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福建省福州市仓山区2021-2022学年下学期八年级期末物理试卷
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这是一份福建省福州市仓山区2021-2022学年下学期八年级期末物理试卷，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，简答题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．在关于浮力和杠杆平衡的研究上有巨大贡献的物理学家是（ ）
A．阿基米德B．爱因斯坦
C．托里拆利D．奥托格里克
2．如图中，属于减小压强的实例是（ ）
A．盲道上凸起的圆点B．斧头很锋利
C．吸管一端很尖D．拖拉机装有宽大的履带
3．如图所示的各种用具在使用中，属于省力杠杆的是（ ）
A．托盘天平B．钢丝钳
C．镊子D．钓鱼竿
4．下列实例中，没有对物体做功的是（ ）
A．运动员举起杠铃的过程B．小明将书包背上楼
C．小华推木箱推而未动D．运动员将弓拉弯的过程
5．十月的苏城桂花飘香，这现象表明了（ ）
A．分子可以再分
B．分子间有空隙
C．分子间有作用力
D．分子在永不停息地无规则运动
6．下列数据中接近生活实际的有（ ）
A．一名初中女生的质量约为50kg
B．一本八年级物理教科书约为20N
C．一台拖拉机的功率功约为50W
D．成年人站立时对地面的压强约2×105Pa
7．龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是（ ）
A．吸管“吸”饮料
B．地球“吸”地面上物体
C．两船并行相“吸”碰撞
D．两光滑铅块压紧后“吸”住
8．从沿海带到拉萨的袋装食品袋会变得膨胀，原因是（ ）
A．食品质量变小B．食品袋外大气压变小
C．食品重力变大D．食品袋内大气压变大
9．汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．系上安全带，能减小人在撞车时受到的惯性
B．系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
C．有了头枕，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
D．有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害
10．关于功和功率的理解，下列说法正确的是（ ）
A．作用在物体上的力越大，做的功越多
B．物体通过的距离越长，对物体做的功越多
C．功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率越大
D．功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快
11．跳台滑雪是冬奥会项目，运动员脚着滑雪板，不借助任何外力，从起滑台起滑，在助滑道上获得高速度，从跳台末端飞出后，沿抛物线在空中飞行，最后落在山坡上。如图所示，B是跳台末端，C是着陆点。下列说法正确的是（ ）
A．运动员由B点到C点过程受向前作用力
B．运动员从A点到B点，重力势能减小，动能增大
C．运动员从B点到C点，重力势能与动能均减少
D．运动员滑行到B点时，若重力消失运动员将竖直下落
12．将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（ ）
A．书受到的重力和书对桌面的压力
B．书对地球的吸引力和书受到的重力
C．书受到的重力和桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
13．如图所示，小明用如图容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中符合事实的是（ ）
A．B．
C．D．
14．一只杯子中盛满水，现向杯中放入一木块，如图所示。放入小木块后，水对杯底的（ ）
A．压力、压强均变大B．压力、压强均变小
C．压力、压强均不变D．压力变大、压强不变
15．如图所示，用F1的力将物体B匀速提升0.5m，F1做功为3J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为5J．下列说法正确的是（ ）
A．动滑轮的重力为4N
B．滑轮组的机械效率为60%
C．F2做功的功率比F1做功的功率大
D．两个过程物体B都匀速运动，机械能不变
16．如图所示，甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压强相等。现沿水平方向在它们的上部分切去相同的体积，并将切去部分叠放在对方剩余部分上，这时它们对地面压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（ ）
A．F甲＜F乙，p甲＜p乙B．F甲＞F乙，p甲＞p乙
C．F甲＜F乙，p甲＞p乙D．F甲＞F乙，p甲＜p乙
二、填空题：本大题有5小题。
17．如图甲所示是一个盆景自动供水装置，由于 的作用，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中；锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上（如图乙所示），此做法主要利用了锤头具有 。
