四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

这是一份四川省泸州市龙马潭区2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题，共3页。试卷主要包含了选择题，综合题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本大题共30个小题）
一块骨、一块肌肉均属于（ ）
A.细胞间质 B.一个器官 C.一种组织 D.一个系统
下列关于动作的形成的相关说法，不正确的是( )
A.需要在神经系统的调节下完成 B.需要骨骼肌收缩产生运动的动力
C.需要骨、关节和肌肉协调配合 D同一块骨骼肌的两端附着在同一块骨上
骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（ ）
A.杠杆、支点、动力 B.杠杆、连接、动力
C.保护、支点、动力 D.动力、支点、杠杆
4.天空中飞翔的蝙蝠和老鹰，有关它们呼吸的叙述，正确的是 ( )
A.都能用肺呼吸 B.都能用肺和气囊呼吸
C.都能用气管和气囊呼吸 D.分别用肺、气囊呼吸
5. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，下列操作错误的是 ( )
A.在没有实施实验前，不能打开培养皿
B.每组两套培养皿，其中一套为对照组
C.接种时，要注意无菌操作
D.两套培养皿应放在不同的环境中
6. 根据行为获得的途径，下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是 ( )
A.孔雀开屏 B.候鸟迁徙 C.蜘蛛结网 D.老马识途
7.关于动物行为的说法中，错误的一项是（ ）
A.先天性行为是动物的本能
B.学习行为是在先天性行为的基础上形成的
C.学习行为有遗传因素的作用，因此学习行为是由动物体内遗传物质所决定的
D.学习行为有遗传因素的作用，还受到环境因素的影响
8.印度的狼孩被人从狼群里解救出来以后，不喜欢学习人类的语言文字，改变不了以前的生活习性，这是因为（ ）
A.狼孩不具备人的学习素质，但有人的学习行为
B.狼孩不具备人的遗传素质，但能获得人的遗传行为
C.狼孩既没有人的遗传素质，也没有人的遗传行为
D.狼孩具备人的遗传素质，没有在适当的时候接受人的生活经验，没有人的学习行为
9.下列属于社会行为的是（ ）
A.草原上大批食草动物 B.工蜂喂养蜂王和幼虫
C.在山洞中居住的蝙蝠群 D.爆发蝗灾时的蝗虫群
10.下列几种动物行为中，不属于动物间信息交流的是（ ）
A.蜜蜂的舞蹈动作 B.萤火虫的发光
C.黑长尾猴发现蛇时发出叫声 D.乌贼受到威胁时释放墨汁
11.下列动物中，学习能力最强的是（ ）
A．蚯蚓 B．大山雀 C．黑猩猩 D．牛
12.有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的针”,人在这一
过程中所起的作用是（ ）
A.人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确
13. 哺乳动物的生殖方式是胎生，对动物的意义是( )
A.降低出生个体的数目 B.使后代个体的体质增强
C.提高后代的成活率 D.增加后代个体的数目
14.在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，实验区的草叶几乎被虫吃光，而未加网的天然草区，牧草却生长良好。人工草场生态平衡失调的主要原因是（ ）
A.环境污染 B.缺水干旱 C.植被种类不够丰富 D.食物链被破坏
15. 某种细菌在环境适应时30分钟繁殖一次，那么一个细菌经过三个小时后有（ ）个
A．16 B．32 C．64 D.128
16.生态平衡指的是（ ）
A.生产者和消费者的数量是不变的 B.生产者、消费者和分解者的数量是相等的
C.生物的数量和所占的比例是相对稳定的 D.新生和死亡的动植物数量相等
17.对于生态系统物质循环的观点正确的是（ ）
A.动物作为消费者参与了物质循环 B.绿色植物不参与物质循环
C.生态系统的物质循环就是释放能量 D.动物在物质循环中不起作用
18.蚊、蝇对人类和动物有很大的危害，因此要（ ）
A.喷洒杀虫剂彻底消灭 B.采取措施控制发展维持一定的数量
C.采取环保措施彻底消灭 D.采取生物防治办法彻底消灭
19. 把骨骼肌连在骨上的结构是 ( )
A.关节 B.韧带 C.肌腱 D.关节囊
20. 关于培养细菌真菌的一般过程的描述中，下列说法错误的是（ ）
A．配制培养基时加入的琼脂是作为凝固剂
B．严格进行高温灭菌并密封的培养皿中无细菌和真菌
C．高温灭菌后直接接种
D接种后放入恒温培养箱中培养一段时间
21. 想要检测硬币上有没有细菌、真菌，需要将硬币放在培养基上轻轻按一下，这属于细菌、真菌培养方法中的 ( )。
A.配制培养基 B.灭菌 C接种 D.放在适宜温度下培养.
