125×4
＝806－500
＝306
（847－312）×3
＝535×3
＝1605
593－（271＋169）
＝593－440
＝153
27．（1）16倍 （2）够
【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算即可；
（2）先用乘法计算2辆遥控玩具车的总价，再与200进行比较，大于200就是钱不够，小于200就是钱够．
【详解】（1）96÷6＝16
答：控玩具车的价钱是玩具手枪的16倍．
（2）96×2＝192（元）
192元＜200元
答：200元钱够．
28．不够
【分析】先算出9辆车可以乘坐多少人，再与460进行比较。
【详解】48×9＝432（人）
432＜460
答：租9辆车不够
【点睛】解决这种够不够的问题，一般是先求出能坐多少人，再与需要坐多少人进行比较。
29．8人
【分析】根据题意可知，花的总盆数是不变的，先用每人搬的盆数×搬花的人数=一共有多少盆花，然后用花的总盆数÷现在每人搬的盆数=现在需要的人数，据此列式解答.
【详解】2×12÷3=8（人）
答：8人可以搬完．
30．24个
【分析】用7乘4，求出 的4倍是多少；再减去4，求出 有多少个。
【详解】7×4－4
＝28－4
＝24（个）
答：篮球有24个。
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
31．不会
【分析】已知王爷爷家每月平均缴纳电费185元，半年是6个月，用185乘6即可求出王爷爷家半年电费的总钱数，再与1200元进行比较即可。
【详解】185×6＝1110（元）
1110元＜1200元
答：他家半年电费不会超过1200元。
32．88元
【分析】根据题意“每千克荔枝4元钱，妈妈买了22千克”，一共花了4×22=88（千克）
【详解】4×22=88（元）
答：一共花了88元钱．
33．能
【分析】一辆大客车能载客52人，8辆这样的大客车能坐8个52人，即52×8人，然后再与398人进行比较解答。
【详解】52×8＝416（人）
416＞398
答：8辆这样的大客车能一次送走这些人。
【点睛】本题根据乘法的意义列出算式，再根据两位数乘一位数的计算方法解答即可。
34．200米
【分析】一个来回是2个单程，那么小丽游了4个来回，共游了4×2＝8个单程，然后再乘上25即可。
【详解】4×2×25
＝8×25
＝200（米）
答：她游了200米。
【点睛】理解一个来回是2个单程，是解决本题的关键，然后再进一步解答。