18．在“探究流体压强与流速的关系”实验中所使用的实验装置如图所示。当止水阀门关闭时，玻璃管A中液柱高度 B中液柱高度。当打开止水阀门后，玻璃管A中液柱高度 B中液柱高度，这是因为流速越大，流体的压强 （选填“越大”或“越小”）。
19．天宫课堂在中国空间站再次开讲，航天员们展示了微重力环境下的精彩实验。如图甲“太空抛物实验”，冰墩墩被王亚平抛出后，在太空里做 运动。如图乙“液桥演示实验”，王亚平将两块透明板分开，而中间的水球相连形成液桥，说明液体表面的分子间存在 。
20．如图是同一艘潜水艇在水中悬浮和下潜的情景，其中 图的潜水艇正在水中下潜，所受水的压强将 。这两种情景中，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙，则F甲 F乙。
21．如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、棱长为10cm的正方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示（g＝10N/kg），则：当t＝140s时，物块M在水中处于 （选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”）状态；40～140s时段，浮力对物体做功是 J。
三、作图题：本大题有2小题。
22．如图，请作出悬浮在盐水中的鸡蛋受到的重力和浮力。
23．如图是羊角锤的示意图，请画出羊角锤橇铁钉时的动力臂。
四、简答题：本大题有1小题。
24．在高速公路长下坡路段，常发生货运汽车由于刹车系统失效，导致无法减速造成交通事故。为避免该现象，目前高速公路许多长下坡路段都建有陡坡避险车道，且在陡坡上铺设碎石，如图所示。当汽车无法减速时，可以往避险车道行驶，以避免事故发生。请分析设置陡坡避险车道的原因，及陡坡上铺设碎石的作用。
五、实验探究题：本大题有6小题。
25．在“探究影响压力作用效果的因素实验”中，图甲中小桌放在海绵上，图乙中在桌面上放一个砝码，图丙中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
（1）在三次实验中，通过观察 ，来显示压力的作用效果。
（2）比较 两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。
（3）比较甲、乙两图得实验结论：在受力面积相同时， 。
（4）下列事例中，直接应用（2）中结论的是 （填序号）。
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
26．兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟 有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟 有关。
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越 。
【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是： 。
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车 （选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。
27．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的水面已处在同一水平线上，如图甲所示。
当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端水面如图乙所示的情景，
则实验装置可能出现 问题。
（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边水面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关。
（3）小强保持丙图金属盒在水中的深度不变， ，观察中发现U形管两边的高度差没有改变，得出了在同一深度，液体向各个方向的压强相等的结论。
（4）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。小宇认为他的结论是不可靠。原因是： 。
（5）在图丙实验中，控制金属盒深度相同，若要使U形管中液面高度差更大，实验现象更明显，下列操作可行的是 。
A.将U形管换成更细的
B.将U形管换成更粗的
C.U形管中换用密度更大的水银
D.U形管中换用密度更小的酒精
28．建筑工地上矗立的塔吊，是用动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率呢？为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图所示，实验数据记录如表所示：
（1）实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。
（2）分析表中数据可知：第3次实验器材安装如图 所示。
