小学语文人教部编版二年级下册蜘蛛开店教学课件ppt

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1.认识“店、蹲”等15个生字，会写“店、决”等9 个字，会写“商店、决定”等6个词语。2.朗读课文，能根据示意图讲故事。3.能根据课文内容展开想象，续编故事。
蜘蛛：节肢动物，身体分为头胸部和腹部，腹部有纺器，内连丝腺，能吐丝结网。除南极洲以外，全世界均有分布。
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
从课题中你知道课文写了什么事？
说说蜘蛛先后开了哪些店？来的顾客分别是谁？结果怎样？完成表格。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
写蜘蛛开店的原因——寂寞、无聊。
读课文，说说蜘蛛为什么要开店呢？找出 相关语句读一读。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢？就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
因为口罩织起来很简单。
蜘蛛卖的第一件商品是什么呢？为什么？
照样子，说一说因果关系的句子吧！
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
，因为 。
于是，蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个招牌，上面写着：“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
小组讨论：回想自己买东西的经历，你买东西的时候，商品是怎么计算价钱的？
蜘蛛卖口罩，按每位顾客一元计算，会遇到哪些问题呢？
顾客来了，是一只河马。河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛的第一位顾客是谁呢？结果如何？
“终于”这个词说明了什么？
说明蜘蛛织口罩织得很辛苦，用的时间很长。
晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
围巾织起来是不是很简单呢？
因为围巾织起来很简单。
蜘蛛卖的第二件商品是什么呢？为什么？
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他和大树一样高，脖子特别长，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛的第二位顾客是谁呢？结果如何？
如果你是蜘蛛，这个时候你会想些什么？
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
袜子织起来是不是很简单呢？
因为袜子织起来很简单。
蜘蛛卖的第三件商品会是什么呢？为什么？
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
吓得匆忙跑回网上
蜘蛛的第三位顾客又会是谁呢？结果如何？
还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。
围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。
袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
不论品种，不计大小，不计长短，不计多少，都是按“每位顾客”计价一元。
如果让你为蜘蛛写招牌，你应该怎么写呢？
口罩编织店，大口罩五元，中口罩三元，小口罩每个一元。
围巾编织店，长围巾五元，中围巾三元，小围巾每个一元。
袜子编织店，一双袜子一元。
蜘蛛经过了一个月的时间，终于把蜈蚣的袜子织好了。可是它也累坏了，心里想：不能再这样下去了，我得想个办法。它觉得森林里的动物有的大，有的小，它应该根据动物的大小和特点来收费，大的贵一点，小的便宜一点。第二天，它就在门口挂了一个牌子，上面写着根据动物的大小和特点来收费，这样，蜘蛛的生意非常的好，小动物们非常喜欢蜘蛛织的东西。
蜘蛛开店只图简单容易，没有坚持下去，最终仓皇逃跑。在日常生活中，我们千万不要学习蜘蛛，做什么事情不能只图好玩、简单，要多动脑筋，坚持不懈地努力。因为只有这样，我们最终才会成功。
一、给标红的字选择正确的读音，画“√”。
二、连一连，组成词语读一读。