期末模拟试卷（试题）-四年级上册数学人教版

这是一份期末模拟试卷（试题）-四年级上册数学人教版，共14页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共16分）
1．用4个6、3个0组成位七数中，读出两个零的是（ ）。
A．6000666B．6600066C．6066006
2．一本书定价 21 元，王老师带了 180 元，他最多能买( )本。
A．9B．8C．7
3．两数相乘，积是100，如果两个因数同时乘2，积是（ ）。
A．200B．400C．100
4．得数不等于280的算式是（ ）
A．70×4B．0+280C．280×0
5．算式1300÷600的商是2，余数是（ ）。
A．1B．10C．100
6．二十三亿零二，这个数含有（ ）。
A．个级和亿级B．亿级和万级
C．亿级、万级和个级
7．要使36×□＝（36÷2）×（12×2）成立，□里应填（ ）。
A．2B．12C．24
8．某商场的月销售额用“四舍五入”法统计约是35万．这个商场的实际月销售最多可能是( )．
A．349999B．345999
C．354999
二、填空题（共22分）
9．一个十位数，最高位和千万位上都是9，其它各位都是0，这个数写作( )，把这个数改写成以“万”作单位的数是( )；把这个数省略“亿”后面的尾数是( )．
10．小明每天早晨起床要做一些事情，所需要的时间如下：听广播20分，洗漱10分，吃早饭15分。做完这些事情至少需要( )分。
11．8950306000是( )位数,它的最高位是( )位,5在( )位上,十万位上是( )．
12．10个十万是( )，( )个百万是一亿，10个一亿是( )。
13．小星画了一个65度的锐角，如果要把它改成一个平角要增加( )度，如果要改成一个钝角至少要增加( )度。（结果取整数）
14．填上合适的单位。
思明区隶属厦门市，面积大约是86( )，在辖区内有两个标志性建筑：①厦门国际会展中心。“九八投洽会”以及“厦门国际马拉松比赛”等盛会都在此举办，占地面积约是47( )，面积规模位居中国前列；②世茂海峡大厦，也叫厦门双子塔、风帆大厦、扬帆大厦，他荣获优秀建筑工程设计一等奖，高大约300( )，占地面积约是30000( )。
15．括号里最大能填几？
65( )425≈66万 3( )67829＜3570000 80×( )＜314
16．下图中有( )个平行四边形和( )个梯形。
三、判断题（共7分）
17．302×79的积的末尾的数字是8。( )
18．两个数相除（商不为0），被除数增加10，除数也增加10，商不变。( )
19．试商时用“四舍”法商容易偏小，用“五入”法商容易偏大。( )
20．等腰梯形是轴对称图形，并且只有１条对称轴． ( )
21．永不平行的两条直线一定互相垂直。( )
22．水上乐园的游客数量每天有5000多人次，画线部分是准确数。( )
23．竖式计算325×48时，第一步算325×8，第二步算325×4，第三步算它们的和。( )
四、计算题（共15分）
24．口算。


25．列竖式计算。
57×404＝ 33×240＝ 319÷23＝ 706÷63＝
26．怎样简便怎样算。
210÷（7×6） 800÷25
五、解答题（共40分）
27．下面是某小学本周各年级借阅图书数量统计图。
（1）图中每格代表（ ）本。
（2）（ ）年级借阅图书最多，（ ）年级借阅图书最少。
（3）根据上面的条形统计图，请你提出一个数学问题并解答。
28．
29．小英调查了四（1）班22名女生1分钟仰卧起坐的成绩，统计结果如下：（单位：个）
34 38 45 51 20 46 40 30 33 25 38
36 42 48 44 59 31 32 39 37 26 35
（1）根据上面的数据把下面的统计表填写完整。
（2）根据上表中数据完成下面的条形统计图。
四（1）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图
（3）莉莉说：“我的成绩接近大家的平均成绩”，她可能做了 个。
A．51 B．25 C． 38
（4）你从上面的统计图中能得到哪些用的数学信息？
30．福州市某小区发现一例输入型新冠病例，为切断传染源，市疾控中心把距离病例家庭50米内的32户居民全部隔离，为保障被隔离家庭的正常生活，爱心人士捐钱捐物，其中一位爱心人士为被隔离的每个家庭捐了一袋大米和一桶花生油，若大米每袋12元，花生油每桶120元。请你算一算，这位爱心人士一共捐助了价值多少元的物品？
31．笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱，背包的售价是105元，旅行箱的售价是背包的16倍，旅行箱的售价是多少元？
