苏教版数学四年级上册期末检测卷

这是一份苏教版数学四年级上册期末检测卷，共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，脱式计算，一个一次性杯子的容量大约是，在括号里填上“升”或“毫升”等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、口算和估算
1．直接写出得数。
76÷19＝ 4×23＝ 510÷17＝ 640÷40＝ 36－108÷9＝
63÷21＝ 760÷5＝ 91÷7＝ 130×8＝ 25×4÷2＝
2．用竖式计算，带＊的要验算。
209÷12 572÷52 ＊654÷60
367÷28 640÷80 ＊990÷65
3．脱式计算。
200－324÷36×3 370÷2－13×6 72÷[960÷（245－165）]
二、选择题
4．一个一次性杯子的容量大约是（ ）。
A．5毫升B．250毫升C．250升
5．两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用下面哪组正方体掷是最公平的？（ ）
A．1红2蓝2绿1黄B．2红1绿3黄C．1红3蓝2黄
6．小军前四次踢毽子的平均水平是35个，要使平均水平达到38个，第5次至少要踢（ ）个。
A．50B．42C．47
7．36÷8＝4……4，360÷80＝（ ）……（ ）。
A．4；40B．40；400C．4；400
8．小刚有63元钱，买一个书包用了45元，如果用剩下的钱刚好买2本笔记本，每本笔记本是（ ）元。
A．18B．8C．9
9．红跑车蛋糕店制作了480块月饼，一共装了6箱，每箱装8盒，每盒装多少块月饼。下面先算“一共有多少盒月饼”的是（ ）。
A．480÷（6×8）B．480÷6÷8C．480÷8÷6
三、填空题
10．在括号里填上“升”或“毫升”。
1瓶可乐大约有750( ) 1大桶豆油大约有5( )
11．把24×4＝96，126－96＝30，30÷5＝6合并成一个综合算式是( )。
12．一次考试中，小明语数英三门功课平均成绩95分，那么他这次三门总成绩( )分；如果他语文93分，英语94分，那么他数学得( )分。
13．在□÷19＝19……△中，△最大是( )，这时被除数是( )。
14．如图中的角是( )°，这是一个( )角。

15．盒子里有5个白球，3个黑球，任意摸一个球，摸到( )球的可能性大。
四、判断题
16．一个人每天大约需喝水200毫升。( )
17．站在任意一个角度，最多能看到长方体的4个面。( )
18．学校篮球队员平均身高160厘米，李强是篮球队的，他的身高只有155厘米。( )
19．□68÷87，要使商是两位数，□里只能填9。( )
20．从2：00到2：15，时针旋转了90度。( )
五、作图题
21．用4个同样大小的正方体摆成如图所示的形状，从前面、右面和上面分别看到什么图形？在方格纸上画一画。
六、解答题
22．妈妈买了1升牛奶，喝了400毫升，剩下的平均倒在三个杯子中，每杯多少毫升？
23．下图是一条直线和直线外一点A。
（1）量出点A到直线的距离是（ ）毫米。
（2）过直线上的点B作该直线的垂线。
（3）过点A作已知直线的平行线。
（4）以点B为顶点引一条射线，与已知直线组成120°的角。
24．企鹅有“海洋之舟”的美称，它主要以磷虾、乌贼、小鱼为食。动物园里有42只企鹅，管理员准备了200千克食物，这些企鹅吃了一星期后，还剩32千克，平均每只企鹅一星期吃了多少千克食物？
25．一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆最多能让一个8岁儿童服用多少天？
26．四年级美术小组举办童心向党作品展，36名同学2个月共创作了432幅画。平均每名同学每个月创作多少幅画？
27．甲、乙、丙三所大学选派部分学生参加开幕式表演，已知甲、乙两校共有194人参加，甲、丙两校共有198人参加，乙、丙两校共有196人参加，甲、乙、丙三校各有多少人参加开幕式表演？
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
【规格】每瓶180毫升；
【用法用量】口服，每日3次。
6岁以上儿童：每次15~30毫升；3~6岁儿童：每次5~10毫升。
参考答案：
1．4；92；30；16；24；
3；152；13；1040；50；
【详解】略
2．17……5；11；10……54
13……3；8；15……15
【分析】除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的最高位除起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小，除到被除数的某一位不够除时，应商0占位。有余数除法可以利用“被除数＝除数×商＋余数”进行验算。
【详解】209÷12＝17……5 572÷52＝11 ＊654÷60＝10……54
验算：
367÷28＝13……3 640÷80＝8 ＊990÷65＝15……15
验算：
3．173；107；6
【分析】（1）先算除法，再算乘法，最后算减法；
（2）先算除法和乘法，再算减法；
（3）先算小括号里的减法，再算中括号里的除法，最后算括号外的除法。
【详解】200－324÷36×3
＝200－9×3
＝200－27
＝173
370÷2－13×6
＝185－78
＝107
72÷[960÷（245－165）]
＝72÷[960÷80]
＝72÷12
＝6
4．B
【分析】根据生活经验、对容积单位和数据大小的认识，可知计量一次性杯子的容量用“毫升”作单位。一个矿泉水瓶盖所装的水是5毫升，一个一次性杯子的容量大约是250毫升，一台冰箱的容量是250升，据此解答。
【详解】由分析得：
