人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化获奖课件ppt

这是一份人教部编版九年级下册第7课 近代科学与文化获奖课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了九年级历史下册第7课，近代科学与文化，一物理学牛顿，《物种起源》，进化论，世纪法国著名作家，《战争与和平》，一音乐贝多芬，《英雄交响曲》，反映重大社会题材等内容，欢迎下载使用。
第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
1.国籍：2.地位：3.成就：4.著作：5.影响：
近代自然科学的奠基人之一
万有引力定律、光学分析、微积分学
《自然哲学的数学原理》
使人类对客观世界的探索向前迈了一大步
物理学正式成为一门独立的学科
“如果我看得比别人更远一些，那是因为我站在巨人的肩膀上。”
精神：善于观察、勤于思考、勇于实践，严谨谦虚的科学态度。
（二）物理学和化学——居里夫人
1.国籍：2.地位：3.成就：4.荣誉：
世界著名物理学家和化学家
1898年，居里夫人发现了钋和镭两种元素
1910年，居里夫人提炼出金属钛的纯镭
1903年，居里夫妇获得诺贝尔物理学奖
1911年，居里夫人获诺贝尔化学奖
世界上第一位两度获得诺贝尔奖的人
（三）生物学——达尔文
1.国籍：2.著作：3.观点：
（1）物种经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程；
（2）生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果
（3）人类也是进化来的，不是上帝创造的
《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起一场伟大革命。
（一）法国——巴尔扎克
1.地位：2.代表作品：3.影响：
（1）小说集：“人间喜剧”
（2）经典之作：《欧也妮·葛朗台》 《高老头》
给后人留下了一部法国社会 ，特别是巴黎上流社会的变迁史
再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
（二）俄国——列夫·托尔斯泰
1.代表作品：2.作品特点：3.评价：
《安娜卡列·尼娜》、《复活》
（1）一方面深刻抨击了俄国的沙皇专制和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱；
（2）反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态
托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”
描绘出俄国社会各阶层的生活场景
1.国籍：2.作品特点：3.代表作品：
充满了想象力和激情，富有感染力
（1）时间：（2）内容：（3）意义：
表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望
标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟
“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我完全屈服。”
1.国籍：2.代表作品：
《夜间的咖啡馆》、《向日葵》
《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣，表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。
发现了镭元素（两度获得诺贝尔奖）
《物种起源》提出了进化论的观点
小说集：“人间喜剧”经典：《高老头》《欧也妮·葛朗台》
《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》《复活》
根本原因：资本主义的产生和发展
1.科学文化促进人类社会进步繁荣。下列人物与成就搭配相符合的是（   ）①巴尔扎克——《物种起源》 ②牛顿——万有引力定律③达尔文——《自然哲学的数学原理》 ④梵高——《向日葵》 A．①② B．②③C．②④ D．③④
2.19世纪晚期，英国哲学家斯宾塞用“适者生存”来解释社会历史；法国哲学家孔德提出了社会有机体论；英国生物学家赫胥黎发表了《进化与伦理》。这说明进化论（     ） A．打破了“上帝创造万物”的神创论 B．成为欧洲自然科学的绝对权威 C．在社会科学领域产生了广泛的影响 D．奠定了科学的人类起源说的基础