32．姐姐要出门，出门之前她要完成以下几件事。怎样安排最合理？姐姐最少过多少分钟就可以出。
33．小燕、小丽、小红同时来到学校医务室找校医检查病情，小红需要2分钟，小丽需要5分钟，小燕需要8分钟，要使三人等候时间的总和最少，应该怎样安排他们就诊，最少用多少分钟？
34．一个打字员前11分钟打了946个字，照这样的速度，她又工作了10分钟把一份稿件打完了。这份稿件一共有多少个字？
成绩
合计
优秀
（46个及以上）
良好
（36～45个）
合格
（26～35个）
不合格
（25个及以下）
人数
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
参考答案：
1．C
【分析】根据整数中的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，要想读出两个0，至少有两个0不能写在每级的末尾，并且不能相邻；据此解答。
【详解】A． 6000666读作：六百万零六百六十六
B． 6600066读作：六百六十万零六十六
C． 6066006读作：六百零六万六千零六
故答案为：C
【点睛】此题是考查整数中0的读、写法，注意0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。
2．B
【解析】略
3．B
【分析】在乘法算式里，两个因数都不为0时，如果两个因数同时乘2，则积就乘（2×2）；依此计算。
【详解】根据分析可得：
2×2＝4
100×4＝400
所以，两个因数的积是100，如果两个因数同时乘2，积是400。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答此题的关键。
4．C
【详解】试题分析：根据题意，分别求出四个选项中算式的结果，然后再进一步解答即可．
解：根据题意可得：
A选项：70×4=280；
B选项：0+280=280；
C选项：280×0=0；
由以上可得：只有C选项的结果不等于280．
故选C．
点评：本题主要考查有关0的计算，一个数加上或减去0，所得的结果还得原数，而一个数与0相乘，结果得0，然后再进一步解答即可．
5．C
【分析】直接计算出1300÷600的结果即可解答。
【详解】1300÷600＝2……100
故答案为：C
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
6．C
【分析】根据亿以上的数位和组成可知，最高位在亿位以上的数包含三级数位，二十三亿零二，该数最高位十亿，所以含有三级，据此选择。
【详解】二十三亿零二，这个数最高位是十亿，所以该数含有三级，亿级、万级和个级。选项C正确。
故答案为：C
【点睛】本题考查亿以上的数位和组成，要熟练掌握并应用。
7．B
【分析】积的变化规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变；据此解答。
【详解】因为（36÷2）×（12×2）
＝18×24
＝432
432÷36＝12
所以36×12＝（36÷2）×（12×2）。
故答案为：B
【点睛】此题主要是考查积不变的规律，这一规律在实际计算中经常遇到，要记住。
8．C
【详解】略
9．9090000000；909000万；91万
【详解】试题分析：
（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．这个数是十位数，最高位是十亿位，是9就写9，亿位上没有单位就用0补足，然后写万级数位，千万位上是9，百万位，十万位，万位上没有单位就用0补足3个数位，最后写个级数位上没有单位就用0补足4个数位，这个数就写作：9090000000．
（2）改写成用“万”作单位的数，即小数点向左移动4位，后面写上“万”字；
（3）省略“亿”后面的尾数看千万位，用四舍五人法解答即可．
解；
（1）这个数写作：9090000000，
（2）9090000000=909000万；
（3）9090000000≈91亿；
故答案为9090000000；909000万；91万．
点评：解答此题要熟练掌握多位数的读写法则，准确理解“亿”级、“万”级、“个”级数位的单位及换算，把握近似数的求解方法．
10．25
【详解】略
11． 十 十亿 千万 3
【详解】略
12． 一百万 10 十亿
【分析】一万一万的数，10个一万是十万，10个十万是一百万；10个一百万是一千万；10个一千万是一亿；10个一亿是十亿，据此即可解答。
【详解】10个十万是一百万，10个百万是一亿，10个一亿是十亿。
【点睛】本题考查的是大数的组成，根据数位顺序表进行理解解答。
13． 115 26
【分析】根据题意，小星画了一个65度的锐角，要把它改成一个平角，平角的度数是180度，用180度减去65度，即可求出要增加的度数；
