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    部编版语文六年级上册 9我的战友邱少云同步练习(部分有解析)
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    小学语文人教部编版六年级上册我的战友邱少云同步练习题

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册我的战友邱少云同步练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.下列加点字读音有误的一项是( )
    A.制作(zhì)
    B.咳嗽(ké)
    C.蜷缩(juǎn)
    2.下面各项字形有误的是( )
    A.曼延 棉布 扭转 千钧一发
    B.呻吟 激动 暗淡 漫山遍野
    C.歼灭 璀璨 憧憬 岌岌可危
    D.狭窄 隐藏 退却 一触即发
    3.“我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。”对这段话赏析有误的一项是( )
    A.“不敢朝他那儿看”,又“忍不住不看”突出了“我”焦急、痛苦、矛盾的心情。
    B.这段话表现了“我”对处在生死关头的邱少云的怀疑和担心,生怕他忍受不了烈火烧身的痛苦而暴露目标,使整个作战计划落空。
    C.这段话从侧面反映了邱少云严守潜伏纪律、顾全大局、不怕牺牲的精神。
    4.下列词语中加点的“临”与其他三项不相同的一项是( )
    A.身临其境B.双喜临门
    C.居高临下D.莅临指导
    5.下列词语书写有误的一项是( )
    A.打仗
    B.歼灭
    C.山抝
    二、填空题
    6.知识梳理。
    《我的战友邱少云》革命回忆录记述了发生在______战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被_____了起来,但为了整个战斗的胜利,他_______,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高______精神。
    7.写出下列句子所使用的描写方法。
    黄昏时,我们勇猛地冲上了敌人的阵地。在391高地上沸腾着激动人心的口号:“为邱少云同志报仇!”
    这是______ (点 面)的描写,写了战斗中战士们被____________的行为鼓舞、______的场面,也说明了_____________________________________。
    三、语言表达
    8.按要求写句子。
    (1).山顶上不时地腾起一团一团的青烟。(缩句)
    __________
    (2).趁着风势,一团烈火把他整个儿包住了。(改为反问句)
    __________
    (3).邱少云是一名伟大的战士。(改为感叹句)
    __________
    9.照样子,根据词语的意思写出你想到的情景或场面。
    毕毕剥剥:由于持续的干燥、高温天气,某地发生了山林大火。大火熊熊燃烧,迅速蔓延,火光冲天,呼呼作响。
    (1)纹丝不动:_____________________________
    (2)居高临下:_____________________________
    四、现代文阅读
    阅读文段,回答问题。
    烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。
    10.为什么邱少云能像千斤巨石,在烈火中纹丝不动?结合课文内容,想象他当时的内心活动。
    _______________________________
    11.“我”开始称邱少云是个“年轻的战士”,后来称他是个“伟大的战士”。为什么会有这样的变化?在“我”心中,邱少云是怎样一位伟大的战士?
    _____________________________。
    读下面这段话,完成练习。
    我的心紧缩着,我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来,或者突然叫出声来。我几次回过头来,不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。
    12.这段话通过心理活动、动作、神态等描写,表现了“我”当时怎样复杂的心情?
    _____________________________
    13.如果在391高地立一块碑纪念邱少云,让你写一句碑文,你会怎么写?
    _____________________________
    参考答案:
    1.C
    【详解】此题考查生字词。C选项正确的读音为“蜷缩(quán)”故选C。
    2.A
    【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
    BCD字形正确。
    A.“曼延”改为“蔓延”。
    3.B
    【详解】本题考查理解、赏析句子的能力。
    “不忍看”,说明了战友间相互关心的感情,烈火燃烧在邱少云的身上,也燃烧在作者的心里,他痛苦得“心像刀绞一般”。“忍不住不看”,邱少云面临着危险,随时都会死去,作者多想多看自己的战友一眼啊!作者被邱少云的英雄行为深深地感动了。这种矛盾的、痛苦的心情,从侧面烘托出邱少云烈士的崇高英雄形象。
    选项B说法有误。
    4.C
    【详解】本题考查的是字词解释,注意平时对词语的积累。本题中考查的是“临”与其他三项不相同的一项是C项。居高临下:本义指处在高处向下俯视,形容地势非常有利,处在有利的地位。临:面对
    身临其境:意思指亲身面临那种境地;也作身历其境。
    双喜临门:意思是指两件喜事一齐到来。
    莅临指导:意思是亲自到临指示教导。
    这三项中的“临”的意思都是到来的意思。
    5.C
    【详解】此题考查生字词。C选项正确的写法为“山坳”故选C。
    6. 朝鲜 燃烧 一动不动 革命
    【详解】本题考查课文内容的理解记忆能力。
    《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,作者是李元兴。该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。
    7. 面 邱少云 英勇杀敌 邱少云的死是伟大的
    【详解】本题考查描写方法。
    句子选自《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,作者是李元兴。该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。
    句子主要讲的是部队发起冲锋,这是面的描写,写了战斗中战士们被邱少云的行为鼓舞、英勇杀敌的场面,也说明了邱少云的死是伟大的。
    8. 山顶上腾起青烟。 趁着风势,一团烈火不是把他整个儿包住了吗? 邱少云真是一名伟大的战士啊!
