2022-2023学年山东省临沂市莒南县青岛版五年级下册期末考试科学试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年山东省临沂市莒南县青岛版五年级下册期末考试科学试卷（解析版），共6页。试卷主要包含了查漏补缺，判断，选择，科学与生活，实验探究等内容，欢迎下载使用。

1. 神经系统由________、________和周围神经共同组成。
【答案】 ①. 脑 ②. 脊髓
【解析】
【详解】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。
2. 燃烧必须同时具备三个条件：（ ）、可燃物和达到可燃物（ ）。
【答案】 ①. 氧气 ②. 燃点
【解析】
【详解】燃烧的本质是剧烈的发光发热的氧化还原反应，氧气是助燃气体，氧气能使可燃性气体燃烧。某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的燃点。燃烧必须同时具备三个条件：可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。
3. _________座是夏季非常显眼的星座，它有一颗红色的亮星。
【答案】天蝎
【解析】
【详解】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一，也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来，人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来，称之为“星座”。天蝎座是夏季南天最显眼的星座。在它的心脏位置有一颗红色亮星，它就是著名的心宿二，又叫大火星，还被称为商星。
4. 小马达里由_________和_________构成的装置是电磁铁。
【答案】 ①. 线圈 ②. 铁芯
【解析】
【详解】电磁铁由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁，它通电时产生磁性，切断电源后磁性消失。小马达里由线圈和铁芯构成的装置是电磁铁。
5. 改变_______或者改变_______，电磁铁两极也会改变。
【答案】 ①. 电池连接方向 ②. 线圈缠绕方向
【解析】
【详解】电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关，改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。
6. ___________为生物提供了光、空气、水、适宜的温度和食物等基本需要。
【答案】栖息地更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【解析】
【详解】地球为生物提供了多种多样的栖息地，如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。栖息地能满足生物的基本需要，为生物提供光、空气、水、适宜的温度、食物等条件。
7. 人们把动物、植物之间的食物联系称为_________。
【答案】食物链
【解析】
【详解】人们把动物之间的食物联系叫食物链。食物链相互交错，形成了食物网。这些生物共同生活在一起，构成了密切联系的生物界。
8. 通过实验证明，隔绝_________和_________可以防止铁生锈。
【答案】 ①. 空气 ②. 水
【解析】
【详解】铁生锈的原因是空气和水共同作用的结果：氧在有水的环境中与铁发生化学反应，生成氧化铁，就是铁锈。通过实验证明，隔绝空气和水可以防止铁生锈。
二、判断
9. 打哈欠是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】打哈欠是人脑增加血氧含量的一种短暂的自我保护方式。打哈欠的时候，人的肺部扩张，心脏交换血量增加，血液中的含氧量就会增加，从而缓解疲劳。
10. 心脏每收缩一次，我们就说心跳一次。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】心脏总是在有规律的收缩和舒张。收缩时，把血液压入动脉血管；舒张时，让血液从静脉血管流回心脏。心脏每收缩和舒张一次，我们就能感觉到心跳一次。题目的说法是错误的。
11. 空气是由多种气体混合而成的，氧气大约占空气体积的78%。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】空气是由多种气体混合而成的，主要成分是大约占空气体积21%的氧气和大约占空气体积78%的氮气。此外，空气中还含有少量的二氧化碳和水蒸气等。
12. 叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明淀粉是光合作用的一种产物。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。叶片的见光部分遇到碘液变成蓝色，说明淀粉是光合作用的一种产物。
13. 星的等级数字越大，表示星星越亮。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】天文学上规定，星的明暗一律用星等来表示，星等值越小，星星就越亮；星等的数值越大，星星就越暗。正常情况 下，星等小于6的星人可以用肉眼直接看到。
14. 一天中，北极星的位置基本不变，其他的星都以北极星为中心逆时针转动。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】北极星又名勾陈一，是小熊座的一颗2等星。因为北极星在天空中的位置几乎固定不变，它所在的方向基本是正北方向，所以我们可以利用北极星来辨认方向。一天中，北极星的位置基本不变，其他的星都以北极星为中心逆时针转动。
15. 我们在做电磁铁性质的实验时，不能长时间通电。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】电磁铁通电时，相当于导线直接连接在电池的两端，这就造成了短路，会极大地消耗电量。在研究电磁铁性质的实验时，为了让实验数据更准确，电磁铁的通电时间不能太长，否则会发热。
16. 食物链实际上就是生物之间的能量传递。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】生物之间的食物关系像链条一样，把生物紧密地联系起来。生物之间吃与被吃的链条关系就是食物链。食物链代表了能量的传递路线。食物链实际上就是生物之间的能量传递，所以题干中说法是正确的。