如果改成一个钝角，钝角的度数大于90度小于180度，由于题中要求整数，所以最小的钝角是91度，因此用90度减去65度再加上1度，即可求出至少要增加的度数。
【详解】180－65＝115（度）
90－65＝25（度）
25＋1＝26（度）
小星画了一个65度的锐角，如果要把它改成一个平角要增加115度，如果要改成一个钝角至少要增加26度。
14． 平方千米 公顷 米 平方米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量思明区的面积用“平方千米”作单位，计量厦门国际会展中心的面积用“公顷”作单位，计量世茂海峡大厦的高度用“米”作单位，计量世茂海峡大厦的面积用“平方米”作单位。
【详解】思明区隶属厦门市，面积大约是86平方千米，在辖区内有两个标志性建筑：①厦门国际会展中心。“九八投洽会”以及“厦门国际马拉松比赛”等盛会都在此举办，占地面积约是47公顷，面积规模位居中国前列；②世茂海峡大厦，也叫厦门双子塔、风帆大厦、扬帆大厦，他荣获优秀建筑工程设计一等奖，高大约300米，占地面积约是30000平方米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
15． 9 5 3
【分析】省略万位后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；依此解答第1小题；
百万位上的数字相等，万位上的数字6小于7，要使3（ ）67829＜3570000成立，十万位上要填的数字应小于等于5，所以最大填5；据此解答第2小题；
80×3＝240，80×4＝320， 80×4大于314，所以要使80×（ ）＜314成立，括号里最大填3。据此解答第3小题。
【详解】65（ ）425≈66万，则65（ ）425 千位上的数应大于等于5，因此括号里最大能填9
3（5）67829＜3570000
80×3＝240，80×4＝320，括号里最大填4
16． 1 3
【分析】根据两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形，只有一组对边平行的四边形叫做梯形，据此即可计数。
【详解】观察图形可知，平行四边形有1个，梯形有3个。
【点睛】此题主要考查了平行四边形和梯形的定义及特征。
17．√
【分析】两位数乘三位数，先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的个位对齐，再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末尾和两位数的十位对齐，然后把两次乘的结果加起来。据此算出三位数个位上的数字2和两位数个位上的数字9的积，积的末尾是几，302×79的积的末尾就是几。
【详解】2×9＝18
302×79的积的末尾的数字是8。
故答案为：√
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的乘法计算是解题关键。
18．×
【分析】在商不为0的除法算式里，被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商的大小不变，依此判断。
【详解】两个数相除（商不为0），被除数乘10，除数也乘10，商不变。
或两个数相除（商不为0），被除数除以10，除数也除以10，商不变。
例如：200÷4＝（200×10）÷（4×10）＝2000÷40＝50；
200÷20＝（200÷10）÷（20÷10）＝20÷2＝10。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
19．×
【详解】略
20．√
【详解】略
21．×
【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线；两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直，依此判断。
【详解】永不平行的两条直线可能相交，也可能互相垂直。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握平行、相交与垂直的特点是解答此题的关键。
22．×
【分析】准确数：一个数能表示原来物体或事件的实际数量，这个数称为准确数；近似数：和实际生活比较接近的数，叫近似数；由此可知：5000多人次是近似数，不是准确数。
【详解】据分析可知：
水上乐园的游客数量每天有5000多人次，画线部分是近似数，而不是准确数；原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】明确近似数和准确数的含义，是解答此题的关键。