（3）通过比较 两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高（填实验次数的序号）。
（4）通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重机械效率越 。
（5）为提高滑轮组机械效率节约能源，你建议可采取的措施有（多选） 。
A.减轻动滑轮重
B.增加所提物体重
C.机械加润滑油
D.增加重物上升高度
29．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，杠杆静止时如图甲所示，这时杠杆两端平衡螺母应向 调节。
（2）小明在实验中记录了三次实验数据，如表：
由实验数据可得杠杆的平衡条件是 （用字母表示）。
（3）杠杆水平平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上两个钩码，这时应在B位置挂上 个相同钩码，使杠杆在水平位置平衡。
（4）小明改用弹簧测力计在图丙中的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1N。
30．在“探究浸在液体中的物体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计提着一圆柱形金属块逐渐浸入到某液体中（如图甲、乙、丙、丁），并观察弹簧测力计的示数。
（1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时， 越大，物体受到的浮力越大；分析比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论：同一物体所受浮力与浸没在液体中的深度 。
（2）图丙中物体受到浮力大小是 N。图乙和图丙中物体浸入液体的体积之比为 。
（3）小明又将金属块浸没在另一种液体中（如图戊），观察弹簧测力计的示数可知，前后两种液体的密度之比为 。
（4）小明在进行丁步骤实验时，物体接触并挤压了容器底部，则他测得的物体浮力比真实值 。
六、计算题：本大题有3小题，要求在计算过程中要写清公式及必要的文字说明，运算过程和结果都要写明数值和单位。
31．某型号小汽车总质量m＝1200kg，四个车轮与地面接触总面积约为6×10﹣2m2，在水平路面上匀速行驶时所受阻力恒为重力的0.1倍。求：（g＝10N/kg）
（1）小汽车对路面的压强；
（2）小汽车在水平路面上匀速行驶20km，汽车发动机做的功。
32．在实验课上，小明同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力在20s内，将450N的材料提升了10m。求：（g＝10N/kg）
（1）有用功；
（2）拉力的功率；
（3）滑轮组的机械效率。
33．如图所示，一个质量为2kg，密度为2×103kg/m3的实心正方体M悬挂在质量不计的轻质杠杆B端，OB：OA＝2：1，当M的一半体积浸在液体中时，A端竖直向下的拉力为32N，杠杆在水平位置平衡。（g＝10N/kg）求：
（1）M的体积；
（2）液体的密度；
（3）若剪断细线，M在液体中静止时，M对容器底部的压强。
参考答案
一、选择题
1．A。
2．D。
3．B。
4．C。
5．D。
6．A。
7．C。
8．B。
9．C。
10．D。
11．B。
12．C。
13．A。
14．C。
15．B。
16．B。
二、填空题
17．大气压；惯性。
18．等于；高于；越小。
19．匀速直线；引力。
20．乙；增大；＝。
21．漂浮；0.32。
三、作图题
22．
23．
四、简答题
24．答：避险车道有一定坡度是为了汽车上坡时，动能转化为重力势能，使汽车的速度减小，便于汽车停下来；铺上疏松的碎石、沙土可增大摩擦阻力，使机械能转化为内能，让汽车的速度减小，便于汽车停下。
五、实验探究题
25．（1）海绵凹陷程度；（2）乙、丙；（3）压力越大，压力作用效果越明显；（4）①。
26．
【猜想假设】速度；质量；
【进行实验】大；
【分析论证】质量一定时，物体的速度越大，动能越大；超载。
27．（1）漏气；（2）液体深度；（3）改变金属盒的方向；（4）没有控制金属盒到液面的深度不变；（5）D。
28．（1）匀速；（2）乙；（3）1、3；（4）低；（5）ABC。
29．（1）右；（2）F1l1＝F2l2；（3）4；（4）大于。
30．（1）物体排开液体的体积；无关；（2）2；1：4；（3）10：11；（4）偏大。
六、计算题
31．（1）小汽车静止在水平地面上时对地面的压强为2×105Pa；
（2）汽车发动机做的功为2.4×107J。
32．（1）有用功为4500J；
（2）拉力的功率375W；
（3）滑轮组的机械效率60%。
33．（1）M的体积为1×10﹣3m3；
（2）液体的密度为0.8×103kg/m3；
（3）若剪断细线，M在液体中静止时，M对容器底部的压强为1200Pa。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/12/13 10:53:44；用户：张娇娇；邮箱：15286836286；学号：27624348实验次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
70.2%
4
4
0.1
1.3
0.5
61.5%