17. 大米加热做成米饭，切开的水果变色，打开冰箱冷冻门会出现“白气”等现象，都属于产生新物质的变化。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物理变化没有新物质的产生，只是物质形状、大小、形态的变化。化学变化是有新物质的产生；物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如发光发热、产生气体、改变颜色、产生沉淀物。大米加热做成米饭，切开的水果变色，变化过程中生成了新物质，属于化学变化；打开冰箱冷冻门会出现“白气”等现象，只是形态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化。题目说法错误。
18. 一项工程通常需要由多个系统组成，一个创意的实现需要经过多次改进和完善。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】一项工程通常需要由多个系统组成，一个创意的实现需要经过多次改进和完善。由于时代在进步，科技在发展，设计和创意通常不是一次就能做好的，往往要经过多次的改进和完善，让它更符合人们的需求，所以题干中说法是正确的。
三、选择
19. 大脑的指令通过（ ）传达到身体各部分。
A. 脊髓B. 神经C. 肌肉
【答案】B
【解析】
【详解】人类的大脑是所有器官中最复杂的一部分，并且是所有神经系统的中枢，要明确大脑的功能。大脑和脊髓合称为神经中枢，脊髓既是大脑和躯干的联系通道，又可完成简单的反射活动。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。
20. 北斗七星属于（ ），北极星属于（ ）。
A. 大熊座；小熊座B. 小熊座；大熊座C. 大熊座；天蝎座
【答案】A
【解析】
【详解】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北极星位于小熊星座，是小熊星座的一颗亮星。A符合题意。
21. 光合作用的原料是（ ）。
A. 叶绿体、水和二氧化碳B. 水和二氧化碳C. 淀粉和氧气
【答案】B
【解析】
【详解】绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。在这一过程中，叶片中绿色植物将太阳光的能量转化为化学能，贮存在淀粉等物质中，同时释放出氧气。所以光合作用的原料是水和二氧化碳。
22. 铁钉在水、醋、盐水中，生锈最慢的是（ ）。
A. 水B. 醋C. 盐水
【答案】A
【解析】
【详解】铁生锈是空气和水共同作用的结果，有酸碱盐的情况下能够加快生锈，所以把铁钉放入醋、盐水中生锈更快，相对放入水中生锈最慢。
四、科学与生活
23. 在晴朗的夜晚，怎样利用北斗七星找到北极星？如何利用北极星辨别方向？
【答案】由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺子前端直线延长，在这两颗星距离的5倍处找到的那颗星就是北极星。利用北极星辨别方向，首先找到北斗星座，在勺端5倍距离处有一颗明亮的星，就是北极星，它的正下方就是正北方，顺时针即是东、南、西方，从而明确方向。
【解析】
【详解】在北部天空的小熊座上有著名的北极星，由于北极星最靠近正北的方位，千百年来地球上的人们靠它的星光来导航。我们可以借助北斗七星找到北极星。由北斗七星勺子前沿的两颗星，向勺子前端直线延长，在这两颗星距离的5倍处找到的那颗星就是北极星。在野外迷失或是在航海时，可以利用北极星辨别方向，首先找到北斗星座，在勺端5倍距离处有一颗明亮的星，就是北极星，它的正下方就是正北方，顺时针即是东、南、西方，从而明确方向。
24 生活中有哪些防锈技术？（至少写出3条）
【答案】防止铁生锈可以采用涂油、喷漆、烤蓝等技术。
【解析】
【详解】生锈的原因主要是因为铁或者其他金属长期暴露在空气中，发生了复杂的化学变化导致的。铁在潮湿的环境中容易生锈。遇到醋、盐水等，铁生锈的程度会加深，速度会加快。隔绝水、空气可以防止铁生锈。防止铁生锈，可以采用涂油、喷漆、烤蓝等技术。如对易起锈迹的瓷砖进行部分的抛光、覆膜、涂油脂、防锈油，铁制品尽量避免放在潮湿的环境里；暖气管上涂上铝漆，房顶上的白铁皮表面镀了一层锌等。
25. 请写出灭火器的使用方法。
【答案】使用灭火器的操作方法是：（1）提起灭火器；（2）拔下保险栓；（3）用力压下手柄；（4）对准火源根部扫射。
【解析】
【详解】不同火灾条件选用不同的灭火器。掌握灭火器的使用方法，能在第一时间正确使用，控制火势。使用灭火器的操作方法是：（1）提起灭火器；（2）拔下保险栓；（3）用力压下手柄；（4）对准火源根部扫射。
五、实验探究
26. 在进行蜡烛燃烧实验时，我们把一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，会发现烧杯内壁出现________，这说明蜡烛燃烧产生了________；过一段时间，翻转烧杯，迅速将澄清的石灰水倒入烧杯中并振荡，发现澄清的石灰水________，说明蜡烛燃烧产生了__________。
【答案】 ①. 水雾 ②. 水 ③. 变浑浊 ④. 二氧化碳
【解析】
【详解】水蒸气遇冷凝结成小水珠，将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁有水雾出现，能证明蜡烛燃烧产物中有水生成；取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊能证明蜡烛燃烧产物中有二氧化碳生成。
27. 电磁铁的磁力大小能否改变？请设计实验证明。
我的猜想：
我的方案：（围绕猜想设计，步骤表述清晰，工具合理）
我的发现：
实验结论：
【答案】我的猜想：电磁铁的磁力大小可能可以改变。
实验方案：（1）不改变线圈缠绕的匝数，改变电池节数，观察记录吸起大头针的数量。（2）不改变电池的节数，改变线圈缠绕匝数，观察记录吸起大头针的数量。
我的发现：电池数量越多，电磁铁的磁力越大；线圈缠绕越多，电磁铁的磁力越大。
实验结论：电磁铁的磁力大小是可以改变的。
【解析】
【详解】我的猜想：电磁铁的磁力大小可能可以改变。
实验材料：电池、包皮细电线、铁钉、大头针或回形针。实验方案：（1）不改变线圈缠绕匝数，改变电池节数，观察记录吸起大头针的数量。（2）不改变电池的节数，改变线圈缠绕匝数，观察记录吸起大头针的数量。
我的发现：电池数量越多，电磁铁的磁力越大；线圈缠绕越多，电磁铁的磁力越大。
实验结论：电池数量越多，电磁铁的磁力越大；线圈缠绕越多，电磁铁的磁力越大。电磁铁的磁力大小是可以改变的，磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。