    【详解】1.本题考查缩句。缩句时,要把所有修饰语去掉,要注意缩句后语句要通顺。缩写句子的步骤:① 要认真读懂原句,明白句子的意思。②找出句子的主要部分“谁是什么”或“怎么样(主、谓、宾),对这部分予以保留,删掉次要部分(定、状、补)③检查是否缩成最简单的句子,是否保持了原句的主要意思。
    本句缩为:山顶上腾起青烟。
    2.本题考查陈述句改反问句。
    方法:将句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”,无“不”加“不”; 在句中恰当的位置添加的反问语气词(怎、怎么、怎能、难道、何尝等);在句末加疑问助词(呢、吗等),句号改为问号;最后看句子是否通顺,适当做些调整,但不能改动太大,影响原句意思。
    如:趁着风势,一团烈火不是把他整个儿包住了吗?
    3.本题考查陈述句改为感叹句。
    陈述句该为感叹句的方法:
    视情况在句中加上程度副词,例如:“很,真,太,多么”等。
    句末加上感叹词,例如:“啊,呀,哇”等。
    将句号改为感叹号“!”
    9. 天气闷热,一点儿风都没有,树上的叶子一动也不动。 两军对阵,一方占据山头,俯视着敌方。
    【详解】本题主要考查根据词语的意思写出你想到的情景或场面。
    (1)纹丝不动:一点儿也不动。情景:尽管风狂雨暴,但排列在人民大会堂前的三军仪仗队员仍是持枪挺立。
    (2)居高临下:占据高处,面向低处。形容所居位置可以控制全局、极为有利。情景:我军在高处面对下面狠狠地打击敌人。
    10.他一定在想:“为了作战计划的顺利实施,为了大家的安全,我一定要严守纪律,哪怕被烧死也不能动一下!”
    11.称他是一个年轻的战士,是担心他年轻忍受不住火烧而跳起来或叫出声来;后面称他是个伟大的战士,是因为他在烈火中在火中纹丝不动,舍生取义,常人难以做到,堪称伟大。在“我”心中,邱少云是一个不畏牺牲、顾全大局、严守纪律的伟大战士。
    10.本题考查揣摩人物的心理活动。
    可以联系文章内容进行理解。
    根据原文“这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。”可知邱少云为了战斗的胜利,严守潜伏纪律。
    他当时一定强忍着身体上的疼痛,让自己别暴露目标。围绕这个方面来写即可。
    11.考查文章内容的理解。
    根据原文“我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。”可知作者称呼他为年轻的战士,是因为担心他作战经验少,怕他忍受不了火烧而暴露位置,让大家深陷险境。
    根据原文“烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕是极轻微的一声呻吟。”可知邱少云顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己。体现了他崇高的革命精神。
    《我的战友邱少云》是一篇革命回忆录,作者是李元兴。该革命回忆录记述了发生在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,自己被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲的经过,歌颂了邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神。
    12.这段话表现了“我”紧张、担心、矛盾、痛苦的心情。
    13.为了战友的安全和战斗的胜利,一个伟大的战士忍受烈火烧身,直至牺牲。
    12.本题考查的是对原文内容的分析和理解。
    结合原文的内容“我的心紧缩着”“不敢朝他那儿看,不忍看着我的战友被活活烧死,但是我又忍不住不看。”“我心里像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。”等内容都可以看出我内心的痛苦、担心。以及紧张害怕失去占有,对战友被活活烧死的感到非常心痛。
    13.本题考查的是开放性题目。
    结合原文的内容,为邱少云写一句碑文。围绕对邱少云的为了战友的安全和战争的胜利,不惜牺牲自己,不惜自己被烈火烧死而没有出卖战友的伟大精神来展开描述即可。注意语言你完整流畅,不要写错别字即可。
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