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.0
10
0.5
20
2
2.0
10
1.0
20
3
2.0
20
4.0
10
1．在关于浮力和杠杆平衡的研究上有巨大贡献的物理学家是（ ）
A．阿基米德B．爱因斯坦
C．托里拆利D．奥托格里克
2．如图中，属于减小压强的实例是（ ）
A．盲道上凸起的圆点B．斧头很锋利
C．吸管一端很尖D．拖拉机装有宽大的履带
3．如图所示的各种用具在使用中，属于省力杠杆的是（ ）
A．托盘天平B．钢丝钳
C．镊子D．钓鱼竿
4．下列实例中，没有对物体做功的是（ ）
A．运动员举起杠铃的过程B．小明将书包背上楼
C．小华推木箱推而未动D．运动员将弓拉弯的过程
5．十月的苏城桂花飘香，这现象表明了（ ）
A．分子可以再分
B．分子间有空隙
C．分子间有作用力
D．分子在永不停息地无规则运动
6．下列数据中接近生活实际的有（ ）
A．一名初中女生的质量约为50kg
B．一本八年级物理教科书约为20N
C．一台拖拉机的功率功约为50W
D．成年人站立时对地面的压强约2×105Pa
7．龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是（ ）
A．吸管“吸”饮料
B．地球“吸”地面上物体
C．两船并行相“吸”碰撞
D．两光滑铅块压紧后“吸”住
8．从沿海带到拉萨的袋装食品袋会变得膨胀，原因是（ ）
A．食品质量变小B．食品袋外大气压变小
C．食品重力变大D．食品袋内大气压变大
9．汽车最基本的安全装置是头枕和安全带，如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．系上安全带，能减小人在撞车时受到的惯性
B．系上安全带，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
C．有了头枕，能减小因后车撞击对司机造成的伤害
D．有了头枕，能减小因撞上前车对司机造成的伤害
10．关于功和功率的理解，下列说法正确的是（ ）
A．作用在物体上的力越大，做的功越多
B．物体通过的距离越长，对物体做的功越多
C．功率跟时间成反比，所以只要时间短，功率越大
D．功率是表示物体做功快慢的物理量，功率越大，做功越快
11．跳台滑雪是冬奥会项目，运动员脚着滑雪板，不借助任何外力，从起滑台起滑，在助滑道上获得高速度，从跳台末端飞出后，沿抛物线在空中飞行，最后落在山坡上。如图所示，B是跳台末端，C是着陆点。下列说法正确的是（ ）
A．运动员由B点到C点过程受向前作用力
B．运动员从A点到B点，重力势能减小，动能增大
C．运动员从B点到C点，重力势能与动能均减少
D．运动员滑行到B点时，若重力消失运动员将竖直下落
12．将物理书放置在水平桌面上，下列各力是一对平衡力的是（ ）
A．书受到的重力和书对桌面的压力
B．书对地球的吸引力和书受到的重力
C．书受到的重力和桌面对书的支持力
D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
13．如图所示，小明用如图容器来做“探究液体压强是否跟深度、液体的密度有关”的实验。则下列现象中符合事实的是（ ）
A．B．
C．D．
14．一只杯子中盛满水，现向杯中放入一木块，如图所示。放入小木块后，水对杯底的（ ）
A．压力、压强均变大B．压力、压强均变小
C．压力、压强均不变D．压力变大、压强不变
15．如图所示，用F1的力将物体B匀速提升0.5m，F1做功为3J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为5J．下列说法正确的是（ ）
A．动滑轮的重力为4N
B．滑轮组的机械效率为60%
C．F2做功的功率比F1做功的功率大
D．两个过程物体B都匀速运动，机械能不变
16．如图所示，甲、乙两个均匀正方体对水平地面的压强相等。现沿水平方向在它们的上部分切去相同的体积，并将切去部分叠放在对方剩余部分上，这时它们对地面压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是（ ）
A．F甲＜F乙，p甲＜p乙B．F甲＞F乙，p甲＞p乙
C．F甲＜F乙，p甲＞p乙D．F甲＞F乙，p甲＜p乙
二、填空题：本大题有5小题。
17．如图甲所示是一个盆景自动供水装置，由于 的作用，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中；锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上（如图乙所示），此做法主要利用了锤头具有 。
18．在“探究流体压强与流速的关系”实验中所使用的实验装置如图所示。当止水阀门关闭时，玻璃管A中液柱高度 B中液柱高度。当打开止水阀门后，玻璃管A中液柱高度 B中液柱高度，这是因为流速越大，流体的压强 （选填“越大”或“越小”）。
19．天宫课堂在中国空间站再次开讲，航天员们展示了微重力环境下的精彩实验。如图甲“太空抛物实验”，冰墩墩被王亚平抛出后，在太空里做 运动。如图乙“液桥演示实验”，王亚平将两块透明板分开，而中间的水球相连形成液桥，说明液体表面的分子间存在 。
20．如图是同一艘潜水艇在水中悬浮和下潜的情景，其中 图的潜水艇正在水中下潜，所受水的压强将 。这两种情景中，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙，则F甲 F乙。
