小学语文人教部编版六年级下册游园不值一等奖教学ppt课件

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游园不值①[宋]叶绍翁应②怜③屐齿④印苍苔⑤，小扣⑥柴扉⑦久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
注释①不值：没有遇到人。值，遇到。②应：大概，表示猜测。③怜：怜惜。④屐齿：指木屐底下突出的部分。屐，木鞋。⑤印苍苔：在青苔上留下印迹。⑥小扣：轻轻地敲。⑦柴扉：用木柴、树枝编成的门。
游园不值[宋]叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
“ ”是大概的意思，表示猜测。读第一声，yīnɡ。
游园不值[宋]叶绍翁应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开。春色/满园/关不住，一枝/红杏/出墙来。
游园不值[宋]叶绍翁 — — — | | —— | | — — | | —应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。 — | | — — | | | — — | | — —春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
先给带点的字选择正确的解释，再解释诗句。1.怜：①可怜、同情 ②喜爱 ③怜惜 应怜屐齿印苍苔 （ ）2.扣：①扣除 ②敲 ③绳结 小扣柴扉久不开 （ ）
自学要求： 借助插图、注释，理解诗歌大意。
在诗歌中，春色可以是一场雨、一枝柳、一阵风。
在叶绍翁笔下，春色又是什么？请你读一读，找一找。
你瞧，苍苔绿绿的，小小的，总是藏在我们难以发现的角落里，常常被我们忽略。 它没有繁茂树林的气势，也没有百花曼妙的身姿，但是它却无处不在，四季常青。尤其到了春天，漫山遍野，山林小路都被它渲染成绿色。
应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
许多文人墨客也对苍苔情有独钟。为什么诗人们如此地怜惜这小小的苍苔呢？让我们一起去读读他们的诗句，就能找到答案。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。——[宋]晏殊《破阵子》
青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。——[宋]刘攽《新晴》
苔[清]袁枚白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
一枝红杏出墙来是怎样的情形呢？闭上眼睛想一想，想好了再说一说。
同学们闭上眼睛，你能想象这关不住的满园春色吗？按下暂停键，拿出笔写一写。
我猜想那满园春色应该是这样的。从台阶上、石缝间、树干上爬满了苍苔，满树的红杏笑盈盈地开放着。精致洁白的玉兰花，虽无绿叶相衬，却显得特别高贵。蝴蝶翩翩飞舞于小园香径旁，耳边不时传来黄鹂的欢唱，忙碌的燕儿，正在衔泥筑巢呢！
马上作[宋]陆游平桥小陌雨初收，淡日穿云翠霭浮。杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。
写出了春天的勃勃生机与强大的生命力。
叶绍翁，字嗣宗，号靖逸。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作，其诗作长于绝句，写景尤工。最为有名的就是《游园不值》。
叶绍翁在这短短的28个字中，既写了景，又融入了情：（ ）、（ ）是景；（ ）、（ ）是情，这就是（ ）。
游园不值【宋】叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
一切新生的美好事物是关不住的，它必将冲破束缚，向前发展。
“室内吟春诗，春意增几许。”春是诗人偏爱的主题。相信通过小学六年的学习，同学们一定积累了不少有关“春”的诗句。你们能根据下面的图文线索，诵出对应的诗句吗？
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——[宋]苏轼 《惠崇春江晚景》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。——[清]高鼎《村居》
草__莺________，______________。
____桃花______，______________。
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 ——[宋]志南《绝句》
________杏花__，________杨柳__。