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    2023-2024年新高考数学一轮复习培优教案2.2《函数的性质》 (2份打包,原卷版+教师版)

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    这是一份2023-2024年新高考数学一轮复习培优教案2.2《函数的性质》 (2份打包,原卷版+教师版),文件包含2023-2024年新高考数学一轮复习培优教案22《函数的性质》教师版doc、2023-2024年新高考数学一轮复习培优教案22《函数的性质》原卷版doc等2份教案配套教学资源,其中教案共44页, 欢迎下载使用。
    知识点一 函数的单调性
    1.增函数与减函数
    2.单调区间的定义
    若函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,则称函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做函数y=f(x)的单调区间.
    [提醒] (1)函数单调性定义中的x1,x2具有以下三个特征:一是任意性,即“任意两数x1,x2∈D”,“任意”两字决不能丢;二是有大小,即x1x2);三是同属一个单调区间,三者缺一不可.
    (2)若函数在区间D上单调递增(或递减),则对D内任意的两个不等自变量x1,x2的值,都有eq \f(fx1-fx2,x1-x2)>0(或eq \f(fx1-fx2,x1-x2)0时,函数f(x)与kf(x)单调性相同;k0时,f(x)=x+1,则f(x)的解析式为________________.
    5.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a﹣1,2a]上的偶函数,那么a+b 的值是________.
    6.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=3x+m(m为常数),则f(﹣lg35)的值为________.
    知识点四 函数的周期性
    1.周期函数
    对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有f(x+T)=f(x),那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期.
    2.最小正周期
    如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数,那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期.
    3.谨记常用结论
    定义式f(x+T)=f(x)对定义域内的x是恒成立的.
    (1)若f(x+a)=f(x+b),则函数f(x)的周期为T=|a﹣b|;
    (2)若在定义域内满足f(x+a)=﹣f(x),f(x+a)=eq \f(1,fx),f(x+a)=﹣eq \f(1,fx)(a>0),则f(x)为周期函数,且T=2a为它的一个周期.
    [重温经典]
    1.设f(x)是定义在R上的周期为2的函数,当x∈(﹣1,1)时,f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-4x2+2,-1f( SKIPIF 1 < 0 )
    C.f( SKIPIF 1 < 0 )>f( SKIPIF 1 < 0 )>f(lg3eq \f(1,4)) D.f( SKIPIF 1 < 0 )>f( SKIPIF 1 < 0 )>f(lg3eq \f(1,4))
    6.已知y=f(x)是奇函数,当x≥0时,f(x)=x SKIPIF 1 < 0 ,则f(﹣8)的值是________.
    [把脉考情]
    二、题型精细研究——提素养
    题型一 函数单调性的判断及应用
    考法(一) 确定函数的单调性及求单调区间
    [例1] (1)函数f(x)=|x2﹣3x+2|的单调递增区间是( )
    A.[eq \f(3,2),+∞) B.[1,eq \f(3,2)]和[2,+∞) C.(﹣∞,1]和[eq \f(3,2),2] D.(﹣∞,eq \f(3,2)]和[2,+∞)
    (2)函数y=eq \r(x2+x-6)的单调递增区间为__________,单调递减区间为________.
    (3)讨论函数f(x)=eq \f(ax,x2-1)(a>0)在(﹣1,1)上的单调性.
    [方法技巧] 确定函数单调性的常用方法
    考法(二) 比较大小
    [例2] 函数f(x)=eq \f(ex+e-x,ex-e-x),若a=f(﹣eq \f(1,2)),b=f(ln 2),c=f(ln eq \f(1,3)),则有( )
    A.c>b>a B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a
    [方法技巧]
    利用函数的单调性比较大小的方法
    比较函数值的大小时,若自变量的值不在同一个单调区间内,则要利用函数性质,将自变量的值转化到同一个单调区间上进行比较,对于选择题、填空题通常选用数形结合的方法进行求解.
    考法(三) 解函数不等式
    [例3] 定义在[﹣2,2]上的函数f(x)满足(x1﹣x2)·[f(x1)﹣f(x2)]>0,x1≠x2,且f(a2﹣a)>f(2a﹣2),则实数a的取值范围为( )
    A.[﹣1,2) B.[0,2) C.[0,1) D.[﹣1,1)
    [方法技巧]
    在求解与抽象函数有关的不等式时,往往是利用函数的单调性将“f”符号脱掉,使其转化为具体的不等式求解.此时应特别注意函数的定义域.
    考法(四) 利用单调性求参数的取值范围
    [例4](1)已知函数y=lg SKIPIF 1 < 0 (6﹣ax+x2)在[1,2]上是增函数,则实数a的取值范围为________.
    (2)设函数f(x)=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(-x2+4x,x≤4,,lg2x,x>4.))若函数y=f(x)在区间(a,a+1)上单调递增,则实数a的取值范围是________.
    [方法技巧]
    利用函数单调性求参数的策略
    (1)视参数为已知数,依据函数的图象或单调性定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数.
    (2)需注意若函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的.
    (3)分段函数的单调性需要分段研究,既要保证每一段函数的单调性,还要注意两段端点值的大小.
    [针对训练]
    1.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的是( )
    A.f(x)=﹣x2 B.f(x)=3﹣x C.f(x)=ln |x| D.f(x)=x+sin x
    2.定义在R上的偶函数f(x)满足f(x)=f(x+2),且在[﹣1,0]上单调递减,设a=f(eq \r(2)),b=f(2),c=f(3),则a,b,c的大小关系是( )
    A.b

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