21．如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、棱长为10cm的正方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL/s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示（g＝10N/kg），则：当t＝140s时，物块M在水中处于 （选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”）状态；40～140s时段，浮力对物体做功是 J。
三、作图题：本大题有2小题。
22．如图，请作出悬浮在盐水中的鸡蛋受到的重力和浮力。
23．如图是羊角锤的示意图，请画出羊角锤橇铁钉时的动力臂。
四、简答题：本大题有1小题。
24．在高速公路长下坡路段，常发生货运汽车由于刹车系统失效，导致无法减速造成交通事故。为避免该现象，目前高速公路许多长下坡路段都建有陡坡避险车道，且在陡坡上铺设碎石，如图所示。当汽车无法减速时，可以往避险车道行驶，以避免事故发生。请分析设置陡坡避险车道的原因，及陡坡上铺设碎石的作用。
五、实验探究题：本大题有6小题。
25．在“探究影响压力作用效果的因素实验”中，图甲中小桌放在海绵上，图乙中在桌面上放一个砝码，图丙中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
（1）在三次实验中，通过观察 ，来显示压力的作用效果。
（2）比较 两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。
（3）比较甲、乙两图得实验结论：在受力面积相同时， 。
（4）下列事例中，直接应用（2）中结论的是 （填序号）。
①有些课桌的边缘设计成圆弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
26．兴趣小组的同学认为车祸的危害程度与汽车的动能大小有关，于是他们进行了如下探究：
【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？
【猜想假设】由“十次车祸九次快”可猜想：汽车的动能可能跟 有关；由“安全驾驶莫超载”可猜想：汽车的动能可能跟 有关。
【进行实验】他们做了如图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度由静止开始滚下，碰到水平面上的物块，将物块撞出一段距离。物块被撞击得越远，说明金属球到达水平面时的动能就越 。
【分析论证】分析甲、丙两图的实验现象，可以初步得到的结论是： 。
【实践应用】用甲、乙两图的实验现象所得到的结论，可以解释汽车 （选填“超载”或“超速”）行驶时危险性大的原因。
27．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前，他注意到U形管两边的水面已处在同一水平线上，如图甲所示。
当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端水面如图乙所示的情景，
则实验装置可能出现 问题。
（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边水面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关。
（3）小强保持丙图金属盒在水中的深度不变， ，观察中发现U形管两边的高度差没有改变，得出了在同一深度，液体向各个方向的压强相等的结论。
（4）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。小宇认为他的结论是不可靠。原因是： 。
（5）在图丙实验中，控制金属盒深度相同，若要使U形管中液面高度差更大，实验现象更明显，下列操作可行的是 。
A.将U形管换成更细的
B.将U形管换成更粗的
C.U形管中换用密度更大的水银
D.U形管中换用密度更小的酒精
28．建筑工地上矗立的塔吊，是用动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率呢？为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究，用到的装置如图所示，实验数据记录如表所示：
（1）实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。
（2）分析表中数据可知：第3次实验器材安装如图 所示。
（3）通过比较 两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高（填实验次数的序号）。
（4）通过比较3、4两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同重物，动滑轮越重机械效率越 。
（5）为提高滑轮组机械效率节约能源，你建议可采取的措施有（多选） 。
A.减轻动滑轮重
B.增加所提物体重
C.机械加润滑油
D.增加重物上升高度
29．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：
