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    河北省张家口市怀来县存瑞片2021-2022学年一年级下学期期中数学试卷

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    河北省张家口市怀来县存瑞片2021-2022学年一年级下学期期中数学试卷

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    这是一份河北省张家口市怀来县存瑞片2021-2022学年一年级下学期期中数学试卷,共7页。试卷主要包含了填空,在横线里填上“>”,对号入座,口算,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    1.(3分)85里面有 个十和 个一;由9个一和4个十组成的数是 。
    2.(2分)一个一个地数, 个一是100;
    十个十个地数, 个十是100。
    3.(4分)27的十位上是 ,表示 个十;它的个位上是 ,表示 个一。
    4.(3分)从右边起,第一位是 位,第二位是 位,第三位是 位。
    5.(2分)67的前面一个数是 ,后面一个数是 。
    6.(7分)把这些数从大到小排一排:76,25,19,100,82,46。
    > > > > > 。
    7.(4分)把每组不同类的圈起来。
    二、在横线里填上“>”、“<”、“=”。(12分)
    8.(12分)在横线里填上“>”、“<”、“=”。
    三、看图写两道加法算式和两道减法算式。(8分)
    9.(8分)看图写两道加法算式和两道减法算式。


    四、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
    10.(2分)在68中,“8”在( )
    A.十位上B.个位上C.百位上
    11.(2分)3元加上6角是( )
    A.9角B.9元C.3元6角
    12.(2分)小花买一支4角钱的铅笔,付给1元人民币,应找回( )钱。
    A.6角B.1元6角C.1元4角
    13.(2分)两个同样大小的正方形可以拼成一个( )
    A.正方形B.三角形C.长方形
    五、口算(28分)
    14.(28分)
    六、解决问题(19分)
    15.(4分)阿姨买来38米布,做衣服用了8米,还剩几米?
    16.(5分)一(1)班有29人,如果每人一根跳绳,还差9根。一(1)班有多少根跳绳?
    17.(5分)48只小动物参加运动会,现在已经来了8只,还有多少只小动物没来?
    18.(5分)超市里有35辆玩具汽车,又送来10辆,每辆玩具汽车20元,商店现在有多少辆玩具汽车?
    2021-2022学年河北省张家口市怀来县存瑞片一年级(下)期中数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、填空。(25分)
    1.【分析】一个两位数,十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一,据此解答。
    【解答】解:85里面有8个十和5个一;由9个一和4个十组成的数是49。
    故答案为:8,5,49。
    【点评】本题考查了两位数的组成意义。
    2.【分析】一个一是1,两个一是,10个一就是10;一个十是10,2个十是,因此10个十就是100。
    【解答】解:一个一个地数,100个一是100;
    十个十个地数,10个十是100。
    故答案为:100;10。
    【点评】本题考查了100以内数的组成,明确10个一就是10,10个十就是100即可。
    3.【分析】27是一个两位数,2在十位上,表示2个十,7在个位上,表示7个一。
    【解答】解:27的十位上是2,表示2个十;它的个位上是7,表示7个一。
    故答案为:2,2,7,7。
    【点评】本题考查了数的组成。
    4.【分析】根据整数的数位顺序,从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
    【解答】解:从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
    故答案为:个,十,百。
    【点评】此题考查的目的是掌握整数的数位顺序、数位名称以及各数位上的计数单位。
    5.【分析】相邻两个自然数相差1,所以67前面一个数是66,后面一个数是68;据此解答即可。
    【解答】解:67前面一个数是66,后面一个数是68。
    故答案为:66,68。
    【点评】此题的关键是明确相邻两个自然数相差1,然后再进一步解答。
    6.【分析】整数的大小比较先比较数位的多少,数位多的数就大,数位相同,再从最高位起一位一位的进行比较,据此解答。
    【解答】解:把这些数从大到小排一排:100>82>76>46>25>19。
    故答案为:100,82,76,46,25,19。
    【点评】本题考查了整数的大小比较方法。
    7.【分析】(1)牛、羊、鸡都是动物,只有镜子不是;
    (2)桃子、菠萝、苹果是水果,虫子是动物;
    (3)都是图形,只有第一个图形是平面图形;
    (4)牙膏、毛巾、牙刷是生活永远,矿泉水不是。
    【解答】解:
    【点评】这类问题和实际生活息息相关,找清楚分类的标准,结合实际生活经验进行分类求解。
    二、在横线里填上“>”、“<”、“=”。(12分)
    8.【分析】整数的大小比较先比较数位的多少,数位多的数就大,数位相同,再从最高位起一位一位的进行比较,先计算,再比较大小。
    【解答】解:
    故答案为:<,>,<,=,<,<。
    【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
    三、看图写两道加法算式和两道减法算式。(8分)
    9.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
    【解答】解:
    20+5=25;5+20=25
    25﹣5=20;25﹣20=5
    故答案为:20+5=25;5+20=25;25﹣5=20;25﹣20=5。
    【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
    四、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)(8分)
    10.【分析】这是一个两位数,“8”在个位上,表示8个一.
    【解答】解:在68中的“8”在个位上.
    故选:B.
    【点评】本题主要是考查数位顺序及计算单位,把此数分级写或借助数位顺序表写比较容易看出.
    11.【分析】根据1元=10角,解答此题即可。
    【解答】解:3元+6角=3元6角。
    故选:C。
    【点评】熟练掌握各单位之间的换算。
    12.【分析】根据1元=10角,解答此题即可。
    【解答】解:1元=10角
    10﹣4=6(角)
    应找回6角。
    故选:A。
    【点评】统一单位,是解答此题的关键。
    13.【分析】两个同样大小的正方形拼成的图形如下:
    【解答】解:两个同样大小的正方形可以拼成一个长方形。
    故选:C。
    【点评】动手拼一拼,拼出解决方案,拼出动手能力。
    五、口算(28分)
    14.【分析】根据100以内加、减法的计算法则进行计算即可。
    【解答】解:
    【点评】本题考查100以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
    六、解决问题(19分)
    15.【分析】用阿姨买布的米数减去做衣服用的米数,即可求出还剩多少米。
    【解答】解:38﹣8=30(米)
    答:还剩30米。
    【点评】本题主要考查了20以内减法的实际应用,解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,用减法进行计算。
    16.【分析】29人,如果每人一根跳绳,那么一共需要29根跳绳,现在还差9根跳绳,所以用29减去差的9根跳绳,就是有多少根跳绳。
    【解答】解:29﹣9=20(根)
    答:一(1)班有20根跳绳。
    【点评】这道题是对减法含义的理解:从总数中去掉一部分用减法计算。
    17.【分析】用小动物的总数减去已经来的只数,即可求出还有多少只小动物没来。
    【解答】解:48﹣8=40(只)
    答:还有40只小动物没来。
    【点评】本题考查有100以内减法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    18.【分析】用超市里原有的数量加上又送来的数量,即可求出商店现在有多少辆玩具汽车。
    【解答】解:35+10=45(辆)
    答:商店现在有45辆玩具汽车。
    【点评】本题考查100以内加法的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
    35 53
    78 69
    13 31
    70+9 79
    63﹣3 70
    30+6 30+8
    11﹣2=
    13﹣6=
    16﹣7=
    10+3=
    12﹣7=
    14﹣5=
    4+9=
    9+8=
    15﹣5=
    18﹣9=
    59﹣9=
    50+8=
    10+5=
    45﹣5=
    30+5=
    75﹣5=
    17﹣8﹣3=
    11﹣6+7=
    9+4﹣6=
    5+9﹣8=
    5+4+7=
    8+7﹣9=
    35<53
    78>69
    13<31
    70+9=79
    63﹣3<70
    30+6<30+8
    11﹣2=9
    13﹣6=7
    16﹣7=9
    10+3=13
    12﹣7=5
    14﹣5=9
    4+9=13
    9+8=17
    15﹣5=10
    18﹣9=9
    59﹣9=50
    50+8=58
    10+5=15
    45﹣5=40
    30+5=35
    75﹣5=70
    17﹣8﹣3=6
    11﹣6+7=12
    9+4﹣6=7
    5+9﹣8=6
    5+4+7=16
    8+7﹣9=6

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