23．×
【分析】三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数与三位数相乘；接着用两位数的十位上的数与三位数相乘，最后把两次乘得的积相加，依此判断。
【详解】48个位上的数是8，十位上的数是4，即竖式计算325×48时，第一步算325×8，第二步算325×40，第三步算它们的和。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握三位数与两位数的乘法计算是解答此题的关键。
24．270；0；800；200
100；420；8；36
【详解】略。
25．23028；7920；13……20；11……13
【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。
【详解】57×404＝23028 33×240＝7920

319÷23＝13……20 706÷63＝11……13

26．5；32
【分析】（1）除以两个数的积，可以写成连续除以这两个数；（2）利用商不变规律进行简算。
【详解】210÷（7×6）
＝210÷7÷6
＝30÷6
＝5
800÷25
＝（800×4）÷（25×4）
＝3200÷100
＝32
27．（1）20
（2）六；一；
（3）三年级借阅的图书本数是一年级的多少倍？5
【分析】（1）观察统计图可知，图中每格代表（20－0）本。
（2）观察统计图中的数据信息并比较可知，六年级借了220本，是借阅图书最多的年级，一年级借了40本，是借阅图书最少的年级。
（3）观察统计图中的数据信息可知，三年级借阅了200本图书，一年级借阅了40本图书，三年级借阅的图书是一年级的5倍，据此提问：三年级借阅的图书本数是一年级的多少倍？用除法计算即可解题。
【详解】（1）20－0＝20（本）
所以，图中每格代表20本。
（2）220＞200＞180＞120＞40
所以，六年级借阅图书最多，一年级借阅图书最少。
（3）三年级借阅的图书本数是一年级的多少倍？
答：三年级借阅的图书本数是一年级的5倍。
【点睛】熟练掌握从统计图的数据中获取信息，是解答此题的关键。
28．6辆
【详解】270÷（90÷2）＝6（辆）
答：需要6辆这样的客车．
29．（1）22；4；9；7；2；
（2）见详解；
（3）C；
（4）良好的人数比合格的人数多
【分析】（1）从左往右分类统计填表。
（2）制作条形统计图时，先从列中找到项目，再从行中找到对应的数量高度画条形。
（3）因为良好的人数最多，那么平均成绩就接近良好成绩，莉莉的成绩就在良好范围内。
（4）良好的有9人，合格的有7人，所以良好的人数比合格的人数多。
【详解】（1）根据上面的数据把下面的统计表填写完整。
（2）四（1）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计图，如图：
（3）根据分析可知，
莉莉说：“我的成绩接近大家的平均成绩”，她可能做了38个；
故答案为：C
（4）9＞7
从统计图中可看出，良好的人数比合格的人数多。（答案不唯一）
【点睛】本题考查了学生动手操作能力及从统计图中获取信息的意识。
30．4224元
【分析】根据题意，用（12＋120）求出1袋大米和1桶花生油的钱数，再乘户数；即可解答。
【详解】（12＋120）×32
＝132×32
＝4224（元）
答：这位爱心人士一共捐助了价值4224元的物品。
【点睛】本题考查了学生完成简单的整数乘法应用题的能力。先求出1袋大米和1桶花生油的钱数是解题的关键。
31．1680元
【分析】本题考查倍的应用，三位数乘两位数的笔算乘法，用背包的售价乘16即可求出旅行箱的售价。
【详解】解：105×16＝1680（元）
答：旅行箱的售价是1680元。
32．姐姐按照如下步骤安排最合理：
18分钟
【分析】先把衣服和水放入洗衣机需要1分钟，洗衣机自动洗衣服需要15分钟，同时可以擦皮鞋、整理房间可以节约3＋6＝9分钟，最后在晾衣服2分钟，据此即可解答问题。
【详解】姐姐按照如下步骤安排最合理：
1＋15＋2＝18（分钟）
答：姐姐最少过18分钟就可以出发了。
33．三人就诊顺序为：小红、小丽、小燕
2×3+5×2+8×1=24（分钟），最少用24分钟．
【详解】略
34．1806个
【分析】11分钟打946个字，那么该打字员每分钟打字（946÷11）个，每分钟打字个数乘（10＋11），就可以得到这份稿件的字数。
【详解】946÷11×（11＋10）
＝86×21
＝1806（个）
答：这份稿件一共有1806个字。
【点睛】本题主要考查了学生对整数四则混合运算法则的掌握与运用。
成绩
合计
优秀
（46个及以上）
良好
（36～45个）
合格
（26～35个）
不合格
（25个及以下）
人数
22
4
9
7
2