一个一次性杯子的容量大约是250毫升。
故答案为：B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
5．A
【分析】小正方体的6个面中，有红面、蓝面、绿面、黄面，把小正方体抛出去后，数量多的颜色出现的可能性最大，数量少的颜色出现的可能性最小。
【详解】A．把小正方体抛出去后，可能红面朝上，也可能黄面朝上，也可能蓝面朝上，也可能绿面朝上，红面和黄面数量一样，红面和黄面出现的可能性大小相等；
B．把小正方体抛出去后，可能红面朝上，也可能黄面朝上，也可能绿面朝上，黄面的数量大于红面数量，出现黄面的可能性比出现红面的可能性大；
C．把小正方体抛出去后，可能红面朝上，也可能黄面朝上，也可能蓝面朝上，黄面的数量大于红面数量，出现黄面的可能性比出现红面的可能性大。
故答案为：A
【点睛】游戏规则是否公平的关键是看游戏的各方出现的可能性是否相同。
6．A
【分析】用38×5求出前5次一共踢的个数，用35×4求出前4次一共踢的个数，用前5次一共踢的个数减去前4次一共踢的个数，就是第5次至少要踢多少个。
【详解】38×5－35×4
＝190－140
＝50（个）
小军前四次踢毽子的平均水平是35个，要使平均水平达到38个，第5次至少要踢50个。
故答案为：A
7．A
【分析】根据商不变性质，被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数，商不变，余数也同时乘或除以一个不为0的数；据此选择即可。
【详解】36÷8＝4……4
360÷80＝4……40
故答案为：A。
【点睛】此题考查了除法的应用，关键是明确商的变化规律。
8．C
【分析】用63元减去买书包用掉的45元，再用剩下的钱除以2即可求出每本笔记本的价格。
【详解】（63－45）÷2
＝18÷2
＝9（元）
所以每本笔记本9元。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查除减混合运算，需要明确运算顺序。
9．A
【分析】根据题目中的条件逐项分析每个算式，再进行选择；据此解答。
【详解】根据分析：
A．480÷（6×8）
＝480÷48
＝10（块）
先计算的是6箱一共有多少盒月饼，再计算每盒装的块数；
B．480÷6÷8
＝80÷8
＝10（块）
先计算的是每箱的月饼总块数，再除以8计算出每盒装的块数；
C．480÷8÷6
＝60÷6
＝10（块）
先计算的是月饼一共装了多少个8盒，再除以6计算出每盒装的块数；
所以先算“一共有多少盒月饼”的是480÷（6×8）。
故答案为：A
10． 毫升 升
【分析】联系生活实际，结合容积单位和数量的大小可知，计量1瓶可乐用毫升作单位比较合适，计量1大桶豆油用升作单位比较合适。
【详解】1瓶可乐大约有750毫升 1大桶豆油大约有5升
11．（126－24×4）÷5
【分析】先算出24×4的积，再用126减去得到的积，最后再除以5即可。
【详解】把24×4＝96，126－96＝30，30÷5＝6合并成一个综合算式是（126－24×4）÷5。
【点睛】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。
12． 285 98
【分析】平均数是表示一组数据的平均值，是指在一组数据中所有数据之和再除以这组数据的个数，因此用语数英三门功课的平均成绩乘3，即可计算出语数英三门功课的总成绩，然后用语数英三门功课的总成绩减语文和数学的成绩之和即可，依此解答。
【详解】95×3＝285（分）
285－（93＋94）
＝285－187
＝98（分）
他这次三门总成绩285分；如果他语文93分，英语94分，那么他数学得98分。
13． 18 379
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1。进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。
【详解】余数最大为：19－1＝18
19×19＋18
＝361＋18
＝379
在□÷19＝19……△中，△最大是（ 18 ），这时被除数是（ 379 ）。
【点睛】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
14． 120 钝
【分析】把量角器放在角的上面，使量角器的中心和角的顶点重合，零刻度线和角的一条边重合，角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。根据图示，这个角的一条边与量角器的零刻度线重合，另一条边和量角器的120°重合，即可知道图中的角是多少度，然后根据角的分类知识解答即可。
【详解】图中的角的度数是120°，它是一个钝角。
【点睛】本题考查利用量角器测量角的度数的能力和角的分类知识，结合题意分析解答即可。
15．白
【分析】可能性的大小与球数量的多少有关，哪种颜色的球的数量多，则被摸到的可能性就大，反之就小，据此解答即可。
【详解】因为5＞3
所以摸到白球的可能性大，摸到黑球的可能性小。
16．×
【分析】根据生活经验和实际情况，对体积单位和数据大小的认识，可知计量一个人每天的喝水量，用体积单位、结合实际可知应为2升；由此判断即可。
【详解】一个人每天大约需喝水2升，所以本题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
17．×
【分析】可以拿一个长方体和正方体实物，从不同角度进行观察，即可解答问题。
【详解】站在任意一个角度，最多能看到长方体的3个面，相对的面是看不到的。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
18．√