（1）实验前，杠杆静止时如图甲所示，这时杠杆两端平衡螺母应向 调节。
（2）小明在实验中记录了三次实验数据，如表：
由实验数据可得杠杆的平衡条件是 （用字母表示）。
（3）杠杆水平平衡后，小明在图乙所示的A位置挂上两个钩码，这时应在B位置挂上 个相同钩码，使杠杆在水平位置平衡。
（4）小明改用弹簧测力计在图丙中的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N，当杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数将 （选填“大于”、“等于”或“小于”）1N。
30．在“探究浸在液体中的物体所受浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计提着一圆柱形金属块逐渐浸入到某液体中（如图甲、乙、丙、丁），并观察弹簧测力计的示数。
（1）分析比较实验序号甲、乙、丙可初步得出结论：当液体的密度相同时， 越大，物体受到的浮力越大；分析比较实验序号甲、丙、丁可初步得出结论：同一物体所受浮力与浸没在液体中的深度 。
（2）图丙中物体受到浮力大小是 N。图乙和图丙中物体浸入液体的体积之比为 。
（3）小明又将金属块浸没在另一种液体中（如图戊），观察弹簧测力计的示数可知，前后两种液体的密度之比为 。
（4）小明在进行丁步骤实验时，物体接触并挤压了容器底部，则他测得的物体浮力比真实值 。
六、计算题：本大题有3小题，要求在计算过程中要写清公式及必要的文字说明，运算过程和结果都要写明数值和单位。
31．某型号小汽车总质量m＝1200kg，四个车轮与地面接触总面积约为6×10﹣2m2，在水平路面上匀速行驶时所受阻力恒为重力的0.1倍。求：（g＝10N/kg）
（1）小汽车对路面的压强；
（2）小汽车在水平路面上匀速行驶20km，汽车发动机做的功。
32．在实验课上，小明同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景，设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料，若他用250N的拉力在20s内，将450N的材料提升了10m。求：（g＝10N/kg）
（1）有用功；
（2）拉力的功率；
（3）滑轮组的机械效率。
33．如图所示，一个质量为2kg，密度为2×103kg/m3的实心正方体M悬挂在质量不计的轻质杠杆B端，OB：OA＝2：1，当M的一半体积浸在液体中时，A端竖直向下的拉力为32N，杠杆在水平位置平衡。（g＝10N/kg）求：
（1）M的体积；
（2）液体的密度；
（3）若剪断细线，M在液体中静止时，M对容器底部的压强。
参考答案
一、选择题
1．A。
2．D。
3．B。
4．C。
5．D。
6．A。
7．C。
8．B。
9．C。
10．D。
11．B。
12．C。
13．A。
14．C。
15．B。
16．B。
二、填空题
17．大气压；惯性。
18．等于；高于；越小。
19．匀速直线；引力。
20．乙；增大；＝。
21．漂浮；0.32。
三、作图题
22．
23．
四、简答题
24．答：避险车道有一定坡度是为了汽车上坡时，动能转化为重力势能，使汽车的速度减小，便于汽车停下来；铺上疏松的碎石、沙土可增大摩擦阻力，使机械能转化为内能，让汽车的速度减小，便于汽车停下。
五、实验探究题
25．（1）海绵凹陷程度；（2）乙、丙；（3）压力越大，压力作用效果越明显；（4）①。
26．
【猜想假设】速度；质量；
【进行实验】大；
【分析论证】质量一定时，物体的速度越大，动能越大；超载。
27．（1）漏气；（2）液体深度；（3）改变金属盒的方向；（4）没有控制金属盒到液面的深度不变；（5）D。
28．（1）匀速；（2）乙；（3）1、3；（4）低；（5）ABC。
29．（1）右；（2）F1l1＝F2l2；（3）4；（4）大于。
30．（1）物体排开液体的体积；无关；（2）2；1：4；（3）10：11；（4）偏大。
六、计算题
31．（1）小汽车静止在水平地面上时对地面的压强为2×105Pa；
（2）汽车发动机做的功为2.4×107J。
32．（1）有用功为4500J；
（2）拉力的功率375W；
（3）滑轮组的机械效率60%。
33．（1）M的体积为1×10﹣3m3；
（2）液体的密度为0.8×103kg/m3；
（3）若剪断细线，M在液体中静止时，M对容器底部的压强为1200Pa。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/12/13 10:53:44；用户：张娇娇；邮箱：15286836286；学号：27624348实验次数
钩码重G/N
钩码上升高度h/m
绳端拉力F/N
绳端移动距离s/m
机械效率η
1
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
70.2%
4
4
0.1
1.3
0.5
61.5%
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
1.0
10
0.5
20
2
2.0
10
1.0
20
3
2.0
20
4.0
10
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