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    2024届高考化学一轮复习课时分层作业56常见气体制备方法及装置的研究含答案

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    2024届高考化学一轮复习课时分层作业56常见气体制备方法及装置的研究含答案

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    1.ClO2(熔点:-59.0 ℃,沸点:10.0 ℃)具有强氧化性,其在空气中的质量分数超过7%就有爆炸危险。实验室模拟ClO2的工业制法,将经干燥、稀释的氯气通入装有固体亚氯酸钠(NaClO2)的U形管内制备ClO2,用稳定剂EDTA吸收ClO2,实验装置如图所示。下列说法错误的是( )
    A.通入空气可以减少安全隐患
    B.B中盛放Na2CO3溶液,导管G用于平衡气压
    C.可以通过C装置观察气泡产生速率,以便控制气体流速
    D.U形管内制备ClO2的化学方程式为2NaClO2+Cl2===2NaCl+2ClO2
    2.碳酰氯(COCl2)俗名光气,熔点为-118 ℃,沸点为8.2 ℃,遇水迅速水解。生成氯化氢。光气可由氯仿(CHCl3)和氧气在光照条件下合成。下列说法错误的是( )
    A.装置丁中发生反应的化学方程式为2CHCl3+O2eq \(=====,\s\up9(光照))2COCl2+ 2HCl
    B.装置丙的主要作用是吸收尾气中的氯化氢
    C.丁中冰水混合物的作用是降温,防止COCl2挥发
    D.装置的连接顺序(装置可重复使用)应为c→a→b→e→f→a→b →d
    3.关于下列各实验装置及药品的叙述中,正确的是( )
    A.装置①可用于实验室制取少量O2
    B.可用从左侧加水的方法检验装置②的气密性
    C.利用装置③验证铁的析氢腐蚀
    D.装置④随关随停制氨气
    4.实验室通过如图所示装置制备Na2S2O3,反应原理:2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2。下列有关说法错误的是( )
    A.导管a的作用是有利于硫酸滴入
    B.装置A中的反应体现硫酸的酸性
    C.装置B、D作用完全相同
    D.装置C中先有淡黄色浑浊产生,后又变澄清,说明过程中有硫单质生成
    5.在实验室采用如图装置制备气体,合理的是( )
    6.实验室制备SO2并探究其性质的方案如下,回答下列问题:
    Ⅰ.制备SO2 (部分固定装置略)
    (1)制备SO2可以选择的发生装置为________(填大写字母),其反应的化学方程式为_____________________________________________________________
    ___________________________________________________________________。
    (2)选用上图装置制备并收集一瓶干燥的SO2,其连接顺序为:发生装置→________(按气流方向,填小写字母)。
    Ⅱ.探究SO2与悬浊液的反应
    查阅资料:SO2在酸性条件下还原性较差,碱性条件下较强。
    实验步骤:ⅰ.配制悬浊液:往NaOH溶液中加入CuSO4溶液可得到悬浊液。
    ⅱ.将SO2通入悬浊液中(实验装置如F)。
    实验现象:F中出现少量红色固体,稍后,溶液呈绿色,与CuSO4溶液、CuCl2溶液的颜色有明显不同。
    (3)配制Cu(OH)2悬浊液时,要保证________(填“NaOH”或“CuSO4”)溶液过量。
    (4)为确定红色固体成分,进行以下实验:
    eq \x(\a\al(收集,红色,固体))eq \(――――――→,\s\up9(洗涤、干燥))eq \x(\a\al(红色固,体称重,1.6 g))eq \(――――――――→,\s\up9(氧气气流中),\s\d8(煅烧、冷却称重))eq \x(\a\al(黑色固,体称重,2.0 g))
    ①根据上述实验可得结论:该红色固体为________。
    ②产生红色固体的原因是________________________________________
    _____________________________________________(用离子方程式表示)。
    (5)为探究F中溶液呈绿色而不是蓝色的原因,实验如下:
    ⅰ.向4 mL 1 ml·L-1的CuSO4溶液中通入过量SO2,未见溶液颜色发生变化。
    ⅱ.取少量F中滤液,加入少量稀盐酸,产生无色刺激性气味的气体,得到澄清的蓝色溶液。再加入BaCl2溶液,出现白色沉淀。
    ①实验ⅰ的目的是______________________________________________。
    ②溶液显绿色的原因可能是溶液中含有较多Cu(HSO3)2。小组同学通过进一步实验确认了这种可能性,在少量1 ml·L-1的CuSO4溶液中加入________(填化学式),得到绿色溶液。
    7.氯可形成多种含氧酸盐,广泛应用于杀菌、消毒及化工领域。实验室中利用下图装置(部分装置省略)制备KClO3和NaClO,探究其性质。
    回答下列问题:
    (1)盛放MnO2粉末的仪器名称是________,a中的试剂为________。
    (2)b中采用的加热方式是________,c中化学反应的离子方程式是___________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________,
    采用冰水浴冷却的目的是________。
    (3)反应结束后,取出b中试管,经冷却结晶,________,________,干燥,得到KClO3晶体。
    (4)取少量KClO3和NaClO溶液分别置于1号和2号试管中,滴加KI淀粉溶液。1号试管溶液颜色不变,2号试管溶液变为蓝色。可知该条件下KClO3的氧化能力________(填“大于”或“小于”)NaClO。选项
    化学试剂
    制备气体
    A
    Ca(OH)2+NH4Cl
    NH3
    B
    MnO2+HCl(浓)
    Cl2
    C
    MnO2+KClO3
    O2
    D
    NaCl+H2SO4(浓)
    HCl

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