







高中政治 (道德与法治)人教统编版必修2 经济与社会第二单元 经济发展与社会进步第四课 我国的个人收入分配与社会保障我国的个人收入分配教课ppt课件
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这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修2 经济与社会第二单元 经济发展与社会进步第四课 我国的个人收入分配与社会保障我国的个人收入分配教课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了必要性,意义重要性,按需分配,平均分配,为什么,哇羡慕死我了,管理要素,资本要素,技术要素,劳动要素等内容,欢迎下载使用。
课程标准了解我国个人收入的方式与合法途径,解释个人收入分配政策的完善;
社会所创造的国民收入要在政府、企业、个人之间进行合理分配,分别形成政府收入、企业收入和个人收入,以满足不同的社会需要。
一、按劳分配为主体,多种分配方式并存
(二)我国个人收入分配制度及其决定因素:阅读P44,回答
(1)内容:(2)坚持我国的分配制度的原因:①生产力决定生产关系。生产关系中,所有制结构决定分配制度。决定我国分配制度的根本原因是我国当前的生产力发展水平②生产资料所有制决定分配方式,我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存
按劳分配为主体、多种分配方式并存
(1)性质: (2)内容和要求:
①在国家机关、事业单位和公有制企业中的职工工资、奖金、津贴。(福利不是) ②农村集体经济中的土地劳动经营获得的收益。(≠流转所得)
有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。
(三)按劳分配 阅读P45第一段,回答
爸妈,我回来了,今天我发工资了,有5000多元呢!
哦,回来啦!头一个月发工资就有这么多!
那可不!一开始因为同学们都说国企工资低我还担心呢,现在看来挺好的,我的工资甚至比一些老员工还多呢。
是吗?那还了得,小毛孩儿拿的工资居然比老同志还多,为什么?
我负责的工作保质保量超额完成了任务,单位另外奖励给了我一千元。
小组讨论,回答(1)婷婷是按照什么方式取得收入的?(2)为什么同在一家国企,婷婷拿的工资会比一些老员工还多?(3)请你结合对话内容谈谈这种收入分配方式有什么优点?
①提高效率:有助于充分调动劳动者的积极性和创造性,激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能,促进社会生产的发展。②促进公平:实行按劳分配是对人类以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定,体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
根据社会成员需求,对社会产品进行分配,即需要什么就分配什么
不论工作态度、工作成绩、贡献大小、效率高低、干多干少干好干坏等等,实行大平均,大锅饭
(4)在公有制范围内,现阶段为什么一定要按劳分配,而不能按需分配或平均分配呢?
在非公有制经济中,劳动者所获得的工资、奖金、津贴等
储蓄存款获得的利息、购买债券获得的利息、购买股票获得的股息或股权转让收入、私营企业主的税后利润
专利使用、技术入股、技术转让获得的收入等
企业管理人才凭借其管理才能在生产经营中获得的收入
土地、房屋的租金、“三权分置”农民转让土地经营权获得的收入等
著作版权等收益、抖音等平台的知识付费博主收入等
数字经济的重要生产要素,收集/筛选/加工/处理的“大数据”获得的收入,比如微信、支付宝的信用分等
(四)多种分配方式并存(按生产要素分配 P45第三段)
今天可累死我了,我们几个哥们儿开的公司刚上市还没理顺呢,就来了好几个客户来进行项目考察,这会审计还在加班呢。
忙点好,要不从哪儿来收益?这两个月收益还可以吧?
还可以,有300多万吧。
羡慕什么啊,又要投资金,又要搞产品技术创新,还要给工人发工资,管理一大摊子事呢,不好干啊。还是你们国企好,每月有固定工资。
婷婷咱不羡慕你哥哥,我老家的祖屋每月出租也有3000元的收入,给你吧。
奶奶您留着买点自己需要的东西吧!哥,羡慕你挣得多之外,主要是觉得努力越多,回报就越多,生活就越幸福!
小组讨论,回答:(1)对话中涉及的分配方式有哪些?(2)这种分配方式有什么优点?
(四)多种分配方式并存
有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。
劳动收入一定是按劳分配吗?
注意:单纯按要素分配不会促进公平,易导致收入差距拉大。
不能认为“公有制范围内只有按劳分配,不存在其他分配方式”。按劳分配≠公有制中的分配。按劳分配只存在于公有制经济中,但公有制经济中除了按劳分配,还存在按生产要素分配、福利性分配、社会保障收入。(3)按生产要素分配≠非公有制经济中的分配。按生产要素分配既可以与非公有制经济相适应,也可以与公有制经济相适应。(4)我国农村的所有制形式是集体所有制,因此农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配,农民转让土地承包经营权获得的收入属于按生产要素分配中的按土地要素分配。
小结1:正确认识各种分配方式
(五)居民收入的来源(收入途径)阅读P46第一段
2.还包括经营性收入和转移性收入。经营性收入:是指通过生产经营活动所获得的收入。转移性收入:养老金、社会救助和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等。
1.从个人获取收入的途径看,主要包括劳动性收入和财产性收入。劳动性收入:工资、奖金、津贴等。财产性收入:存款利息、房屋租金等。
巩固练习:P46 探究与分享
1、小吕一家获取收入的途径有哪些?2、小吕一家的收入是如何体现我国的个人收入分配制度的?
小吕爸爸在一家国企工作,每月有工资,年终还有奖金。妈妈是一家私人控股企业的管理人员,除工资外,持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责,银行存款和国债都有收益。小吕的爸爸和妈妈周六和周日都休息,趁着双休日来到小吕乡下的姑姑家探望,姑姑和姑夫是农民,转让了自家承包地的经营权,一心一意经营“农家乐”,收入增加了很多。姑夫业余时间喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利、获得一笔收入。姑夫的爸爸退休在家,每月都有养老金,姑夫的妈妈是个残疾人,每月政府都有发放残疾人补贴。探究问题:一家获取收入的途径有哪些?
小吕爸爸在一家国企工作,每月有工资,年终还有奖金。妈妈是一家私人控股企业的管理人员,除工资外,持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责,银行存款和国债都有收益。小吕的爸爸和妈妈周六和周日都休息,趁着双休日来到小吕乡下的姑姑家探望,姑姑和姑夫是农民,转让了自家承包地的经营权,一心一意经营“农家乐”,收入增加了很多。姑夫业余时间喜欢搞小发明,通过转让自己的发明专利、获得一笔收入。姑夫的爸爸退休在家,每月都有养老金,姑夫的妈妈是个残疾人,每月政府都有发放残疾人补贴。探究问题:小吕一家收入如何体现我国的个人收入分配制度的?
结合P46探究与分享和身边的实例,说说应该如何正确获取收入致富?
1.重要性:劳动是财富的源泉,我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。2.要求:要弘扬劳动精神,崇尚劳动、尊重劳动,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。
(六)劳动的重要性、要求
二、完善个人收入分配(兼顾效率与公平)
①分配制度是促进共同富裕的基础性制度。 ②收入分配是民生之源,是改善民生,实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。
补:加强宏观调控,发挥财政在收入分配公平中的作用;完善我国的社会保障体系,发挥社会保障在促进收入分配公平中的积极作用;坚持以人民为中心的发展思想,贯彻共享发展等新发展理念;
2019年10月召开的党的十九届四中全会决定:扩大中等收入群体,形成橄榄型的收入分配格局。
区分初次分配、再分配、第三次分配
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