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    统编版语文二年级上册第20课《雾在哪里》(课件)
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    语文人教部编版雾在哪里教案配套ppt课件

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    这是一份语文人教部编版雾在哪里教案配套ppt课件,共42页。PPT课件主要包含了wù雾在哪里等内容,欢迎下载使用。

    寻雾启事 水妈妈的宝宝雾不见了,聪明的同学们,你能化身小侦探,帮水妈妈找到雾宝宝吗?
    1.会认识“雾、淘”等12个生字,会写“于、论”等8个生字。2.能想象雾淘气、顽皮的样子,读出雾说话时的语气。
    雨字头的字大多和天气有关系
    活动一:初读课文,自主识字 自读要求:(1)正确朗读课文,读准字音,读通句子,然后圈出本课生字词,多读几遍。(2)标出文中的自然段。(3)边读边思考:雾是个怎样的孩子?
    雾 淘气 于是 无论 变暗岸边 房屋 街道 桥梁 甚至一切 躲藏 不久 散步 消失
    减一减:到 -刂 = 至
    字谜:一头怪牛俩尾巴。 失
    “梁”本无“木”,而是在“水”(河流)旁有桥梁的象形。本意是“水桥也”。小篆以后加“木”,表示“水上木桥”。
    江边的陆地叫河边的陆地叫湖边的陆地叫江河对面的陆地叫江河两边的陆地叫
    和太阳有关,有了太阳就是明。
    从前有一片雾,他是个淘气的孩子。
    活动二:再读课文,整体感知 再读课文,发现雾孩子,寻找雾的踪迹。学习提示:1. 请你快速读课文,找出雾说的话,用“___”划出来。2.雾把什么藏起来了,请你圈出来。3.被藏起来的景色是什么样子的?请用“﹏“划出来。
    雾孩子先把 藏了起来,再把 连同 藏了起来,然后把 和 藏了起来,最后把 藏了起来,雾真是一个淘气的孩子。
    “现在我要把海岸藏起来。”
    “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”
    “我要把大海藏起来。”
    “现在,我该把谁藏起来呢? ”
    “我要把自己藏起来。”
    从雾的自言自语中我们知道这可真是一个调皮的孩子,那被藏起来的景色是怎么样的呢?
    ~~~~~~~~~~~~~~
    ~~~~~~~~~~~~~~~
    无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
    “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”
    房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
    房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
    “我要把大海藏起来。”于是,他把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 “现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。 “现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来,同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。
      如果你就是这个淘气的雾孩子,你还会飞到哪里?把什么藏起来?
      没想到,淘气的雾藏了这么多东西。它再也没有东西可藏了,现在竟把自己也藏起来了,又会有哪些变化呢?学习第9自然段。
    所有藏起来的东西都露出来了。
    把小黑猫当成人来写,真有意思。
     雾呢?消失了,不知到哪里去了。
    思考:雾去哪里了?
    听了同学们的推测,水妈妈回家一看,雾宝宝果然回家了,水妈妈给咱班同学送来了一面“小小侦探家”的锦旗。
    一看结构,二看关键笔画,三看位置。
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