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适用于新高考新教材2024版高考生物二轮复习专题突破练9实验与探究课件
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这是一份适用于新高考新教材2024版高考生物二轮复习专题突破练9实验与探究课件,共35页。PPT课件主要包含了A组基础对点练,B组能力提升练,氮含量相对较低,减少受阻等内容,欢迎下载使用。
考点1 教材基础实验和基本方法1.下列有关科学实验的叙述,正确的是( )A.用酸性重铬酸钾溶液检测酵母菌培养液呈灰绿色,说明酵母菌无氧呼吸产生酒精B.用32P标记的噬菌体侵染细菌实验中,搅拌不充分导致上清液存在少量放射性C.分离叶绿体中色素的实验中,需将带滤液细线的滤纸条放置在密闭装置中D.在探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时,预实验可以检测实验设计的科学性和可行性,同时减小实验误差
解析 用酸性重铬酸钾溶液检测酒精时会变成灰绿色,可能是无氧呼吸产生酒精,也可能是酸性重铬酸钾与葡萄糖反应的结果,A项错误;用32P标记的噬菌体侵染细菌实验中,32P主要标记噬菌体的DNA,上清液中存在少量放射性可能是培养时间过长,少部分细菌裂解释放子代噬菌体,或培养时间过短,部分噬菌体还没有侵入细菌,而搅拌不充分使得噬菌体的蛋白质外壳没有与细菌分离,一起离心沉淀,不会使上清液中出现放射性,B项错误;为防止色素挥发及被氧化,分离绿叶中色素时需将带滤液细线的滤纸条放置在密闭装置中,C项正确;预实验是在正式实验之前,用标准物质或只用少量样品进行实验,以便摸索出最佳的实验条件,为正式实验打下基础,并不能减小实验误差,D项错误。
2.(2023·陕西西安二模)实验小组将某洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的外界溶液中,测量“细胞液浓度/外界溶液浓度”的值(P值)随时间的变化曲线,结果如图所示,下列说法错误的是( )A.0~T1时段,细胞的吸水能力逐渐增强B.T2时刻,细胞可能处于质壁分离状态C.图中T1、T3时刻,水分子进出细胞的方向不同D.改变外界溶液的浓度,图示曲线的变化趋势可能不变
解析 0~T1时段,P值
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