【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，它介于一组数据的最大值和最小值之间；篮球队员平均身高160厘米，队员的身高可能大于160厘米，也可能等于160厘米，还可能小于160厘米，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，篮球队员平均身高160厘米，队员的身高可能大于160厘米，也可能等于160厘米，还可能小于160厘米，李强的身高只有155厘米，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查了平均数的意义在实际生活中的灵活应用。
19．√
【分析】要使□68÷87的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□6大于等于87，□里的数要大于8，而□里的数应小于等于9，□里只能填9。
【详解】968÷87＝11……11，要使商是两位数，□里只能填9。说法正确。
故答案为：√
【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。
20．×
【分析】钟面上有12大格，一大格对应的夹角是30度，时针走一大格是1小时，从2：00到2：15，只有15分钟，不到1小时，也就是时针没走到一大格，时针旋转的度数小于30度，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，从2：00到2：15，时针旋转的度数小于30度，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对角的度量的掌握和灵活运用。
21．见详解
【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体拼成。从前面能看到4个相同的正方形，分两列，左列1个，右列3个，下齐；从右面能看到一列3个相同的正方形；从上面能看到一行2个相同的正方形；据此作图即可。
【详解】据分析作图如下：
【点睛】本题主要考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
22．200毫升
【分析】先把1升化成1000毫升，减去已经喝的毫升数，求出还剩下多少毫升，再除以杯子个数，即可求解。
【详解】1升＝1000毫升
（1000－400）÷3
＝600÷3
＝200（毫升）
答：每杯200毫升。
【点睛】解决本题先求出剩下的毫升数，再根据除法平均分的意义求解。
23．（1）32
（2）（3）（4）见详解
【分析】（1）从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。据此可知，先过A点作这条直线的垂线段，再量出这条垂线段的长度，就是点A到直线的距离。
（2）过B点作垂线的方法：先把三角尺的一条直角边与已知直线重合；沿着直线移动三角尺，使B点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是已知直线的垂线。
（3）过A点作已知直线的平行线的方法：先把三角尺的一条直角边与已知直线重合；再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺，然后沿着直尺平移三角尺，使A点在三角尺上。沿直角边画出另一条直线即可。
（4）先以点B为顶点画一条射线，使量角器的中心和B点重合，0°刻度线和射线重合。在量角器120°刻度线的地方点一个点。以B点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。据此画出120°的角。
【详解】（1）点A到直线的距离是32毫米。
（2）（3）（4）
【点睛】本题考查作已知直线的垂线和平行线的方法以及用量角器画角的方法，旨在考查学生的作图能力。画角时注意两重合，即量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
24．4千克
【分析】根据题意已知有42只企鹅，管理员准备了200千克食物，这些企鹅吃了一星期后，还剩32千克，那么用200减去32，先求出企鹅们吃了多少千克食物，然后再除以企鹅的数量就是平均每只企鹅一星期吃了食物的千克数。
【详解】（200－32）÷42
＝168÷42
＝4（千克）
答：平均每只企鹅一星期吃了4千克食物。
25．4天
【分析】一个8岁的儿童，按照每日3次，6岁以上的儿童：每次15~30毫升，要想喝的天数最多，每次的用量应该最少量，即每次服用15毫升；一天3次喝3个15毫升，即15×3＝45毫升；然后再用180毫升除以45毫升即可。
【详解】15×3＝45（毫升）
180÷45＝4（天）
答：这瓶止咳糖浆最多能让一个8岁儿童服用4天。
26．6幅
【分析】根据题意可知，36名同学2个月共创作画的幅数÷2＝36名同学平均每个月共创作画的幅数，36名同学平均每个月共创作画的幅数÷36＝平均每名同学每个月创作画的幅数，依此列式并计算即可。
【详解】432÷2＝216（幅）
216÷36＝6（幅）
答：平均每名同学每个月创作6幅画。
27．甲校有98人；乙校有96人；丙校有100人
【分析】将已知甲、乙两校、甲、丙两校、乙、丙两校的人数相加，再除以2，即可求出甲、乙、丙三校的总人数，再减去甲、乙两校的人数，即可求出丙校的人数，用乙、丙两校的人数减去丙校的人数，即可求出乙校的人数，用甲、丙两校的人数减去丙校的人数，即可求出甲校的人数。
【详解】（194＋198＋196）÷2
＝（392＋196）÷2
＝588÷2
＝294（人）
294－194＝100（人）
196－100＝96（人）
198－100＝98（人）
答：甲校有98人、乙校有96人，丙校有100人。