小学宇宙生命之谜当堂达标检测题
展开cí chǎng cháng é bēn yuè dǐ yù
( ) ( ) ( )
wéi shí shàng zǎ kě jiàn yì bān jiē gān ér qǐ
( ) ( ) ( )
二、词语综合运用。
1.“地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系又是宇宙的沧海一粟。”这句话中两个“只是”强调了 和 的相对渺小。而“ ”一词写出了银河系非常渺小。此外,形容非常渺小的四字词语还有 、 等。
选择题。
1.下列句子中加点字或词解释错误的一项是( )
A.可以猜测(推测),地球绝不是有生命存在的唯一天体。
B.1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测(凭想象估计)这是火星人开挖的运河。
C.太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系又是宇宙的沧海一粟(比喻非常渺小)。
D.人类至今尚未(还未)找到另外一颗具有生命的星球。
2.《宇宙生命之谜)一课开篇从古代神话谈起,以下原因分析不正确的一项是( )
A.引出“地球之外的太空中是否有生命存在”这个问题。
B.设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。
C.增强了语言的生动性和趣味性。
D.为下文写宇宙天体具备什么条件作铺垫。
四、补充词语并完成练习。
①波光( )( ) ②( )( )乐道
③( )( )画栋 ④( )( )人口
⑤( )( )而渔 ⑥余音( )( )
⑦张( )李( ) ⑧曲高( )( )
1.仿照②的格式再写三个:( ) ( ) ( )
2. ⑧的近义词是:( )反义词是:( )
3.⑥一般形容的是( )艺术,类似的词语还有( )
( )。
用②写一句话:
。
5.“比喻弄错了对象或弄错了事实”指的是( )(填序号)
五、判断下列句子的说明方法,将字母填在括号里。
A.作比较 B.列数字 C.举例子
1.适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃。( )
2.地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分。( )
3.于是,有了许许多多的故事:嫦娥奔月,仙女下凡,蟠桃盛会……( )
六、感知内容。
这篇课文《宇宙生命之谜》从 引出了“
”这个问题;接着从理论上猜测地球绝不是有生命存在的唯一天体,但是至今尚未找到另外一颗有生命的星球;然后具体地介绍了 ;最后说明 ,因此,地球之外是否有生命存在,仍然是一个谜。
七、课内阅读。
太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。火星与地球有不少相似之处:地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。
1.用“ ”画出本段的中心句。
2.“太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。”这句话中的“还可能”是否可以删掉?为什么?
选文第一自然段运用了 、 的说明方法。4.这一自然段介绍了火星与地球的相似之处是什么?
5.请用简洁的语言概括出火星有可能存在生命的原因。
(1)
(2)
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