22. 敬礼、正步等动作都包括①相应的骨受到牵拉②骨骼肌接受神经传来的刺激③骨骼肌收缩。
这些步骤的顺序是 ( )
A.③①② B.②③① c.③②① D.①②③
23. 能产生芽孢是细菌的一个重要特征。下列关于芽孢的叙述中，错误的是 ( )
A.芽孢是细菌的休眠体 B.形成芽孢是细菌对不良环境的一种适应
C芽孢是细菌的生殖细胞 D.一个芽孢可以萌发成个细茵
24. 幽门螺旋杆菌是寄生在人类胃中的一种细菌，可能引起人患胃癌，下列对它描述正确
的是（ ）
A自已制造有机物 B是多细胞生物 C.用孢子繁殖后代 D.无成形细胞核
25.骨骼肌具有的特性是（ ）
A．分泌 B．坚韧 C．兴奋 D．收缩
26. 研究动物行为的方法主要是采取（ ）
A.观察法和文献法 B.观察法和实验法 C.统计法和推理法 D.所有方法综合使用
27. 细菌和真菌生存的必须条件不包括（ ）
A．有机物 B．水分 C．适宜的温度 D．一定的空气
28.下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（ ）
A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B．动物之间交流思想感情的信息
C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
D．动物的各种行为
29.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于（ ）
A.恒温动物耗氧少 B.恒温动物更适应环境的变化
C.恒温动物需要的能量少 D.恒温动物需要的食物少
30.“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述不正确的是（ ）
A.鲫鱼身体呈流线型，有利于减少水的阻力
B.鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行
C.两栖类的皮肤裸露，具有辅助呼吸的作用
D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
二、综合题（共30分）
31.（10分）根据图片回答下列问题
（1）图中字母 代表肺，为满足高空飞行时消耗更多能量而提供充足的氧气，
图中 有辅助肺呼吸的作用。
(2)在 eq \\ac(○,1) eq \\ac(○,2) eq \\ac(○,3)这三部分结构中能进行气体交换的是 （填字母）。
家鸽每呼吸一次，在其内进行 次气体交换。
（3）右图中家鸽胸部有很突出的 ，附着有发达的肌肉。
32、（10分）根据右图，回答下列问题
（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的 ，只有[ 3 ] 集 中的区域。
细菌没有叶绿体，大多数细菌只能利用现成的 生活。
细菌是靠 进行繁殖。
（4）当细菌遇到不良环境时，[ 2]所指的结构增厚，细菌能够形成休眠体—
以抵抗不良环境。
33、（10分）根据下面的结构模式图，回答下列问题：
（1）图一中标号①和④的表面覆盖着一层 和______内含有的滑液，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，增加运动过程中的灵活性。
（2）运动的产生是骨骼肌受到神经传来的刺激而 ，牵动骨围绕 活动 .
（3）图二是某人正在举哑铃，完成屈肘运动，此时肱三头肌 。
图一 图二
三、实验题（共10分）
34.某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌探究实验作了如下设计:
第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编
码1号和2号,用于检测教室内空气;B组编码3号和4号,用于检测笔帽。
第二步:将4个培养皿做如下处理。
第三步:每天观察一次,并做好记录。
请根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)你认为B组实验的对照组应该是 号。实验的变量分别是 。
(2)将1号培养皿,置于教师讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,这是培养细菌和真菌方法中的 过程。
(3) 实验用的4个装有牛肉汁培养基的培养皿需高温灭菌,其目的是 。
(4)下图是三天后观察到的AB两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是
温馨提示：请同学们做完试卷后，再认真仔细地检查一遍，预祝你考出好成绩
参考答案
1-5 B D A A D 6-10 D C D B D
11-15 C C C D C 16-20 C A B C C
21-25 C B C D D 26-30 B D C B D
31 ③ 气囊 ③ 2 龙骨突
32 细胞核 DNA 有机物 分裂 芽孢
33 关节软骨 关节腔 收缩 关节 舒张
34 4 笔帽上的细菌真菌 接种 杀灭杂菌 避免干扰 不同环境（空气、笔帽）中有细菌真菌组号
培养皿号
操作
A组
1号
置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养
2号
置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养
B组
3号
打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下后盖盖,置培养箱培养
4号
打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养