福建省厦门市集美区实验小学片区2020-2021学年二年级上学期语文期末试卷

这是一份福建省厦门市集美区实验小学片区2020-2021学年二年级上学期语文期末试卷，共4页。试卷主要包含了我是拼写小能手，我会选择正确的答案，我会填空，我会阅读，我会看图写话等内容，欢迎下载使用。


第一部分：积累与运用（57分）
一、我是拼写小能手。(24分)
liǎng gè yǎn jīng zhī shi qí guài

cāng máng wēi xiǎn páng biān yāng miá


zhī yuán zuò jì
一( )花 ( )形 ( )业本 无边无( )
一( )鸟 公( ) ( )工 名胜古( )
二、我会选择正确的答案。（13分）
1.下列多音字，字音完全相同的一项是（ ）
A.淹没 没有 B.为难 因为 C.发现 发展 D.闷热 烦闷
2.“臀”是形声字，它的意思可能和________有关。（ ）
A.月亮 B.光线 C.身体 D.高山
3.笑笑不知道“朗”字怎么读，他应该用 查字法，查 。（ ）
A.音序 音序“L” B. 部首 部首 “月”
C.音序 音节lang D．部首 部首“良”
4.选择正确的词语填空。（填序号）
①飘 ②打 ③落
（1）小水滴聚在一起（ ）下来，人们叫我“雨”。
（2）有时候我变成小硬球（ ）下来，人们叫我“冰雹”。
（3）到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。
5.下列词语和“蒙蒙细雨”属于同一类型的是（ ）
A.闪闪发光 B.金光闪闪 C.大摇大摆 D.只言片语
6.以下选项中，说法正确的一项是（ ）
A.“茫”用部首查字法，先查“氵”，再查6画。
B.“巨”的第二笔是竖折。
C.《日月潭》一文写了日月潭清晨和中午的景象。
D.《寒号鸟》告诉我们做人眼界要开阔。
三、我会填空。（20分：4+4+6+6）
1.一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）帆船 一（ ）饼干
2.（ ）钢琴 （ ）的头发 热得（ ） 笑得（ ）
3.用加点的词语写句子。
（1）例：它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
好像 。
（2）例：下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打球，还有的跳皮筋，热闹极了。
小朋友的寒假生活真丰富啊，有的__________________________，有的_______________________还有的___________________________。
4.把下列句子填写完整。
（1）十年树木，_____________________。
（2）与 交，言而 。
（3）______________________，野茫茫，_________________________________。
第二部分：阅读与欣赏（23分）
四、我会阅读（11+12分）
（一）小河的四季图
春天，鸟语花香，万物复苏，小河也随着这春暖花开的季节，慢慢苏醒了。“叮叮咚咚”唱着美妙的、动听的歌曲向远方跑去。住在小河附近的村民也可以听着小河唱的歌曲进入梦乡。
夏天，天气一天比一天热。小伙伴们可以在河里捉鱼摸虾，打水仗等；妇女可以带着衣服，在小河边洗衣服；老人们可以在小河边谈心、说话。河边茂盛的树把小河也染成了绿色。
夏天的小河也是热闹非凡的。因为，不单单只有小河在独唱，还有青蛙，知了伴唱，蝴蝶、蜻蜓伴舞。
秋天，落叶纷纷落下，落到小河里，就像流动的乐谱。落到小河里的落叶，顺着小河流向远方，说不定还能救下一些落难的小蚂蚁呢！
秋去冬来，小河结了一层厚厚的冰，这可成了小朋友的乐园。小朋友可以在河面上滑冰等。我想如果在小河旁呆上一整天，看冰面上发生的变化，一定美妙极了。
春天的小河是美妙的；夏天的小河是热闹非凡的；秋天的小河是快乐的；冬天的小河是充满幻想的。说来说去我觉得每一个季节的小河都非常美丽，毕竟每个季节都有它的特点。
读一读，连一连。（3分）
小伙伴 妇女 老人们
谈心 打水仗 洗衣服
2.夏天的小河也是热闹非凡的,谁没有参加夏天的狂欢？（ ）（2分）
A. 妇女 B. 老人们 C. 小伙伴 D.解放军叔叔
3.下列说法正确的一项是（ ）。（2分）
A.春天的小河是美妙的，小河“哐当哐当”唱着美妙的、动听的歌曲向远方跑去。
B.秋天的小河是幻想的，小伙伴们可以在冰上滑冰，那是孩子快乐的乐园。
C.冬天的小河是快乐的，落叶纷纷落下，落到小河里，就像流动的乐谱。
D.夏天的小河也是热闹非凡的，不单单只有小河在独唱，还有青蛙，蝴蝶在给他们伴舞。
4.你最喜欢哪个季节的小河图，为什么？说说你的理由。（4分）

小乌龟谈理想
一天，几只小乌龟聚集在一起玩耍，玩得正起劲时，他们中有人提议分别讲讲自己的理想。
于是，大家就争先恐后地讲起了自己的理想。
一只小乌龟说：“我长大以后，想成为一只敏捷的兔子，那样就可以永远脱去这无比沉重的龟壳了！”又有一只小乌龟说：“我想要变成一只大象，建立一个只有我说了算的王国，打败所有的动物，自己称王。到那时，我就可以享尽荣华富贵了。”又有一只小乌龟站出来说：“你们的理想都不切实际，我的理想就是要让自己变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂。”
就在大家都谈论得兴高采烈的时候，有一只很小的乌龟却一句话也没有说。
大家就问它：“你怎么一句话也不说呀？你是不是没有理想呀？每一只乌龟都应该有自己的理想，你的理想是什么，快说出来给大家听听。”
最小的乌龟听了之后，说道：“我怎么没有理想？我的理想就是要让自己成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”
1.短文一共（ ）个自然段，第3自然段中，共有（ ）句话。（2分）
2.哪一项不是乌龟们的理想？（ ）（2分）
A.一只敏捷的兔子 B.一条美丽的小金鱼 C.一头大象 D.一只可爱的小鸟
3.最小的乌龟为什么一句话也不说？（ ）（2分）
A.他不知道要说什么。 B.他是一个好的倾听者。
C.他没有理想。 D.他对其它乌龟的理想并不认同。
4.乌龟想变成大象的原因是（ ）（2分）
A.可以称王,打败所有的动物 B.可以脱去龟壳
C.彻底与乌龟家族的丑陋决裂 D.可以享尽荣华富贵
5.你觉得最小的乌龟说的对吗？结合短文说说读完这个故事你学会了什么？（4分）
第三部分：表达与交流（18分）
五、我会看图写话(18分)
题目：不讲卫生的小猪
要求：写清故事的起因、经过、结果，如果能抓住小猪的动作、表情、心情等来写，那就更棒啦！积累与运用（57分）
阅读与欣赏（23分）
表达与交流（18分）
书写（2分）
总分